Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

Корень. В тени листа.


Опубликован:
10.08.2014 — 10.05.2016
Аннотация:
Засланец в тени мира шиноби. Начато 10.08.14
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
 
 
 

Ворон досадливо дернул губами, но больше никак не проявил недовольство своими результатами. Радиус возможного восприятия в подобном режиме в жалкий десяток метров никак не мог его удовлетворять. Но все же повезло, что в сферу его восприятия попало окно той комнаты, где общались шиноби.

Отбросив ненужные мысли, псионик еще больше сосредоточился на листе стекла и начал анализ его колебаний. Вот уж когда он мог порадоваться тому, что для анализа информации не было таких проблем, как с воздействием на окружающий мир. Правильно экранированный процесс мышления не оставляет следов.

Тем временем псионик успел расшифровать колебания стекла и смог узнать, о чем говорили шиноби.

И он понял, что не прогадал, обратив внимание на них. Один тот факт, что там присутствовал Хокаге, вызывал повышенный интерес. Хотя пока ничего особо важного в разговоре затронуто не было. Судя по всему, беседа все еще вертелась вокруг обычных, вежливых вопросов, свойственных началу разговора.

Это было хорошо, Ворон не упустил ничего действительно важного.

Постепенно разговор перешел в более деловую сферу. Шиноби заговорили о той группе детей, что была собрана в этом интернате. И здесь псионик подобрался. Все же это касается и его, в том числе.

Первой вопрос затронула женщина, которую по определенным признакам псионик опознал как Тсунаде Сенджу.

В достаточно резких выражениях та стала высказываться насчет инициативы некоторых присутствующих. Одна из Саннинов была недовольна решением начинать обучение в этой группе с двух-трех летнего возраста.

Ей попытался возразить Орочимару, напирая на традицию обучения в кланах, где оное начинается в том же возрасте. Но тут же услышал в ответ целую лекцию. Тсунаде рассказала, что таких маленьких детей в кланах и семьях шиноби никто не обучает всерьез, ограничиваясь на этом этапе просто развивающими упражнениями на ум, гибкость, выносливость, силу и прочие базовые моменты. Более того, все это делают в игровой форме.

Ноно поддержала свою, как оказалось, начальницу. Она указала на то, что в приютах Конохи тоже существует такая практика. Дети в них не растут сами по себе, а развиваются, следуя программе обучения, которая, в свою очередь, многое позаимствовала из клановых практик.

Настоящее клановое обучение начинается с пяти-шести лет. По новым же нормативам, Академия шиноби принимает на обучение с шести лет. Да даже до реформы обучение начиналось с семи лет, что тоже является нормальным. Единственное, что в кланах уже с такого возраста идет специализированное обучение, когда в академии только частичная специализация начинается с десяти лет. Но у такой практики существуют вполне понятные причины. Если от клановых детей известно, что можно ожидать в будущем, достаточно посмотреть на их родственников и можно не ожидать определенного момента взросления, то с обычными, не клановыми детьми так не получится. Частично именно из-за этого программа подготовки наиболее перспективных сирот, проходящая под патронажем АНБУ, отбирает кандидатов с десяти лет. К слову говоря, АНБУ с недавних пор является просто частью разведслужбы Конохи, играя роль ее силового крыла.

Женщины понимали, что Данзо и Орочимару желают снять сливки и отобрать перспективных детей на начальных этапах обучения, и поэтому они не встали в жесткую оппозицию к их проекту. Но веских причин для наличия в группе трех совсем уж маленьких детей они так и не услышали.

В данном вопросе их поддержал и молодой Каге, которому тоже был интересен этот момент.

С едва заметным вздохом Данзо объяснил собеседникам свою точку зрения.

Прежде всего Шимура обратил их внимание на то, что он проводил отбор не просто и не столько по перспективе развития детей как бойцов, сколько по уровню развития разума и отличия мышления от сверстников. Именно поэтому отобрано было столь малое число детей, причем почти ко всем им судьба до этого была не очень благосклонна, даже на фоне других сирот. Если же говорить конкретно о трех самых младших детях, то они будут своеобразным тестом экспериментальной системы обучения. Своеобразная контрольная группа.

Впрочем, как и все остальные учащиеся. Для дальнейшего развития новой системы подготовки нужен статистический материал, именно поэтому отобраны дети практически всех возрастов до десяти лет. Малое же их число позволит более плотно проконтролировать их прогресс. Все же эта программа действительно новая. Если АНБУ делали ставку просто на более интенсивной подготовке, с малым вкраплением других материалов, то в этом интернате решили сделать ставку на совершенно другой программе подготовки. Ее основа — развитие тактического мышления. Схожего принципа подготовки придерживаются в клане Нара.

Дальнейшая беседа долго вертелась вокруг одних и тех же вопросов, постепенно снижая свой накал, который и так был не очень велик. В конце концов спор и вовсе практически утих, когда тема была разобрана по косточкам, и были достигнуты определенные договоренности.

Еще до исчерпания темы Ноно вынуждена была откланяться и вернуться к своим обязанностям.

Когда разговор уже практически увял, Орочимару обратил внимание на непроизвольную попытку Каге поправить повязку на правом глазе. И не смог удержать своей натуры, спросил, как идет процесс освоения пересаженного шарингана.

Минато отметил, что благодаря усилиям медиков под руководством Тсунаде, глаз прижился достаточно хорошо и не потреблял лишней чакры. А вот освоение двигалось не так быстро, как то было бы желательно. Все же напряжение от его использования весьма не мало давило на не привыкший к этому разум.

На это Сенджу лишь заметила, что все было бы гораздо проще, не попробуй Минато, только-только оправившись, переместиться при помощи его коронной техники.

В ответ Намикадзе сказал, что та информация, которую он получал через шаринган в тот раз весьма сильно повлияло на его представления о джикукан-ниндзюцу. Это позволило ему очень многое переосмыслить, более того, молодой Каге уже вовсю обдумывал, как он улучшит свои техники. А ведь он и так считался, и не безосновательно, одним из ведущих мастеров в пространственных техниках.

Но все же, после того раза Намикадзе пользовался своим новоприобретенным восприятием очень аккуратно.

Время в беседе текло незаметно. Было уже достаточно поздно, когда Минато и Тсунаде покинули своих собеседников.

Некоторое время в комнате не было слышно и звука, а затем пожилой шиноби обратился с вопросом к ученому.

-И все же, зачем тебе понадобился этот ребенок? Два года, это действительно очень мало. А как экспериментальный образец он тебя не очень интересовал, ты сам об этом говорил.

-Этот ребенок, на самом деле, нужен не мне, а вам.

Данзо внимательно смотрел на Орочимару.

-Почему ты сделал такой вывод?

-Исходя из вашей концепции подбора учащихся. Еще во время первых обследований, после рождения этого ребенка, было зафиксировано аномально высокое развитие всей его нервной системы и особенно головного мозга. Последнее же обследование зафиксировало впечатляющий прогресс. Также у его чакры имеется одна особенность, она очень плотная.

-Если уровень развития его разума действительно важен, то причем тут его чакра? Что необычного в этом случае?

-Дело в том, что она плотная не из-за преобладания физической составляющей, которая находится на уровне чуть выше среднего. Дело в невероятной тяжести духовной энергии. Если его развитие будет идти в том же направлении, со временем он станет очень похож на Нара, в плане Инь чакры и разума. При этом у него нет свойственной им проблемы с энергией тела. Ян составляющая его чакры в полном порядке.

-Что это дает в сумме?

-Мы имеем гения, в перспективе. Все тесты показывают удивительное, для его возраста, развитие мышления. И это не учитывая, что в его генах заложена достаточно хорошая база.

-Понятно. Посмотрим, что из него вырастет. А пара трехлеток это просто прикрытие для него, или у них тоже есть какие-то перспективы?

-Ничего действительно выдающегося, но они могут со временем показать очень хорошие результаты.

После этого они еще некоторое время сидели, обсуждая различные вопросы, а затем и вовсе разошлись.

Когда комната, в которой все происходило, опустела, Ворон вышел из транса и задумчиво хмыкнул. Новая информация требовала обработки.

Все же повезло, что такое происходило в зоне, которую он охватывает своим восприятием.

Итак, что же получается, если суммировать все услышанное?

На лице промелькнула легкая улыбка.

Прежде всего псионик услышал из первоисточника, что он создал для влиятельных людей именно такое представление о себе, какое хотел. Потенциально умный и талантливый парень, на которого имеет потратить некоторое количество сил и времени. В то же время он не представляет из себя что-то действительно интересное, за чем нужно постоянно присматривать, как это делают с джинчурики или наследниками кланов.

Он попал в малую группу, из которой, скорее всего, будут готовить командиров среднего звена. Не зря же в разговоре несколько раз мелькали Нара, львиная доля которых является очень талантливыми тактиками и стратегами.

Кстати о Нара. Если та информация, которой оперировал Орочимару, касательно работы мозга и духовной энергии представителей этого клана, верны, то стоит к ним внимательно присмотреться. Возможно, они имеют какое-то отношение к псионике. Далеко не факт, что это так, но проверить не помешает.

Программа обучения тоже вполне интересна. Поможет разобраться в местных особенностях, да и как база подготовки этого тела будет не плоха.

Вопрос в том, как себя проявить? Точнее, на чем удобнее всего будет специализироваться, в глазах местных? Основная ставка однозначно будет идти на создание образа чертовски умного парня. Может, немного не от мира сего. Но чертовски умного.

123 ... 678
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
 



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх