Боги от науки

Глава 5.

Нина Петровна, разобравшись как следует со всеми своими нематематическими способностями, решила донести-таки свои знания до других, как и положено прирожденному учителю.

Вопрос, до кого именно доносить знания, чтоб был толк, был закрыт еще несколько лет назад. Вот как это случилось.

С самых первых лет работы Нину Петровну очень раздражало, что в каждом классе всегда найдутся два-три человека, которые могут на каждом уроке усваивать в два-три раза больше информации, чем остальной класс, но лишены такой возможности. Она терпела, боролась с собой, а потом проснулась с четко сложившимся планом действий.

Однажды после уроков во всех классах, где она вела математику, осела бумажка с надписью:

"Объявляется набор мозгов на усиленное развитие. Если серьезно, все, кому откровенно легко дается базовая математика и хочется чего-то посложнее, — оставьте здесь свои фамилии, и добро пожаловать на дополнительные занятия по особой программе. От базовых заданий вы, скорее всего, освобождаетесь. Любителям халявы не беспокоить!".

С тех пор математика в каждом классе делилась на два потока. Один, самый большой, ходил примерно на половину уроков, прописанных в программе, без усилий тянул предмет на тройки-четверки и "не парился". Второй ходил на вторую половину уроков плюс собирался сверхурочно, зато математику здесь знали как минимум на олимпиадном уровне, любили красивые задачки и не гнушались засидеться в родимой школе часов так до шести. На них-то и рассчитывала Нина Петровна.

И вот, настало очередное внеплановое занятие. Прорешав порцию задачек, Нина Петровна обратилась к группе с предложением:

-Кто не верит в чудеса, можете быть свободны. Сейчас будет много ненаучного.

Никто не ушел. В чудеса в буквальном смысле мало кто верил, но все хорошо знали Нину Петровну и хотели узнать, что она придумала на этот раз.

"Вот и отлично, — раздалось у всех в голове. — Чудеса случаются. Летать перед вами я стесняюсь, а вот мысленно поболтать могу. Как говорят в лагерях, кто меня слышит — хлопните раз".

Неуверенные хлопки.

"Проверка связи прошла успешно. Как вы уже поняли, я говорю с вами мысленно. Это просто, на самом деле просто. Летать — тоже просто. Нужно просто верить. Попробуйте сами".

"А что еще можно делать? — спросила самая перспективная ученица. — И скажите, получилось ли у меня?"

-У тебя получилось, — сказала Нина Петровна вслух. — А делать можно абсолютно все. Вселяться в чужие тела — как самое легкое. — Нервный шепоток. — Да, это легче, потому что сознание переносит само себя. Останавливать время сложнее. Или летать. Или клонировать себя. Или мысленно разговаривать.

"А как это делать?" — спросил еще один ученик.

-Подключи воображение — и все. Я тоже мало себе верю, когда объясняю, но это все правда.

-А у вас спина белая! — раздалось сзади. Кто-то освоил мгновенные перемещения.

-Здорово! — одобрила Нина Петровна. — Предлагаю сразу перебраться на улицу, а то учиним здесь бедлам.

-Так зима же на дворе! — возразил кто-то.

-Ну и что? Здоровому мозгу — здоровое тело, — сообразил кто-то.

Примерно такая же процедура повторилась и в остальных классах. Нина Петровна даже почти привыкла "нести бред", сохраняя невозмутимость. Ей верили — обстоятельства заставляли. Скоро "посвященных", считая первооткрывателей, набралось больше двадцати. Дальше, исходя из логических соображений, должна была пойти цепная реакция. Сделаем скидку на то, что "ботаники" — существа стеснительные и не сильно с кем-то общаются, и отложим "дивный новый мир" еще ненадолго.

Глава 6.

Под Новый год в жизни Кости Паустовского произошло важное событие — он женился. На свадьбе присутствовали персонажи из обеих жизней: и Степа с Женей, и Леша, и даже учителя.

-Обогнал меня все-таки? — смеялся Степа.

-Обогнал, — кивал Костя. — Я еще и в первом воплощении женюсь раньше тебя.

-Ну-ну.

Свадьба случилась очень неожиданно для всех. Костя, на правах работника "маленькой, но перспективной" компании, был немножко на все руки и все время мотался по командировкам, конференциям, с дружескими визитами в другие фирмы. Лена — жена — была примерно на таком же положении. И именно она, мельком увидев Костю примерно в пятый раз, предложила перестать мозолить друг другу глаза и наконец познакомиться.

Не прошло и трех дней, как Костя уже завербовал ее в армию "богов от науки". Обучение шло гладко, совместные мечты об обществе, где процветал бы интеллект, приятно грели. Как-то так получилось, что совместные полеты показались Лене очень романтичными, и она сделала для себя какие-то продиктованные женской логикой выводы. Кто из них пользовался чтением мыслей — неизвестно, но вскоре они приняли решение узаконить едва зарождавшиеся отношения.

Если Костя что-то в своей жизни ненавидел, это было ожидание. Поэтому, вспомнив об обязательной отсрочке для регистрации брака, молодожены просто отмотали время на несколько месяцев назад и Новый год вторично встречали уже в новом качестве.

Когда пришла пора рождаться детям, ждать не захотела Лена:

-Поставим дату брака на год раньше, и точка. Девять месяцев ждать — тоже придумал.

-Может, сразу года на три? — развил мысль Костя. — Чтобы посвятить пару лет потомству, а потом не маяться с работой.

Так и сделали. И вскоре дальние знакомые Паустовских ахали и охали:

-Оказывается, вы вон уже сколько женаты, а мы ни слухом, ни духом? Позор вам, господа.

Детей было двое: Степа и Женя — Евгения ("-Жень, ты ведь не обидишься, что я в честь тебя дочку назвал? -После Степиных выкрутасов я уже вообще не обижаюсь. -Учту и буду злоупотреблять!"). Росли они не по дням, не по часам, а по системе отсчета, ведомой только родителям. Когда пришло время им говорить слова типа "мама" и "папа", Костя понял: он хотел стать мамой.

-Удачи! — пожелала бесцеремонная Лена, не в состоянии оторваться от чтения его мыслей.

-Спасибо, — поблагодарил он.

Глава 7.

Таня Мамаева, бойкая, но почему-то не очень общительная девочка, поступила на факультет иностранных языков. Вроде как поступила она только в этом году, но никто и никогда не видел ее фамилии в списках зачисленных, а ее следы появлялись на лекциях и зачетах всех курсов — всегда с конспектами, зачеткой и без единого прогула.

Таня, как уже упоминалось, ни с кем особо не разговаривала, старалась незаметно исчезать — а может, просто спешила в другое место и время. Но она зорко следила за мужской частью студентов, явно кого-то высматривая.

Искала она мужа — или, по крайней мере, отца своих будущих детей. За месяц она наметила с полдюжины кандидатур и теперь беззастенчиво копалась в их мозгах и переписке, выбирая достойного. Наследственность, ум, легкость в общении — лишь некоторые критерии.

Наконец осталось всего два кандидата, выбор между которыми стоил Тане некоторого количества головной боли. Один имел лучшие физические данные и был, возможно, доступнее, другой... Другой отличался острым умом, не был особенно общителен, но по непонятной причине вызывал сбои в Таниной нервной системе. Она предпочла его и начала втираться в доверие.

Дальше все завертелось: дополнительные занятия совсем не китайским языком, слухи о странностях в поведении парочки, все более и более несоответствующем не столько приличиям, сколько законам мироздания, долгие разговоры непонятно о чем. Кто к кому применял приворот, и на каких клетках мозга он был сделан — судачил весь институт. Свадьба, дети, фокусы со временем.

"И что мне теперь делать? — думал Костя (а именно он был Таней), очутившись с двумя семьями на руках. — На Лену, что ли, все скинуть?".

Глава 8.

-Галина Александровна! — Костя, вернувшийся с зимних каникул, снова мялся перед учительским столом. — Вы были правы, я переиграл. Не поможете советом?

-Я ничего такого не говорила, — удивилась Галина Александровна. — Наоборот: не бойся играть, экспериментировать и так далее. Что случилось-то?

-Не потяну я этого своего... триединства. — Костя хмыкнул. — Растить одних, растить других, работать там, работать сям, еще здесь учиться, еще о друзьях не забывать. То есть, конечно, потяну, но как-то слишком много ответственности. Нельзя так просто выбросить надоевшую игрушку, здесь уже завязаны жизни людей. — И он рассказал все, что пережил.

На зимних каникулах Костя с семьей ездил во Францию. У него было четко все расписано: месяц пожить с Леной, месяц побыть Таней, день побродить с родителями. Вроде бы, все хорошо получалось: и дети растут на глазах (тем более, что месяца обычно не хватало и приходилось еще задерживаться), и родители видят довольного жизнью ребенка и не волнуются. Только накапливалась психологическая усталость, ответственность за необдуманно произведенные на свет жизни, за свои игры. Конечно, можно было жить без документов любое количество времени, брать средства из воздуха или из других жизней, работать, где угодно, но разве это было главным? Иногда Косте хотелось отмотать время назад в ноябрь и жить хотя бы на два фронта, дружить с Лешей, работать и радоваться. Но уже было нельзя.

-Видать, все-таки повзрослел ты раньше срока, — вздохнула учительница. — Что ж, на худой конец можно отдать всех детей на воспитание Лене, ее выдать за Алексея, внушить всем, что так и было и тихо сгинуть, иногда объявляясь в качестве ангела-хранителя, но ты сам понимаешь...

-Понимаю. Хотя, кажется, Таню-то убрать легко.

-Только осторожнее, — попросила Галина Александровна.

Глава 9.

Таня Мамаева со времен своего замужества в институте не появлялась вовсе. Где-то трудилась, воспитывала детей. Ее муж учился, работал. У них было сколько угодно времени на общение друг с другом — оба знали, что в сутках давным-давно не двадцать четыре часа, — но эти возможности они очень скоро перестали использовать. Сначала привыкли друг к другу, потом надоели.

Когда детям — тоже двойня — пошел пятый год, Таня решилась:

-Знаешь, муженек, — сказала она. — Лучше нам с тобой по отдельности. Найдешь себе еще кого, заодно число "посвященных" расширишь. За детей не волнуйся.

Муж — в скором времени Костя и имя его выкинул из головы — не был тем, кто ставит своей целью кормить семью. Он поломался для порядка, вернулся на пять лет назад, уничтожил штамп в паспорте и пошел работать по специальности. За детей он перестал волноваться через пару месяцев новой жизни, быстро обзаведясь новой семьей.

Таня, успевшая в результате одного Костиного прокола подружиться с Леной, заявилась к ней и попросила приютить детей "на пару дней". "Глупый ты, Костя, в любых ипостасях", — чуть не сказала Лена, но сдержалась. В конце концов, это уже Костино дело, куда девать своих двойников.

Костя планировал убрать лишнюю сущность самым простым способом: подняться на крышу, спрыгнуть и перелезть в другое тело. Получится ли, нет ли, он не знал, но был слишком юн и любопытен.

Подходящий дом Таня — еще — нашла быстро. Шаг, еще шаг... Вдруг она резко повернулась и зашагала в обратную сторону, вниз по лестнице, вон из того дома. В голове у нее звучало:

"Отказано в доступе. Зачем излишняя драма? Если за персонажа не жить, он так и останется в той точке, где его оставишь. Не хотите всяких эффектов бабочки — не трогайте двойника".

"Почему? Я же никому не причиняю вреда!", — возмутился Костя.

"Не надо тебе раньше времени узнавать, что и как бывает после смерти".

"Вы, что ли, Бог? Тогда скажите хотя бы, правильно ли я живу? В правильную ли сторону заводят эксперименты?".

"Костя, Костя, ну кто ж несовершеннолетних-то судит? Помрешь, там разберемся. Три четверти века тебе еще землю топтать, если не больше. Живи пока!".

Костя не стал искушать судьбу и того, кто говорил с ним, и вышел в тело Кости Паустовского. Получил нагоняй от Лены, посидел пару месяцев с детьми. У него было устойчивое ощущение, что это его тело тоже долго не протянет. Семью и Лешу можно навещать в любом возрасте. Работа вот только... Вот получит он хотя бы паспорт, тогда пойдет речь о ликвидации. А пока остается только жить дальше и подавать Степе идеи для книг.

"Того, чего ты наворотил, ни один писатель не выдумает!" — немедленно отозвался Степа, тестирующий программку "Икота", позволяющую слышать все, что о вас думают.

"То ли еще будет!" — жизнерадостно отозвался тринадцатилетний мальчик Костя, решивший взять месяц-другой отдыха от своего большого семейства.

Часть 6. Расширяя круг.

Глава 1.

В январе Степа и Женя пропадали на бесконечных олимпиадах: областные, вузовские, интернет-олимпиады. Костя еще не дорос. Нет, он, конечно, мог через Интернет пробиться на пару областей на уровне восьмого и даже девятого класса, но решил пока не включаться в эту систему, не заражаться олимпиадной болезнью. Задачи за прошлые годы у него были, задачи за будущие всегда можно было достать, поэтому он спокойно, не ограничивая себя во времени решал по олимпиаде в неделю.

Степе и Жене надо было заполучить как можно больше призовых мест, поэтому они лихорадочно участвовали во всем. Костя слышал иногда их разговоры:

-За прошлый год прорешал, за следующий прорешал, думаю, готов.

-А за этот?

-А за этот — нечестно по отношению к другим участникам.

-Кто же виноват, что они не умеют того же, что и мы?

-Мы и виноваты.

-Но не бумажки же раздавать: учитесь, мол, использовать свой мозг.

-Ты гений! — выдохнул Женя. — Они же все время раздают какие-то бумажки с рекламой своих вузов. Почему бы их не подменить?

-Ага. Завлекательная надпись про использование мозга на сто процентов, ссылка на сайт...

Все трое переглянулись:

-Надо сайт сделать, разжиться туда отзывами нескольких уважаемых профессоров — и всех дел. И книгу, наверно, все же надо издать.

После этого разговора троица засела на месяц: описать все известные возможности, оформить теоретическую базу и обоснования, подготовить видеоролики, инструкции и упражнения для тренировки, попросить учителей "заразить" профессора с курсов повышения квалификации, через Костю Паустовского завербовать разных математиков и физиков, подкинуть паре-тройке человек идею написать монументальный труд.

-Готово, — потер руки Степа. — Только все равно ведь заглянет серая масса и спросит, что за бред.

-Сделай раздел для серой массы с твоими книгами. Пусть думают, что это большая странная ролевая игра.

"Лишь игра, игра, плохая игра", — пронеслось сразу по трем головам строчками из первого альбома "ДДТ".

-Костя! — укоризненно сказал Женя. — Не надо. Тебя что, какие-то сомнения гложут?

-Нет, — ответил Костя. — Какие тут могут быть сомнения? — И задумался.

Глава 2.

Через пару дней в голове Кости повторяющимися снами и навязчивыми образами оформилась очень неправильная идея. "Ты вполне можешь проснуться год назад, — говорил ему ехидный голос, — и увидеть, что время идет по своим законам, а ты — обычный способный шестиклассник, без проблем осиливающий программу на год-два вперед. Даже если действительно существует способность перемещаться во времени, ты можешь уйти на год назад, и ее уже не будет".