Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
Через несколько минут на лестнице послышались шаги и в коридор вошла Луна. Она огляделась, как на перекрёстке и, заметив Поттера, поспешила к Гарри. Гарри, тоже заметил Девушку и поспешил к ней. Они встретились в середине пути и Луна заговорила первой:
— Привет, Гарри. Я не опоздала?
— Что ты, Луна, совсем нет. — улыбнулся Поттер, — ты нашла?
— Да. На этом этаже в южном крыле есть несколько заброшенных кабинетов. Думаю, они нам подойдут...
Поттер, улыбнувшись своим мыслям, сказал: "Веди", и девушка повела за собой Гарри в сторону обнаруженного ею кабинета.
Внутри кабинет был таким же, как и кабинет Биннса, но только покрытым слоем пыли и грязи. Гарри, чуть не чихнув, достал палочку и применил заклинание, которое, как пылесос, уничтожило всю пыль на всех поверхностях. Правда, для этого Поттеру пришлось пожертвовать частью магии, но она, к моменту опробования новых игрушек, должна была восстановиться.
Луна прошла вдоль парт, проводя по ним руками и загадочно улыбнувшись, повернулась к Гарри:
— Надеюсь, это безопасно...
— Наверняка, Луна. — Гарри, поставив свою сумку на одну из парт, порылся в её поистине бездонном пространстве и захватил что-то тяжёлое. Через несколько секунд он, пыхча, как паровоз, достал из сумки тяжёлую даже на вид гранитную чашу, больше всего напоминавшую тарелку-переросток. Гарри Поставил её на парту, после чего полез снова в сумку. Луна подошла ближе и провела рукой по чаше — по её краям вспыхнули магические руны и девушка спешно отдёрнула руку.
Гарри, не замечая этого, начал доставать из сумки какие-то предметы, несколько книг, после чего повернулся к девушке:
— Луна, нам нужно куда-то убрать все парты? Не знаешь, куда можно их... того.
— Нет, Гарри, понятия не имею, куда можно убрать такое количество мебели. Разве что вызвать домовика...
Гарри осенило и через секунду перед ним уже стоял Рикки.
— Рикки, можешь убрать куда-то всю обстановку из комнаты? Вообще всю, и принеси сюда мою — книжный шкаф, кровать, стол.
— Будет исполнено. — подтянулся эльф и метнулся выполнять приказ. Через несколько секунд парты начали просто исчезать одна за другой. Гарри с удивлением смотрел как небольшая на вид аудитория превращается в довольно большой зал, в котором можно даже балы принимать — пространства было настолько много, вернее оно так ощущалось после того как последняя парта исчезла. А через минуту с хлопком посреди комнаты материализовалась большая кровать, два на два метра, застеленная серебряно-зелёным бельём. Гарри, видя, как задумалась Луна, смотрел дальше — появился тяжёлый дубовый стол, братья-близнецы которого, сотню лет назад наверняка украшали кабинеты английских министров и лордов, потом очередь дошла до книжного шкафа — тот появился рядом с кроватью.
Появился и Рикки, и тут же обратился с вежливым поклоном к Гарри:
— Хозяин, мастер Филипп передаёт вам следующее: "Блин, ты хоть предупреждай в следующий раз! А если бы я вечером девушку в дом привёл, а кровати нет? Э... короче, не надо так, Гарри, Окей?"
Поттер, видя, что Луна немного покраснела, поняв, о чём было сообщение, обратил взор на эльфа: — передай ответ. "Ты, Казанова доморощенный, если уж и водишь в мой дом девушек, имей совесть не спать с ними на моей кровати! И вообще, у тебя есть комната не хуже! Чёрте-что, приеду — хоть красные фонари вешай — один хрен бордель!" — Поттер договорил и кивком отправил эльфа дальше работать. Луна, слушавшая эту перебранку с учителем, порозовела, от чего, учитывая её шевелюру, приобрела такой милый вид... Гарри, заметив его, залюбовался на секунду и даже неосознанно потянулся, что бы дотронуться, но подавил движение в зародыше и отвернулся и удовлетворённо хмыкнул, глядя на Рикки, который был счастлив выполнять приказы хозяина.
— Теперь поставь кровать... К той стене — Поттер махнул рукой в сторону конца аудитории, где раньше были задние парты, — стол к окну туда же, а шкаф — рядом со столом.
— Будет исполнено. — эльф ещё немного поднапрягся и желание Гарри было исполнено. Теперь настала очередь луны задавать вопросы:
— Гарри, а зачем тебе тут кровать?
— Да чёрт его знает. Пригодится. Я еще не пробовал тренажёры...
— А что это за артефакт? — Луна опять коснулась рукой огромной каменной чаши.
— У него нет названия. Просто тренажёр, или индекс при инвентаризации.
— Вот как... — Луна улыбнулась, так как это уже о многом говорило, — а что он делает?
— Ты действительно хочешь это знать? — прищурился Поттер.
— Да, — кивнула Луна, — понимаю, что ты не хочешь раскрывать всех своих тайн...
— Да какая там тайна, — отмахнулся Поттер, — просто довольно эффективный тренажёр. Для узкого круга специалистов.
Луна не ответила, с интересом разглядывая руны.
— Если хочешь, могу рассказать, что знаю. Только если ты пообещаешь никому не говорить.
— Обещаю. — отозвалась девушка.
И Гарри Поттер начал рассказывать:
— Знаешь, полвека назад закончилась война с Гриндевальдом. После неё осталось много ветеранов, которые владели бесценным опытом самых разных боёв, и некоторые из них были несколько увлечены идеей передать свои навыки подрастающему поколению. Тогда как раз разгорался конфликт между американцами и русскими из-за ядерного оружия. Тех ветеранов и не послушали даже — послали в основном обычными учителями в разные подразделения. Но со временем, а вернее — через пять лет один из них, большой выдумщик, притащил в аудиторию омут памяти, что бы не травить ученикам байки о том, какие бои он прошёл, а показать воспоминания. К слову, уроки его имели бешеную популярность — не каждый раз можно увидеть настоящий бой с пояснениями участника-эксперта. Постепенно в тот омут он добавил другие воспоминания от других участников тех событий. Собралась приличная коллекция, и тогда то их и заметили в руководстве страны. Свыше поинтересовались успехами, а получив ответ — приказали разработать что-то более подходящее для уроков, что бы можно было сохранять и демонстрировать воспоминания. Тот наставник, вместе с учёными разработал другой омут памяти — настроенный на учёбу. В нём можно было смотреть воспоминания группой по десять учеников. Это был первый учебный тренажёр. После, в результате случайного открытия, владеющие легилименцией создатели обнаружили, что могут добавлять в него воспоминания, предварительно изменённые. Так появилась вторая версия тренажёра — в ней были удалены все ненужные отвлекающие детали, а действия разных противников стали более показательными, чем раньше. После смерти создателя первого тренажёра, проект отдали в какой-то институт, где студенты, начитавшиеся фантастики добавили самое главное — возможность влиять на создаваемый мир, то есть сделали пока ещё неполноценную версию виртуальной реальности, как у Хайнлайна. Правда, влияние ограничивалось тем, что студент мог запустить во врага специальным заклинанием, и он "выключался", то есть застывал на месте. Это было в конце шестидесятых годов, время расцвета писателей-фантастов. Позже это решение было развито профессионалами — виртуальные враги не застывали, а исчезали, и количество заклинаний для этого расширили, включив почти все известные Боевые чары. Сначала тренажёр превратился в игрушку, но в начале семидесятых неизвестный артефактор добавил возможность легко редактировать ситуации. Правда, виртуальные враги утратили всякую индивидуальность, превратившись в простых болванчиков, но перед началом тренировки наставник мог расставить фигуры так, что бы проверить действия студента. Последней каплей стало добавление почти полноценного искусственного интеллекта противникам — по мере разработки до середины восьмидесятых, интеллект рос, и в конце концов его разделили на двенадцать уровней сложности. На первом уровне враги просто как болванчики, которых можно легко отстреливать как в тире, а на двенадцатом их уровень примерно соответствует уровню диверсионной группы спецназа. Они имеют командную и индивидуальную тактику, различные личные навыки, действуют исходя из анализа обстановки и действия тренируемого. В итоге получилась настоящая виртуальная реальность, в которой можно сразиться с противниками разного уровня и отточить свои навыки боя. Говорят, это самый лучший способ обучения боевой магии.
Поттер замолчал, переводя дух. Он почти слово-в-слово повторил то, что ему сказал наставник, только опустил конкретные имена и эпитеты, которыми Филипп награждал действующих лиц этого рассказа. Луна слушала Гарри с широко распахнутыми глазами. Ей эта штука не представлялась настолько сложной — она даже не знала, что такое виртуальная реальность, но благодаря объяснениям Гарри поняла. Друга, нереальная реальность, ложный, искусственно созданный мир... — луне показалось, что она видит что-то действительно волшебное — ведь целый, пусть и искусственно созданный, мир был заключён в большой гранитной чаше.
— Гарри... а я могу посмотреть на него? На... — Луна говорила тихо, впечатлённая рассказом. — она переводила взгляд с Гарри на артефакт. А ведь у Поттера в сумке были и другие занятные вещи.
Гарри левитировал чашу в сторону своего стола, и поставив на него, взялся за сумку. В ней было пять трёхлитровых банок из под солёных огурцов. Гарри, смущённо посмотрел на Луну и пояснил:
— Обычно заговаривают фиалу, что бы поместить воспоминания, но весь комплекс не вместился бы... пришлось использовать что попало под руку. — он откупорил первую банку — в ней была странная на вид субстанция в виде белесого дымка, который, словно густой туман, перетёк через край в гранитную чашу. Луна наблюдала за наполнением чаши всеми воспоминаниями — Гарри последовательно вылил содержимое всех банок в тренажёр и сказал:
— Вот, теперь ждём, пока не успокоится.
А в чаше действительно происходила бурная реакция — дымок кипел и двигался, но через минуту подростки увидели лишь тихий белый туман над поверхностью субстанции.
— Вроде успокоилась. — прищурилась Девушка. Гарри, оглядев дело рук своих, вернее Филиппа, согласился с подругой и опять полез в сумку. Оттуда он вытащил по очереди все книги, что ему дал Филипп и, выбросив на кровать из шкафа всё, что было прочитано, либо не относилось к магии вообще, он начал расставлять книги на полки. Одна за другой, полки старого дубового шкафа заполнялись самой различной продукцией — от бесценных фолиантов по боевой магии и самосовершенствованию, до справочников чар для дома, или сборника рецептов косметических зелий. Поттер не знал, зачем Филипп положил ему американскую книгу с рецептами зелий для красоты, но не осмелился выбрасывать её — раз наставник положил, значит не просто так.
Когда Гарри закончил с книгами, то обратил внимание на кровать, на которую скидывал обычные книги. К его немалому удивлению, он обнаружил, что посреди книг, скрестив ноги по-турецки сидит Луна и читает книгу. Острое зрение волшебного глаза позволило прочитать название — "Планета Людей". Луна так увлеклась книгой, что не замечала ничего вокруг. Гарри, вспомнив, что она с Равенкло, тяжело вздохнул: Философские, немного не от мира сего, рассуждения французского лётчика могли надолго затянуть в книгу и обычного среднестатистического человека, не говоря уж про Луну, которой свойственна некоторая необычность. Гарри собрал с кровати все книги, за исключением тех, на которых сидела Луна, но девочка даже не заметила Поттера. Гарри с тяжким вздохом сложил книги стопочкой около стенки и позвал свою подругу:
— Луна! Луна! Где ты там?
— А? — названная девушка не сразу, но оторвалась от чтения книги. С сожалением закрыв её, она заметила, что вокруг неё уже всё прибрано. Но любопытство, так свойственное Луне Лавгуд пересилило — она встала и подошла к Гарри. Поттер же стоял напротив тренажёра. Послышался щелчок пальцев и появился домовёнок.
— Рикки, принеси второй стул. Или кресло...
— Слушаюсь, хозяин! — через секунду около Поттера появилось второе кресло, точно такое же, как и его рабочее из кабинета.
Гарри поставил кресла около чаши тренажёра и сел в своё. Луна последовала его примеру.
— Так, сейчас нужно опустить голову в чашу... — подросток показал пример, и скоро Лавгуд последовала за ним.
Стоило девочке коснуться носом странной субстанции, перед глазами встал большой зал, не меньше, чем тот, в котором они с Гарри обосновались. Луна оглядела себя — она прекрасно ощущала себя, разве что только некоторая искусственность обстановки говорила о том, что они находятся не в обычном мире. Гарри обнаружился рядом с ней — он осматривал пол. Когда Поттер заметил луну, то радостно ей улыбнулся и сказал: — представляешь, тут не работает мой волшебный глаз...
— Правда? Значит это и есть... — начала она, но в этот момент появилось новое действующее лицо — мужчина в деловом костюме, похожий на Джеймса бонда. Если бы Гарри смотрел русские фильмы, то безошибочно узнал бы в мужчине сценический образ Штирлица. Мужчина посмотрел на детей и заговорил:
— Здравствуйте. Зовите меня максим. Я помогу вам пользоваться тренажёром.
— Кто вы? — тут же спросила Луна.
— Я помощник. Часть тренажёра. Инструктор, на какое-то время.
— то есть вы будете учить Гарри?
— Я? Нет, что вы. У меня просто отсутствуют почти все человеческие знания. Я лишь образ, как в волшебном потрете, и я лишь помогаю вам взаимодействовать с тренажёром. Даю подсказки, классифицирую ранги сложности, активирую или выключаю те или иные функции. Вы, простите...
— Луна. — ответила призраку девочка.
— Гарри. — представился Поттер.
— А меня вы уже знаете. Итак, это ваша первая сессия... — потёр руки мужчина.
— Первая... что? — не понял Гарри.
— Первая сессия. Каждое использование тренажёра называется сессией, сессия состоит из отработки каких-либо навыков. Так как ваши тела находятся в неподвижности, то всё, что происходит, происходит исключительно в вашем разуме.
— А это не опасно? — поднял бровь Поттер.
— Тренажёр? Конечно же нет, что вы. Это даже полезно, так как он нагружает мозг и не позволяет деградировать вашему разуму, скорее раскачивает и тренирует его. Вот увидите, со временем вам станет намного легче воспринимать новую информацию. — мужчина говорил размеренно, без передышки, так как был нематериальным.
Гарри и Луна переглянулись.
— И что дальше? — спросил Гарри.
— Я должен предупредить об ограничениях. Во-первых — так как ваша магия почти не задействуется, то даже если вы выучите новые заклинания здесь, в реальном мире вы их не сможете применить. Во-вторых — любые действия здесь не влияют на мышечную систему, только на нервную и мозг. Поэтому с течением времени вы не станете сильнее, тренажёр призван выработать у вас рефлексы и умение правильно мыслить в боевой обстановке, но не может подготовить вас качественно без участия наставника и ежедневных тренировок.
Гарри кивнул — эти ограничения были ему известны ещё из уст Филиппа.
— И последнее. Тренажёр использует ресурсы мозга пропорционально нагрузке, которую вы можете выдержать, так что со временем время сессии увеличится. За счёт снижения нагрузки в тренажёре высвобождаются ресурсы мозга и они используются для ускорения восприятия времени — вне тренажёра проходит шесть часов, а тут — Двадцать четыре. Коэффициенты использования ресурсов головного мозга студента варьируются от один к одному до один к десяти. Сейчас установлен коэффициент один к четырём, как наиболее оптимальный для новичка.
Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |