Дар Магии

А вот и нужная дверь. Привычно постучавшись, я её открыл, и вошел в небольшое, заставленное стеллажами с бумагами, из-за чего оно казалось еще меньше, помещение. К столу, за которым сидел искомый разумный, принадлежавший к расе, или же виду, я еще полностью не определил, хел'тьи. Имел он редкий для своего народа окрас, светло-серый. Учитывая, что хел'тьи не седеют, да и стареют крайне медленно, это было интересно. Лицо же его ничем не выделялось из череды лиц его собратьев. Четко очерченные линии скул, подбородка и губ. Прямой узкий нос, высокий лоб и, в завершение композиции, ярко-зеленые глаза, с некоторым интересом нас осматривающие. Видимо, городские маги редко захаживали в эту часть поселения.

— Присаживайтесь. — Первым начал хозяин помещения. Мы воспользовались приглашением, удобно устроившись в гостевых креслах. Удобных, мягких, но к быстрому вставанию непригодных. — Что кривело вас к нам?

— Желание найти подходящего наставника в деле владения оружием. — Не стал я таить истину. Тем паче, что заглянув в сознание собеседника, это было избрано наилучшей тактикой.

— Вы пришли по адресу. — Дежурный задумчиво откинулся на спинку кресла. — Для кого-то конкретно, или для ваших войск?

— Для меня, и еще четверых. Двое из которых кое-что умеют, а двое не почти не владеют оружием. — И Грейна, и Медира я отнес ко второй категории, хотя конечно Ерс и Айр владеют оружием не намного лучше обычного "фехтующего" мага. — Я, с ближним боем, знаком только понаслышке.

— У вас есть какие либо предпочтения в обучении? — Продолжил уточнять хел'тьи.

— Мне бы хотелось охватить наиболее полный спектр боевых умений и навыков. — Ограничиваться в данном вопросе я считал неразумным.

— Хммм.... — Он глубоко задумался на несколько минут, положив локти на стол, и уперев подбородок в сложенные замком ладони. По истечении этого времени, он выпрямился, и встряхнув кистями рук произнес. — Кажется, мы можем вам помочь. Подходящий мастер уже около месяца проживает в нашей гостинице. Вот только его услуги стоят недешево, и договариваться вам придется с ним лично. Я лишь организую встречу.

— Пожалуй, это нам подожжет. — После некоторого раздумья ответил я. Подвоха в действиях и мыслях собеседника я не заметил. Везет мне на честных людей. — Когда состоится встреча?

— Вас можно найти в доме городского мага? — Посмотрел он на мантию Мерхольма.

— Думаю, что в ближайшие дни мы будем там. — Проследив за его взглядом, я хмыкнул, вставая с кресла.

— Тогда я пришлю посыльного, с указанием времени, места, и имени мастера. — Администратор поднялся, прощаясь.

— Это будет наилучшим решением. — Согласился я, пожимая протянутую руку. После чего мы с учеником вышли за дверь, аккуратно её прикрыв за собой, и направились к выходу из квартала. Нас ждала следующая лекция. На сей раз по видам магических специализаций.

— А ты его впечатлил. — Высказался ученик, когда мы покинули базу наемников, а я набросил на нас привычную маскировку — Хел'тьи редко с кем прощаются таким образом.

— На то я и великий маг. — Философски заметил я, огибая особо неприятно пахнущую лужу.

— Гм. Не думаю, что это столь заметно... — С сомнение произнес Медир.

— Для умеющего видеть — заметно даже без помощи магии. — Не меняя интонации, сказал, перепрыгивая через канаву. — А наш собеседник видеть умеет.

— Понятно. Никогда бы не догадался. — Огорченно протянул он.

— Какие твои годы. — Хлопнул я его по плечу. — А тот тип немногим младше меня будет.

Дальнейший путь прошел в молчании. Ученик обдумывал утреннюю встречу, а я освежал в памяти нужные понятия. В Имперских учебных заведениях обучали множеству разнообразных магических специализаций, но, по моему мнению, многие из них были излишне ограниченными, узконаправленными, для выбора их в качестве основы. Пусть маг, изначально имеющий доступ к нескольким направлениям, сконцентрировавшись на одном, может достичь вершин гораздо быстрее, но и слабостей у него появится гораздо больше. Иное дело те, кто склонен только к одной стихии.... Но это не наш случай. Перебрав все известные мне специальности, я выбрал те, при которых ученик мог максимально развить свои изначальные способности. Пусть я это уже делал раньше, перепроверить не помешает.

До дома мы добрались без происшествий, и гораздо быстрее, чем из дома до наемников. Чай, на сей раз, плутать не было нужды. Пройдя внутрь, и почистив одежду и обувь, мы собрались в кабинете.

— Сегодня, я расскажу о различных специализациях. Их довольно много, но я выбрал те из них, при изучении которых ты сможешь максимально развить свой дар. Но не думай, что знания об иных специальностях ты не будешь получать! Никоим разом, оно лишь станет той основой, на которую ты, в дальнейшем, будешь опираться в своем развитии. Существуют так называемые "прямые специализации". К ним можно отнести: Магию Элементов, Тьмы, Света, и так далее. А есть те, что получились при соединении различных истоков. Магия Теней, Некромагия, Магия Разума, Тела, Духа... В принципе, во многих школах используются схожие приемы, но, исторически сложилось, что они разделены именно так. Никто не сможет помешать тебе, изучать несколько школ. В общей сложности, известно более сотни различных дисциплин. В чем-то эта система удобна, особенно при использовании государством, для ограничения возможностей магов. Ведь маг, полноценно обученный и развитый, не так сильно зависит от государства, как обычный человек. Множество узких специалистов содержать гораздо выгодней, чем то же множество самостоятельных единиц. Впрочем, это политика, и к теме нашего урока она не имеет отношения.

Магия Теней, стоит на стыке магий Тьмы и Света, и лишь имея склонность к обеим стихиям можно её освоить. Тебе она недоступна. Так же как и Некромагия, Исцеление, Биомагия и многое другое...

Доступны тебе: Магия Элементов, объединившая в себе Огонь, Воду, Воздух и Землю. А так же их комбинации, Лед, Пар, Магма и прочие. Когда-то, магам было известно только об этом направлении. И они достигли в нем немалых высот, частично захватив возможности того, что сейчас определено в отдельную структуру.

Алхимия и Зельеварение. Искусство создания зелий, порошков, кристаллов и прочего, прочего, прочего... Алхимик может создать многое. Почти отдельная наука о веществах, их свойствах и смесях. Трудно недооценить значение алхимии во всех её проявлениях. Не так давно выделилась "химия", не связанная с использованием магии. Кто знает, достигнет ли эта, молодая наука, высот, или же сгинет в пучине веков, как некогда произошло с демонологией, о которой я нашел лишь несколько смутных записей.

Магия Изменений и Искажений. Изменить тело и сущность, исказить ход мыслей и физических процессов... Или наоборот. Многое может сделать познавший эту школу... Лишь чистое созидание недоступно ему. Точнее, оно недоступно начинающим. Из Ничего сделать Нечто? Что в этом сложного, для хорошего мага?

Магия Щитов и Барьеров. Защита, одна из основ выживания на поле боя. Многие ей пренебрегают... О чем и жалеют в посмертии или в кристаллах душ. Хе-хе. Но не стоит забывать, что хороший щит, это не только то, что может сдержать удары врага. Это направление столь же многогранно, как и любое иное.

Магия Природы. Животные и растения будут подчиняться тому, кто познал эту школу. Как сильно? Это зависит лишь от твоего усердия. Магов, избравших своим путем постижение живой природы, и всех её составляющих, когда-то звали друидами. Могущество их было велико... Но не используемо, ибо они радели за невмешательство в жизнь обычных людей.

Ритуальная, рунная и начертательная магии доступны почти всем. Позволяет использовать то, что тебе изначально недоступно, посредством рисунков и чертежей различной сложности. А так же незаменимо для тех некромагов, что желают сохранить свою жизнь. Рунная магия может использоваться вместо, или вместе с построением плетений, как в разуме, так и на какой-либо поверхности. Хорошо помогает при создании стабильных артефактов. Когда-то, магия рун считалась высшей ступенью использовании магического дара. Никакие слова или жесты не могли сравниться с ней. Но, с тех пор как маги научились видеть, конечные плетения почти вытеснили мысленные рунные конструкты. Лишь немногие маги продолжают использовать их. И я в их числе, пусть лишь как вспомогательное средство.

Магии Зеркал. Зазеркалье, таинственный мир, находящийся рядом с нашим. Непознаваемый, и могущественный. Невозможно без наличия какой-либо отражающей поверхности. И, чем лучше она отражает, тем проще воспользоваться этой магией. Впрочем, такие мелочи волнуют лишь начинающих.

Магия Духа, Тела, Разума. Самосовершенствование, Самоконтроль, Самодисциплина. Без этих "трех китов" продвижения в данной школе невозможно. Некоторые считают, что развивать надо лишь что-то одно, чего я искренне не понимаю. Лишь при гармоничном развитии всех трех направлений, ты сможешь достичь высот. Изучение данной школы обязательно для всех, пусть даже их дар ничтожно мал.

Телекинез и Левитация. Перемещение предметов одной лишь силой мысли. А если хорошо развиться, то и заклинания противника можно "подцепить". Тебе ведь знакомы эти слова? Если так, то в более подробном объяснении пока нет нужды.

Техномагия. Магическая механика. Возможности её широки, но к "чистой" магии это не относится, и в этом её слабость. Автоматы, приборы, механизмы, оружие. Исцеляющие, разрушающие, созидающие, преображающие... Самые разные. По сути, это направление включает в себя частицу всех остальных.

Артефакторика. Довольно близка, по сути, к техномагии, но в основе своей полностью отличается. Придание какому-либо предмету магических свойств, это артефакторика.

В некоторой степени Магия Благословлений и Проклятий. Хоть они и основаны на Свете и Тьме, некоторые разделы ты сможешь применять на практике. Определенное количество проклятий может применить маг любой стихии. И их выбор может быть обширен.... Это зависит лишь от твоего желания, и фантазии.

Магия Крови, Плоти, Кости. Одно из наиболее "противных" направлений. Особо брезгливым её изучать не рекомендуется. Как и тем, кто склонен к пустому милосердию.

Магия Пространства, Времени. Перемещение, Телепортация, Порталы... Остановка времени, ускорение, замедление.. И многое, много другое.

Школа Высшей Силы. Одна из наиболее презираемых среде образованных магов направлений. Адепты этой школы, посредством определенного ритуала становятся проводниками природных сил, и могут их использовать в своих целях. Не используют заклинаний, а контакт с сырой силой быстро лишает их разума.

Магия Хаоса, Порядка, и прочие "чистые" магии, из доступных тебе стихий. Если ты помнишь мое объяснение, то и представления об их возможностях уже имеешь.

— А он помнит... Определенное плетение, накладываемое на разум ученика, не позволяем ему забыть ту информацию, которой делится учитель. Рассказ о прелестях этих, и иных дисциплин, занял несколько часов. Гораздо больше, чем повествование о самих Стихиях. Что и не удивительно, ведь их всего четырнадцать, а школ многие десятки. Мы даже пропустили время обеда, и возвращение Грейна сотоварищи из магазина. На меня напало лекторское вдохновения, и я не прерывал свой рассказ, покуда не закончил описание всех доступных ученику школ. После этого, я приказал подавать поздний обед, и считал информацию о походе за покупками из памяти зомби. Как я и хотел, Ерсу подобрали такой же доспех, как и Грейну, а Айр получил нечто, наподобие моего, вот только оба наруча принадлежали к самому комплекту. Ерс, по возращению, сразу же отравился выполнять прерванную постройку подвала, а Айр с Грейном, как и прежде, бездельничали в своей комнате. Ничего, скоро, когда договорюсь о тренировках с оружием, их безделье кончится. А пока, пусть отдыхают. Толку от них все равно нет.

А вот и обед принесли. Дождавшись его расстановки на столе, мы с учеником приступили к трапезе. Быстро перекусив, я посадил ученика медитировать, наблюдая за ним краем сознания. Сам же я начал создание атакующего артефакта, представленного в виде привычного мне, многозарядного арбалета. По идее, такое оружие способно повредить и демонам, если мне вновь придется с ними столкнуться. Пока, я делал лишь тестовый вариант, и мне вполне хватала созданного материала. На нем я собирался опробовать различные комбинации воздействий, и общую работоспособность конструкции. Быть может, эффективней было бы что-то техномагическое. Это и было необходимо понять. Жаль, что демонов для проверки под рукой нет. Придется положиться лишь на свое представление о них, что, естественно, очень ненадежное занятие.

Атакующих воздействий я не закладывал в болты, ограничившись улучшением обычных характеристик. Увеличил прочность, снизил трение о воздух, ну и немного добавил ускорения, наподобие тех заклинаний, что используются в ракетах. Сделав несколько десятков зарядов, с разными наконечниками, я отложил их в сторону, и материализовал сам арбалет, взяв за основу несколько устаревшую, но надежную, армейскую модель. В не зачарованном состоянии оно не предоставляло всей своей мощи, хоть и способно было работать. Но после обработки магией, оно было способно полностью опустошить запас болтов за минуту. При желании, можно было использовать металлические, или любые иные шарики, в качестве снарядов. Но я пока решил обойтись болтами.

Укрепив тетиву, придав должное усиление движениям техномагического механизма, сняв излишнее трение меж деталями, зарядив накопитель, я заполнил обойму болтами, подсоединил к арбалету, и в качестве испытания расстрелял дальнюю стену. Рассмотрев застрявшие в стене снаряды, я довольно хмыкнул, на такой дистанции я навыков не растерял, все стрелки попали, куда и целился. Поднявшись из-за стола, я подошел к стене неспешным шагом, и вытащил болты, попутно убирая дырки в дереве. Когда будет готов подвал, испытаю на нормальных дистанциях, не комнатных.

Сложив арбалет с зарядами в специально созданную коробку, я поставил его около стола, и задумчиво посмотрел на медитирующего ученика. Никаких отклонений в процессе заметно не было, и я решил к нему присоединиться. После медитации активной, пассивная особо полезна, дополнительно стабилизируя расшатанные связи. Сев на скрещенные ноги, я положил руки на колени, и закрыл глаза, погружаясь в транс.

Так мы и просидели, покуда не наступило время ужина. Уж его-то я пропускать не хотел, и, очнувшись в заданное время, выведя из транса ученика, отправил его за едой. Потянувшись в свое удовольствие, я размялся пред трапезой, проверяя работоспособность мышц, суставов и сухожилий. Проверка закончилась как раз к тому моменту, как накрыли на стол. Похоже, есть в этом кабинете становиться традицией. Что ж, не имею ничего против. Присев в свое кресло за столом, я начал процесс насыщения организма.

Перекусив, чем повара послали, я повелел убирать столовые приборы, и, дождавшись исполнения приказа, обратился к ученику.

— Голова от новых знаний не болит? Еще лекцию воспримешь, иль книжку почитаешь? — Перегнувшись через подлокотник, я перетащил поближе ящик с арбалетом.