Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
Простившись с учителем, я первым делом направился к себе в комнату. Уже на подходе к ней можно было прочитать светящуюся надпись, выполненную безграмотным языком.
Надпись гласила — "Сдеся живет будущий Виликий Маг Лексли".
Посмеявшись над делом рук своих однокурсников, я зашел внутрь своего жилища и достал из заначки почти сотню золотых монет.
Вы, наверное, думаете что я, имея такие деньжищи, пошел в загул? Ошибаетесь!
Первым делом я навестил нашего коменданта. Принимая во внимание тот факт, что сей несчастный ученик, стал завсегдатаем казематов академии, мне пришлось пойти на отчаянные меры. Терпеть ту царящую там убогость и принюхиваться к пованивающим матрасам на лежаках я просто больше не мог. Переданное ему в руки злато стало убедительным доводом для проведения срочных работ по ремонту и переоборудованию вверенного ему помещения.
Договорившись при следующем своим посещением карцера оценить предпринятые комендантом усилия, я направил свои стопы обратно к себе в комнату. Учебный курс подходил к концу, и вскоре предстояли приемные экзамены. Еще год на первом курсе меня наши преподаватели просто не смогли бы пережить.
Дни летели, сливаясь в недели и переходя в месяцы. В свободное от учебы время я пытался расшифровать одну из найденных книг, но написанное в ней не поддавалось моим усилиям. Поход в библиотеку с несколькими выписанными фразами на листе пергамента тоже не дал положительного результата. Библиотекарь просто развел руками, увидев текст, такого языка оказывается, и он не знал. А знал он почти с десяток, в том числе и парочку языков считающихся мертвыми.
Помог случай. По воле богов однажды вечером рассматривая книжонку, из воротника рубашки выскользнул мой давний амулет. Упав на книжный лист, он осветил его своим сиянием. Главное заключалось в том, что расположенные вблизи амулета буквы стали изменяться, превращаясь в понятный мне язык.
Заинтересовавшись таким чудесным превращением, я снял амулет, взял его в руку и отвел ее в сторону. В тот же миг написанное в книге стало опять изменяться, превращаясь в нечитаемые символы.
Все! Прорыв произошел! Все вечера я только и делал, как с помощью амулета читал имеющиеся в моем распоряжении книги. К моему великому разочарованию, в первых двух книгах текст относился к взаимодействию со стихиями огня и воздуха. Только последняя книга действительно могла принести мне пользу. Ее страницы содержали описание некоторых заклинаний стихии земли, способы их применения и достигаемый в итоге результат.
Большую часть этих заклинаний я так и не смог понять, как правильно произнести вслух, или выстроить мысленно руну. Однако одно из найденных заклинаний привлекло мое внимание. Рассудив, что поскольку его название "удар небес", то наверняка это довольно мощное заклинание и оно очень мне пригодилось бы при схватках с каким-нибудь противником.
Была одна загвоздка. Для того чтобы это заклинание активировалось я должен быть или действительно могучим магом или использовать накопители силы. Либо это заклинание должны были произнести несколько магов стихии земли. Первый и последний варианты естественно отпадали. А что касается второго варианта, с накопителями, то я тут же вспомнил о кристаллах, которые Коб достал с поверженного паука.
Кстати паучок оказался еще той тварью. На одном из уроков общей магии нам рассказали о них и даже показали изображение полностью совпадающим с, наверное, уже протухшим оригиналом. Таких тварей и им подобных маги активно использовали во время войны магов. Кристаллы, вживленные в их тела, служили для установления контроля над их действиями. Эти кристаллы выполняли еще и функцию накопителей магии, которую эти твари могли высасывать из поверженных врагов. Понятно, почему паук кидался как ненормальный на нас, его привлекла в зал магия, исходившая от наших светляков.
Наконец я решил что вот, все, в достаточной степени запомнил всю последовательность действий для активации этого заклинания. Одновременно зарекшись испытывать его в ближайшее время.
Но видно я действительно не угодил богам, раз не смог сдержать данное себе обещание.
Перед экзаменами в помещениях академии царила суматоха. Ученики торопливо пытались заучить в последний момент заклинания, которыми они хотели подтвердить свой уровень знаний перед экзаменационной комиссией во главе с ректором.
Пятый, четвертый и третий курсы сдали экзамены без особых проблем, и вскоре ректор поздравил пятый курс с окончанием обучения и от лица академии присвоил им звание подмастерьев магии. Четвертый и третий курсы отметили успешное окончание очередного года обучения грандиозной попойкой. Во всех тавернах окружающего академию города три дня отмечали это событие и начало каникул.
У некоторых учеников второго курса возникли затруднения при сдаче экзамена. Проще говоря, напортачили они там что-то, да так что слухи ходили один страшнее другого. По крайней мере, приемка первого курса происходила уже не в помещении, а на плоской крыше одной из башен главного здания академии.
Пришла пора и нам, первокурсникам, показать свое мастерство.
Большая часть нашего потока быстро выполнило необходимый минимум из двух заклинаний, и обрадованные ученики отправились обратно по комнатам. Харт и Коб блестяще выполнили демонстрацию, доказав преподавателям что программу обучения они знают от и до.
Пришла пора и мне блеснуть своими умениями. Экзаменационная комиссия была в составе пяти человек. Ректор, сидящий за небольшим столом, стоявшего у края крыши, и четыре мага — преподавателя. Из них я знал только магистра Лауди и учителя Танта. Двое других, облаченные в мантии воды и воздуха, были мне не знакомы.
— Ученик Питер Лексли, — произнес ректор, — приступайте к демонстрации выученных знаний.
Посмотрев на спокойно сидевшего ректора, хмурого Лауди, ехидно улыбнувшегося Танта и сидевших с невозмутимыми лицами двух незнакомых мне магов, я, пожав плечами, одно за другим активировал заклинания каменной стрелы и щита.
— Браво, — лениво похлопал мне ректор. — По крайней мере, программу минимум вы знаете.
— А чем вы нас удивить то сможете? От ученика магистра Лауди я ожидал несколько более впечатляющий результат, — с издевкой добавил учитель Танта.
Да простят меня боги но я просто не смог больше выдержать его подначки.
— Как попросите учитель Танта, — поклонившись, произнес я, — Хотите что-нибудь, что сможет вас удивить? Так сейчас вы это увидите!
Сжав в кармане своей одежды все находившиеся там кристаллы я, представив мысленно ту самую руну, и шепотом произнеся требуемые слова, активировал вычитанное из книги заклинание. Накопители мгновенно опустели.
С недоумением осмотревшись, я не заметил нужного мне эффекта от произнесенного заклинания. Ничего не произошло.
— И это все что вы можете показать нам? И где результат от вашего заклинания? А? — с издевкой поинтересовался у меня Танта и, повернувшись к ректору, это порождение демонов с видимым сожалением произнесло. — Господин ректор, хоть сей ученик и показал минимум для прохождения экзамена, но я настаиваю его оставить еще раз на первом курсе как не справившегося с последним своим заклинанием.
— 'Какая же ты тварь учитель', — подумал я.
В это время ректор, посматривающий на небо вдруг замер, присмотрелся и резко, отшвыривая от себя стол, вскочил на ноги.
— Поставить щит над Академией! — буквально заорал он, белый от ужаса. — Круг силы! Быстрее!
Магистр Лауди взглянул на то, что смотрит ректор Азани, подскочил и начал вливать в заклинание ректора все свои силы. Следом включились в это дело и оставшиеся на крыше маги.
Я тоже посмотрел наверх.
Ой! Мамочка! Спасите меня милостивые боги! — вот все что я успел подумать тогда.
С неба прямо, на то место где проходил экзамен, падал камень размером с небольшой дом и весь объятый пламенем. Огненный шлейф ее хвоста протянулся за ней, перечеркивая небосвод.
Великий Тиррот! Искренне благодарит тебя непоседливый ученик Пит Лексли за то, что ты послал ему в качестве ректора господина Азани. Щит, поставленный им и подпитываемый остальными магами смог выдержать всю ту неимоверную мощь, обрушившуюся с небес. Как он смог уберечь жителей города от вспышки ярчайшего света и последовавшей за ней звукового удара я так и не понял, но ближайшие к академии дома выглядели целыми и невредимыми.
Все здания академии вздрогнули и затряслись, так что некоторые ученики в панике выбегали из них, наружу думая, что это боги послали на них землетрясение.
Наконец спустя десять белых граней все это закончилось. Здания перестали трястись, щит окружающий академию погас, а ректор и вся остальная экзаменационная комиссия перевела свой взор на меня.
— Взять его! — приказал ректор.
Трое магов кинулись меня вязать, пытаясь спеленать своей магией. Особенно старался Танта, скорпионов ему в печенку.
Магистр Лауди стоял и, смотря на меня, просто качал головой, явно пребывая в некотором недоумении.
— Да погодите вы! — прокричал я, пытаясь выскользнуть из наброшенных на меня магических захватов, — экзамен я хоть сдал?
— Да наверняка, — поспешил успокоить меня учитель Танта и добавил, торопливо накидывая на меня еще одну петлю заклинания, — знаешь, а я, пожалуй, попрошу не только считать тебя перешедшим с отличием на второй курс, но и досрочно завершившим все пять курсов академии. Терпеть твои выходки еще четыре года будет просто невыносимо!
Экзамен у оставшихся учеников первого курса был отложен на неопределенное время. Ректор произнес заклинание переноса, хотя, по моему мнению, это была просто какая-то череда грязных ругательств. Не прошло и пяти секунд, как мы вшестером оказались в моей комнате.
Такого я не ожидал даже от ректора. Двое так и не представившихся мне магов обыскивали мою комнату со сноровкой бывалых взломщиков. Вскоре к пирамидке на моем столе добавилось все то, что я нажил непосильным трудом. Чуть меньше полутора тысяч золотых монет и артефакты, относящиеся к моей стихии.
— Книги сам выдашь или мне помочь тебе, а? — поинтересовался ректор.
Пришлось указать на две ненужные мне книги, найденные в подземелье академии стоявших на полке вперемешку с книгами из библиотеки.
Дело в том, что самую нужную мне книгу несколько дней тому назад спрятал в тайнике в комнате Коба. Перестраховался.
После этого ректор опять скастовал перенос и мы все очутились у него в кабинете.
— Ну и что мне с тобой делать? Отчислить что ли? — поинтересовался он присев в свое кресло и разглядывая меня так, как, будто перед ним стоял тот паук из катакомб академии.
— Как что?! — в моем голосе все присутствующие услышали неподдельно изумление. — Понять и простить!
Ректор, да и вся комиссия за ним просто оторопели.
Я тут же продолжил. — Использованное мной заклинание не относится к категории запрещенных, не так ли? Так! Использовал я его только потому, что учитель Танта потребовал показать что-нибудь этакое на экзамене так? Так! Не вижу оснований для моего пленения и отчисления из академии! Да еще и найденные мной книги и артефакты отобрали, не компенсируя ни одной монеткой! И золото куда забрали?!
Ректор побагровел. Учитель Танта выглядел возмущенным, еще бы, ведь я перевел на него причину использования такого заклинания. Магистр Лауди и те, два незнакомых мага хихикали потихоньку, прикрывая свои рты руками.
В кабинете ректора воцарилось молчание.
Через долгие десять белых граней ректор произнес: — Хорошо, первый курс ты прошел с отличием, как ученик, который смог действительно удивить меня в этом году. Ты действительно выполнил указание учителя Танта. Артефакты и деньги тебе вернут, они так себе и особой угрозы другим ученикам не представляют. Книги хоть и не запрещенные, но представляют опасность для неподготовленных учеников академии, как мы уже сами убедились.
— Я выплачу за них тебе ровно по одной тысяче монет за каждую, — он порылся на своем столе и положил перед собой небольшой мешочек.
Когда он открыл его, я смог удостовериться что там находятся драгоценные камни на озвученную сумму, ну не стал ректор утруждать себя поисками золота.
— Но не наказать тебя я просто не могу. Ты подверг опасности всю академию, со всеми кто в ней находился, да и жителей ближайших домов тоже. С этого момента и до получения тобой звания подмастерья магии, лично тебе запрещается использовать заклинания не входящие в учебную программу, — произнес он и закончил. — Вместо каникул, все дни до начала занятий у второго курса, а это практически целый месяц, ты проведешь в так хорошо знакомом тебе месте.
Не дав мне и слово вымолвить в свою защиту, он сделал хоп пальцами и вот я уже стою, оглядывая свой новый дом на ближайший месяц.
-'Хорошо хоть не отчислили!' — подумал я.
Ха! А комендант то наш мужик! Слово держит! Как вы думаете, что представлял собой карцер, а?
А карцер выглядел так, что я моментально решил официально обратиться к ректору для смены своего места постоянного обитания, после своего заключения конечно.
Два мягких дивана стояли на противоположных друг от друга концах помещения. Пол устилал мягкий и пушистый ковер из шкур отаков, хищных зверей обитающих в горах на севере империи. В помещении стояли небольшой столик округлой формы, книжная полка с книгами и кресло. На столе стояли кувшин заполненный с вином, два стакана и маленькое серебряное блюдо заваленное бутербродами. К кувшину была прикреплена записка, написанная почерком Харта. Ее содержание гласило: "Держись друг, мы с тобой все эти дни". Магический светильник освещал преобразившееся помещение.
Увидев все это, я просто расхохотался и рухнул в кресло. Да, такое заключение поможет выдержать и не один месяц наказания, подумалось мне, когда я уже засыпал сидя в кресле.
Глава 9.
Да... Второй курс был нечета первому. Наши новые учителя, маг воздуха Норан и маг воды Керин, с маниакальным упорством третировали нас. Основной упор был сделан на общие правила построения заклинаний, работе с рунами, медитации, отработке правильного произношения заклинаний и жестикуляции.
То есть, чтобы правильно создать заклинание и получить требуемый результат, нужно было достаточно усердно готовиться. Дополнительно они нас обрадовали тем, что начиная с третьего курса, учеба будет разделена по факультетам, а также по основным направлениям своих навыков, боевые, защитные и общие, для повседневной жизни.
Ну, это дело отдаленного будущего, а пока второй курс учеников страдал, пытаясь составить мысленно руны, относящиеся к своим стихиям. Пока получалось не очень хорошо.
Да чуть не забыл. Наш добрый император, да продлиться правление его и его династии многие века, озаботился жизнью своих будущих магов. Поскольку большая часть одаренных, училась за счет империи, то по окончанию обучения в Академии они были обязаны послужить на благо государства два года там, куда их пошлют. В основном одаренных, прошедших обучение и получивших звание подмастерья, направляли для службы в легионы и гарнизоны на границы империи. Ходили слухи что орки, гоблины и некросы, начали проявлять интерес к землям нашей необъятной родины. Вот кто-то из 'особо умных' советников (из вояк) и посоветовал Императору включить курс войсковой подготовки одаренным. И аргументировал этот нехороший советник тем, что вдруг война и враги кругом, а маг себя защитить, не сможет в ближнем бою, а ведь мага выучить это пять лет Академии в среднем надо затратить.
Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |