Университет высшей магии. Сердце океана

— Поясни.

— Вызов на поединок защиты чести.

— Я на первом. С нагрузкой, которая пугает заочно, — напомнила парню. — Ладно, закончим бессмысленный разговор. Я постараюсь быть тише воды, не встречаться с Вилмаром и буду надеяться, что про меня забудут.

Глава 4

* * *

Мой первый учебный день начался с того, что я едва не проспала. Немыслимо! С другой стороны, Джастин уполз на охоту, а я полночи прислушивалась к дыханию соседок, ожидая неприятностей. Но, то ли девушки решили отложить месть на некоторое время, то ли поняли, что нам лучше сохранить мирные отношения, в любом случае, они ровно сопели и обнимали подушки. В результате, забылась сном я лишь под утро и проснулась только тогда, когда хлопнула дверь. Сборы прошли в экстренном порядке и, похвалив себя за предусмотрительность, из-за чего подготовилась и собрала сумку вечером, я ринулась на свою первую лекцию. Естественно, снова не успев позавтракать.

В аудиторию вбежала в числе последних и сразу поняла, свободные места остались только впереди. Оно и к лучшему, ведь пробираться между рядами, когда дверь уже закрылась за преподавателем — не лучший вариант. Тем более, первой лекцией значилась история магии и преподавала ее Виола Миален. И что-то мне говорило, спуска она не даст. Так и произошло... Куратор обвела взглядом присутствующих, остановившись на мне последней, хотя сидела я ближе всего.

— Сорен, напоминаю в последний раз, опоздания — неприемлемы, — равнодушно заметила она, поворачиваясь ко мне спиной, садясь за свой стол и продолжая уже для всех. — Приветствую вас, студенты и поздравляю с поступлением в самый престижный Университет в мире. Вы показали необходимый уровень знаний и дара, но только от вас зависит все остальное. Залогом поступления в Университет являлось наличие необходимого уровня знаний по всем предметам, которые будем изучать в углубленном порядке. В этом семестре мы с вами займемся историей магии...

Голос преподавателя был приятным и хорошо поставленным, лекция настолько познавательной, что к концу урока я неожиданно для себя осознала, что слушаю ее, открыв рот, полностью позабыв про изначальную неприязнь. Виола Миален была права. Первичные знания предмета были необходимы, потому что основ она совершенно не касалась, зато наслаивала на них сведения в таком идеальном порядке, что они, подобно кирпичикам, возводили крепкую стену из фактов и сведений, дающих нужное понимание дисциплины. Полтора часа пролетело незаметно, а когда профессор объявила об окончании урока, я словно очнулась.

— Спасибо за внимание. На следующем занятии мы детально рассмотрим вторую магическую войну и создание корпуса стражей, — сообщила преподаватель и покинула аудиторию.

— Селеста, — услышала я свое имя и увидела, как ко мне пробирается Арлин.

— Привет.

— Как дела? — рыжая плюхнулась рядом со мной. — Я слышала, тебя могут отчислить из-за нападения на Вилмара.

— Решение пока не принято, — осторожно сказала я. — Ты же была там и сама все видела, — заметила с обидой. — Я просто немного остудила его.

— Ты с ним встречалась после библиотеки? — прищурилась девушка, а когда я покачала головой, вздохнула. — Найди его и все узнаешь сама.

— Обязательно, — буркнула я.

Настроение вновь испортилось. Арлин продолжала что-то говорить, но я слушала ее краем уха. Вновь захотелось остаться одной. Напоминание, что я нахожусь на грани, с которой очень легко сорваться в пропасть, действовало на нервы. Собрав книги и тетради в сумку, сверилась с расписанием.

— Прости, у меня следующая пара через десять минут.

— Увидимся в обед?

— Конечно, — вымученно улыбнулась и направилась на следующую лекцию.

Я надеялась, что предстоящее занятие вернет мне уверенность в себе, ведь в расписании значилась магия стихий!

* * *

Все студенты, что сейчас сидели в аудитории, владели водной стихией, уровень каждого был известен преподавателю, так что не было практически никаких объяснений и вступительных речей. Профессор Эрстен сразу перешел к делу, быстро обрисовал классификацию и основные направления водной стихии. Начал с более простых заклинаний, постепенно повышая сложность, пока не остановился на тех, названия которых многие произносили с благоговением. Я понимала такой метод обучения. Чтобы мотивировать магов, надо сразу показать, к какому уровню надо стремиться...

— Многие заклинания изначально были разработаны как боевые, но нашли применение и в мирной жизни, путем использования ограничителей, — профессор подошел к доске и записал формулу. — Довольно яркий пример — заклинание Оушена. Многие из вас знают, что если приложение силы будет полным, то есть маг должен обладать уровнем архимага, то подобные чары способны вызвать волну, высотой не менее пятнадцати метров. Это часто использовалось во время первой магической войны, чтобы опустошить побережья и освободить территорию от противника. Таких заклинаний — множество. Как вы знаете, их разработка доступна крайне ограниченному количеству магов. Нужно быть самородком или обладать знаниями, накопленными родом. Именно поэтому все крупные открытия в основном совершаются в семьях с древней историей. Чтобы было понятнее, около девяноста процентов заклинаний мы имеем благодаря работе таких родов. Но вернемся к вопросу ограничителей. Благодаря ему заклинание Оушена применяется повсеместно при регулировке уровней рек во время весенних паводков, и, естественно, при судоходстве...

Я послушно записывала лекцию, когда услышала свое имя и была вынуждена поднять голову и посмотреть на преподавателя.

— Студентка Сорен, — заявил профессор Эрстен. — Будете мне сегодня помогать. Подойдите.

Вот чего совершенно не хотелось, так это привлекать к себе внимание. Но мне ничего не оставалось, как подняться, пройти к преподавателю и забрать из его рук амулет. За последнее была особенно благодарна преподавателю, ведь новый я сделать еще не успела. Быстрое сканирование нитей показало — амулет настроен на меня.

На студентов, взгляды которых чувствовала и сейчас, старалась не обращать внимания, но понимала, какой вопрос сейчас в голове у каждого. "Почему он выбрал именно ее?". Хотя, кто знает, какую цель преследовал профессор, делая выбор? Оставалось надеяться, что я не опозорюсь, а дар будет послушен. На мгновение прикрыв глаза, собралась с силами.

Это помогло. Вернулась не только уверенность, но и ощущение, что я могу справиться со всем, что не подкинет мне жизнь. Все отошло в сторону, осталась только моя стихия и преподаватель, который, по непонятной причине, решил демонстрировать материал своей лекции, используя мой дар в качестве наглядного пособия.

— Чтобы предупредить вопросы, скажу сразу, можете даже не пытаться плести такие заклинания. При недостаточном уровне дара, чары обернуться против вас. Статистика в этом случае крайне печальная. Выживает лишь один из тысячи, — жестко добавил профессор. — Причем "выживает" вовсе не означает, что он остается разумным. Так что ограничители придуманы именно для вашей безопасности. Сорен, — обратился он ко мне. — Изобразите мне формулу Оушена.

Панически взглянув на него, я пыталась понять, каким образом он предлагает мне это сделать. Источника воды рядом не наблюдалось, а он требовался и не маленький.

— Профессор, — тихо сказала я. — Для этого заклинания нужен источник.

— И как поступают в таких случаях? — усмехнулся он.

— Близкое нахождение источника. Или, если маг одновременно владеет воздушной и водной стихиями, то ситуация упрощается. Если нет — необходим второй, чтобы работать в тандеме, — медленно сказала я, стараясь не обращать внимания на насмешливый взгляд профессора.

— Маркес, — повысил голос преподаватель, продолжая смотреть на меня. — Подойди.

Не выдержав, я отвела взгляд, с интересом наблюдая за высоким брюнетом с серебристыми глазами. У парня на лице читалось равнодушие, если не высокомерие, то полное безразличие к окружающим.

— Вперед, — распорядился профессор, отойдя в сторону.

Парень усмехнулся, размял пальцы и прикрыл глаза. Сначала порывом ветра распахнуло окно, и в аудиторию ворвался влажный, прохладный воздух. Я с наслаждением вдохнула, но сразу же сосредоточилась, потому что брюнет начал кастовать заклинание. Я старалась следить за его руками, но постоянно отвлекалась на небольшое темное облачко над его головой. Воздух сгущался все сильнее, пока в нем не начали проскальзывать короткие разряды. Прошло еще несколько секунд, Маркес отошел в сторону, и из облака появились первые капли.

— Конечно, такой способ доступен при сильном дожде, но мы не станет тратить время, иначе велик риск усыпить вас всех. Маркес, достаточно, — распорядился профессор, и парень сразу же прекратил. — Источника, о котором упоминала Сорен, тоже нет, так что используем один из накопителей. Активировать подобные сферы можно обладая третьим уровнем силы. Если поручим это Сорен, то получим большую лужу на полу, но Маркес у нас еще и воздушник, так что если он не позабыл за лето свои умения, секунд через тридцать мы сможем наблюдать водный шар, висящий в воздухе.

Я с интересом наблюдала, как преподаватель расположил на полу небольшой шарик темно-синего цвета и отошел в сторону. А парень стал серьезнее и явно занимался делом, а не красовался перед присутствующими. В обозначенный срок, в воздухе висел шар, диаметром около метра, а Маркес вновь расслабился, лишь поддерживая заклинание.

— Сорен, теперь хватит материала? — поинтересовался профессор.

— Вполне.

— Тогда почему я до сих пор не вижу демонстрацию формулы Оушена?

На это ответить было нечего. Я оглянулась, пытаясь понять, куда направить воду.

— Проблемы, Сорен?

— Не вижу цели...

— Маркес? — адресовал мой вопрос парню Аэрон Эрстен.

— Полы пусть помоет, — пожал он плечами.

— Считаете, здесь грязно?

Презрительный тон Маркеса, ухмылка профессора, смешки со стороны студентов... Наверное не стоило этого делать, но я была на взводе со вчерашнего дня и, как говорил Сайдар, периодически необходимо спускать пар.

— Хорошо, — кротко заметила я, не дожидаясь окончания их диалога.

В следующую секунду вода устремилась в сторону брюнета. Высокой волной. Я учла все факторы! Сделала волну строго по той формуле, что была записана на доске. Ошиблась только с одним — направлением. Целенаправленно! Эффект неожиданности также сыграл свою роль. Парень не успел увернуться, как оказался мокрым с ног до головы.

— Ой, — взмахнула я руками. — Прости. Неправильно рассчитала вектор. Профессор, мне так жаль!

— Да я тебя..., — парень сделал шаг в мою сторону.

— Маркес, — повысил голос преподаватель.

Брюнет застыл, лишь наградил меня уничтожающим взглядом, но мне было все равно. То чувство облегчения, что я испытала, окупало все!

— Сорен, как же так получилось?

В этот раз я сочла, что будет правильным промолчать и виновато потупиться.

— Есть предположения?

По нестройному гулу голосов я догадалась, что вопрос адресовался студентам. Вот только ответов было крайне мало. Да и те — нелепыми. Я не сомневалась, что и профессор и Маркес знают, в чем дело, и не понимала, почему остальные не видят этого.

— Раз никто не может дать внятный ответ, то это будет заданием к следующему занятию. Плюс — мне нужны примеры не менее десяти ограничителей на одно из заклинаний. Используйте ваши стихии и семейные заклинания. И для закрепления пройденного материала: небольшое эссе на тему: что происходит с плетением при снятии и наложении ограничителей. В дальнейшем, работать будете парами. Можете предварительно разбиться на них, но по итогам опроса, окончательное решение останется за мной. Лекция закончена, — объявил преподаватель. — Сорен и Маркес — задержитесь.

— Прекрасная лекция, — голос магистра заставил вздрогнуть. — Правда, вы очень великодушны, профессор.

Магистр Джэтен стоял в дверях и откровенно веселился. Сколько он там стоит? Неизвестно. В этот момент показалось, ничего хорошего меня не ждет.

— Я рассчитываю на вас, магистр, — улыбнулся Аэрон Эрстен.

— Правильно, — Джэтен обвел взглядом притихших студентов. — Профессор, вы позволите? — вежливо спросил он, а когда Эрстен кивнул и сделал приглашающий жест рукой, подошел ближе. Легкое движение пальцами и одежда Маркеса оказалась сухой, как и он сам, а вода с пола исчезла. — Я могу забрать эту парочку? — уточнил он.

— Как и всех остальных.

— Спасибо, но ограничусь этими.

Аудитория медленно пустела. Когда мы остались в помещении вчетвером, профессор Эрстен сел на свое место, а магистр прошел к нему и прислонился к столу. Маркес, как и я, оставался на своем месте и молчал, лишь сверлил меня изучающим взглядом. Это нервировало и сильно. Осознав, что не стоило все же поддаваться эмоциям, я проклинала себя за небольшой срыв, но повернуть время вспять не могла. Оставалось надеяться, что парень не будет мне сильно мстить. Я чувствовала силу его дара, он вызывал уважение, но, по большому счету, новое обвинение меня окончательно потопит.

— Итак, рыбка, — усмехнулся магистр. — Вчерашнее происшествие ничему тебя не научило? Не можешь проглотить грубость и отвечаешь?

— Не понимаю, о чем вы? — твердо стояла на своем, продолжая нервничать от взгляда парня. — Это была случайность. Здесь куча свидетелей, в том числе и профессор Эрстен. Ведь я пришла сюда учиться, ошибка в векторе является самой распространенной. Но я буду усердно заниматься, чтобы подобное не повторилось.

— Подойдет в связку? — уточнил Аэрон Эрстен у Брана Джэтена.

— Пока не уверен. Надо с другими пробовать.

— Времени мало.

— Зато какие открываются перспективы, — сказал магистр. — Никто не ждет от нас такой рокировки. Маркес? Что думаешь ты? — неожиданно обратился он к парню. — Мне вот интересно, как третьекурсник мог так облажаться и не прикрыться простейшим щитом?

— Недооценил противника.

— Или думал, что от девушки не стоит ждать подобного? А если придется работать вместе?

— На первом курсе я тоже постоянно ошибался в векторах, — неожиданно заявил парень. — Это распространенная проблема, но решаемая.

В полном изумлении я уставилась на него, не понимая, отчего он не сдает меня профессору.

— Профессор? — я вопросительно уставилась на преподавателя.

— Забыл совсем... Идите, погуляйте, дети, — бросил магистр. — Через полтора часа жду вас обоих на полигоне. Рыбка, — окликнул он меня, когда я уже открывала дверь. — Ты поаккуратнее с векторами, а то ведь приказ все еще лежит.

— Да, магистр, — глухо ответила я.

* * *

— Что за приказ? — неожиданно спросил Маркес, когда мы оказались в коридоре.

— На отчисление. Он еще не подписан, но все может измениться в любой момент, — откровенно ответила я.

— А причина?

— Нападение на студента. Еще вопросы? Или оставишь меня в покое?

— Не стоит со мной ругаться, — намекнул парень. — Как я понял, у профессоров на тебя планы.

— Уже испугалась, — буркнула я.

— А вот это зря, — усмехнулся он. — Первокурсница, с приказом на отчисление на второй день пребывания в Университете, но при этом магистр явно тобой заинтересовался... Помню всего пару случаев, чтобы и профессор кого-то так выделял.