— Не нравится — можешь уходить, на твое место трое прибегут.
Да у них тут нешуточная конкуренция. Наверное, чтобы попасть в коллектив невероятные интриги затевались и страсти бушевали. Надо бы Светку похвалить при всех. Что ей пришлось вынести? Пора заканчивать:
— Все девочки хватит. Репетиция, будем считать Генеральная, закончена. Лучше уже не сделать. Вы все просто молодцы. Честно могу сказать — не ожидал. Поражен. А особое спасибо хочу сказать Свете, — я подошел к покрасневшей девчонке и поцеловал ей руку, под протяжное восхищенное девичье:
— О-о-о!!!
И все захлопали.
— Кому идти одной в другую от всех сторону, могу проводить я или Толик, — объявил и кивнул на опять смутившегося паренька. Хотя Толик тут же собрался и тоже кивнул, вызвав смех девчонок.
— Сережа, нас подожди, — попросила Филина.
Кивнул. "Чего ей надо?" — удивился про себя.
В коридоре, куда мы вышли с Толиком, оставив девчонок переодеваться, нас догнали мамы:
— Спасибо тебе парень. Замечательно придумал. Наши девчонки просто в восторге. Я сама, такого еще не видела. Мы просто поражены.
"Ага! Слышал, как вы ржали от восторга", — мысленно иронизирую.
— Вообще-то, это не я придумал, я только идею подсказал, а остальное они сами, — отговариваюсь. "Может еще смущение изобразить и ножкой шаркнуть?" — промелькнула мысль.
— Спасибо конечно, вы первые зрители, оценившие танец, — проявил учтивость.
Из здания заводоуправления вышли общей толпой, потом часть девчонок из Восточного отделились и пошли к своим домам, остальные растянулись по тропинке в направлении Заводского поселка. Проходя школу, Танька не выдержала и спросила:
— Сережа, а где ты этот танец видел?
Я наслаждался тихим вечером, слабым морозцем и не хотел говорить на серьезные темы, но что-то надо было отвечать:
— Честно, не помню. Может, видел по телику кавказские танцы, тогда и пришло в голову. Помнишь, там танцоры в черных бекешах и девушки в белых платьях? А может еще когда-то ..., — напустил тумана, пожав плечами.
Недоверчиво смотрит на меня.
— А еще сможешь, что-нибудь подобное придумать? — не оставляет она меня в покое.
— Не знаю. Танька, чего ты ко мне пристала? Посмотри вечер какой! — наконец не выдерживал и взорвался, демонстрируя раздражение.
Чтобы смягчить свою вспышку, задумчиво протянул:
— Подумать надо. А на какую тему? — передал вопрос ей.
— Я не знаю, — в растерянности смутилась.
— Вот и я не знаю. Хотя, имея веревку и палку, можно придумать что угодно, — злорадно заключил, оставив последнее слово за собой.
Мы расходимся к своим домам. В нашу сторону идем с девчонкой из Желтого дома. Киваю на клуб:
— Завтра премьера. Девчонки сильно волнуются? — меня беспокоила их психологическая устойчивость.
Из-за чрезмерного волнения одной, усилия всех могут пойти прахом.
— Конечно, волнуются, но все будет в порядке, я уверена, — успокаивает меня. — А зачем палка с веревкой? — интересуется.
— Какая палка? — пытаюсь сообразить, о чем она.
— Ты сказал, — напомнила.
— А, это не я сказал, а Ходжа Насреддин в фильме. Помнишь? Он там пытку придумал, используя веревку и палку, так как больше ничего не было, — объяснил.
У Желтого дома попрощались.
— Интересно ты думаешь, — непонятно отметила девчонка на прощание, чем озадачила меня.
Сижу после ужина за уроками. В правое ухо телевизор бубнит, за спиной мать зудит опять на отца. Отец бурчит, оправдываясь. Мысли разные в голову лезут. Никакого настроения нет для уроков. Надо сменить вид деятельности, как советуют.... Кстати, кто? психологи? Достал заветную тетрадь. Наткнулся на тему — ПЕСНИ. Одну песню уже исполнил, правда, уже созданную или ее скоро придумают, а я планировал записывать песни из будущего с целью прославления себя любимого и для повышения своего благосостояния и своих близких. Хореографом и менеджером я себя уже выставил. Песню на концерте к 8-му марта обещал спеть. Что если я исполню обещание и спою "свою" песню из будущего, да под гитару? Если сумею, а не успею подготовиться, то выполню обещание, спев "Ребят" под пианино Евгении Сергеевны или аккордеон Толика. Надо срочно вспоминать какую-нибудь песню. Концерт к женскому дню. Песни для женщин. Покопавшись в памяти, ничего не вспомнилось. Ничего в голову не лезет. Наверное, переутомился. Надо добивать уроки и спать. Завтра подумаю еще.
Праздничный день.
На следующий день девчонки уже перед уроками нам подарили подарки к 23-му февраля: открытки с наивными пожеланиями и оригинальную многоцветную ручку с линейкой. Даже придержали ребят перед классом пока раскладывали подарки по партам. Одноклассники снисходительно улыбались, переглядываясь. Когда все расселись, к доске вышла Маринка Любимова, боевая и самая горластая в классе. Девчонки загадочно зашикали на возбужденных ребят, рассматривающих и щелкающих подаренными ручками. Дождавшись тишины, Маринка своим громким голосом торжественно зачитала поздравление будущим защитникам Родины, иногда заглядывая в шпаргалку.
Сразу вспомнил — уже через полтора года страну ждет Афганистан. Из ребят класса, только я там побываю, но в город тоже придут цинковые гробы. Будет свой Герой Советского Союза, награжденный посмертно. В честь него будет названа Первая школа (учился) и улица, на которой она стоит (или жил герой), но сколько участников, оказывавших "интернациональную помощь" сопьются или станут "наркошами"! Эта война для страны станет одной из критических ошибок, после чего неумолимо покатится под исторический откос. Что я могу сделать? С трудом выплыл из горестных размышлений.
Маринкино поздравление было уже развернуто и продумано, с претензией на креативность. Наверняка пришлось ей с девчонками поломать голову над текстом! У двери застыла учительница математики и рукой показала классу не реагировать на ее появление, а с улыбкой тоже послушала поздравление от девочек. Не дружно похлопали довольной Маринке.
У меня на столе лежали еще два свертка. Наверное, индивидуальные подарки. Так девочки проявляют свою симпатию к одноклассникам-мальчикам. К 8-му марта, наоборот. Обычно, подобное проявление чувств вызывает насмешки у пацанов. Разворачивать подарки не стал — начался урок.
Вспомнил, как в шестом классе я к 8-му марта сделал индивидуальный подарок Таньке Филиной, посчитав ее наиболее психологически стойкой к подаркам с сюрпризом и беззлобным шуткам. Дома взял маленького фарфорового слоника и начал заворачивать в газеты, стараясь завернуть плотнее. Извел уйму старых газет. Получился солидный сверток. Затолкал этот сверток в коробку из-под обуви. Коробку тоже завернул в кучу газет. Поверх обернул калькой и перевязал ленточкой. Получилось симпатично на мой взгляд. В школу пошел с одноклассником — Юркой Беляевым из соседнего барака. Одному идти в школу с явным подарком седьмого марта было стыдно. "Подарок" под ехидные взгляды пацанов водрузил на Танькину парту.
Это было непередаваемое зрелище. Мои мучения с упаковкой стоили этого. Танька, под любопытными взглядами всего класса, сначала в торжественной тишине начала развязывать ленточку, потом разворачивать бумагу и газеты, одну за другой. Послышались смешки и шутки, а газеты не кончались. Уже начали смеяться открыто. Наконец она дошла до коробки. Достав сверток, борьба с газетами продолжилась. Уже ржали все. Несколько раз Танька пыталась бросить это занятие, но подруги и любопытство заставили ее разворачивать газеты вновь и вновь. Когда сверток стал совсем маленьким, она не выдержала и обиженно бросила его на стол. Соседка взяла его и стала щупать:
— Там что-то все-таки есть, — заверила подругу, и сама стала разворачивать оставшиеся газеты. Наконец достала слоника и поставила перед расстроенной Танькой.
— Красивый, — успокаивающе констатировала.
Когда учительница сделала замечание про беспорядок возле Филиной парты, она обиженно заявила:
— Пусть, кто упаковывал, тот и убирает.
Конечно, я убирать не стал. Не знаю, узнала ли Танька про дарителя (скорее всего, узнала), но упреков от нее не слышал, а в старших классах на переменах часто стал ловить ее взгляд. Бывало, что это меня раздражало — никогда не считал себя писаным красавцем.
На перемене в дверь заглянул пацаненок и позвал меня к Евгении Сергеевне в музыкальный класс (как он назвал). Там она меня обрадовала — гитара меня ждет, и протянула бумажку с адресом.
— Просят за гитару пятнадцать рублей, — выжидающе взглянула на меня.
Задумываюсь — когда выбрать время. Моя пауза видимо обеспокоила учительницу.
— Можно в рассрочку, — добавила тут же.
— Не надо в рассрочку, заплачу сразу. Когда можно зайти? Могу в пятницу, после школы или в субботу.
— Наверное, лучше днем в субботу, — уточнила и добавила: — Продавец гитары согласился поучить тебя. Об остальном, вы с ним сами договоритесь. Он мой старый знакомый и хороший музыкант, — зачем-то сообщила.
Наверное, намекает, что имеет на него влияние.
— Это не его гитара? — уточнил зачем-то, ведь это не важно.
— Не его, но инструмент хороший, — улыбается.
— Вопрос есть насчет концерта. Кто организует концертные выступления? — сменил тему разговора.
— В клубе есть подготовленные люди, организаторы, осветители, звуковики. Ведущим концерта будет Лена Малкова — наша школьная старшая пионервожатая. (Это не удивительно, она часто ведет концерты и не только школьные.) Я тоже участвую в организации. А что ты хотел? — уже серьезно заинтересовалась.
— Перед танцем девочек и после танца, надо закрыть занавес. Аккордеонисту, наверное, потребуется микрофон с колонкой. Возможно, звука на зал не хватит, — высказал наши (свои) желания.
— Толя, что, петь будет? — притворно пугается.
— Для инструмента, — уточнил без улыбки.
— Это все решаемо. Зря вас не было вчера на генеральной репетиции. Там бы все решили, — ответила и призналась:
— Организаторы концерта не хотели пропускать ваш танец, как неизвестный номер. Я убедила, что все будет пристойно и интересно. И инспектор ГОРОНО подтвердила, что это что-то необычное и замечательное. (Вот так "мамы" на вчерашней репетиции!) Так, что у вас поддержка есть и сверху. Я сама заинтригована, что вы там могли выдумать необычное?
Понял — идеологическая цензура в действии. Партия плотно опекает культуру, и чиновники от культуры могут просто на всякий случай запретить номер, выбивающийся из утвержденных и установленных рамок, способный вызвать неприятные вопросы сверху.
— Спасибо, — благодарю ее за поддержку "кота в мешке". — Во сколько собираются исполнители? — вспоминаю важный момент.
— Концерт — в шесть вечера, участники собираются за два часа, то есть в четыре дня, — уточнила.
— А наш танец, когда? — пытаюсь спланировать свой распорядок дня.
— Надо у организаторов уточнять, где-то в середине, — отговаривается.
На следующей перемене нарисовались Воронкова с "хвостиком" и протянула сверток, перевязанный ленточкой с открыткой под ней, и мило краснея протянула мне:
— Это от нас, с Праздником!
Я опешил.
— Спасибо, конечно. Искренне тронут! Что вы со мной девчата делаете? — воскликнул. — А как мне вам отдариваться? К 8-му марта? — выплеснул свою проблему.
Никогда, ни в прошлом, ни в будущем не любил получать подарки. Они обязывают дарить что-то в ответ, а если таких дарителей много?
— Не надо ничего дарить. Ты уже сделал нам всем подарок, а может, еще сделаешь, — успокаивает меня, хитро поглядывая исподлобья.
Я передал им информацию Евгении Сергеевны о времени сбора участников и предложил собраться всем в половине пятого. Подозревал, что при организации концерта будет много бестолковости и неразберихи и много времени будет затрачено впустую, а ожидание в безделье выматывает больше, чем исполнение.
Светка в ответ сообщила, что трико придется сшивать. Прищепки или не держат, или рвут материал. Уже оповестили всех и предупредили, чтобы приготовили нитки и иголки. Дополнительно привлекли двух девочек на помощь. (Обрастаем техническим персоналом).
Распрощавшись, только вошел в класс, как насел Фил с упреками. Протянул четыре рубля и начал упрекать:
— Тебя не отловить. Надо бы спокойно поговорить по антиквариату, по расширению числа сборщиков и обсудить еще много других вопросов.
Я смутился. Вспомнил, как он на уроке об этом шептал и взмолился:
— Давай сразу после уроков обговорим все — сейчас голова кругом с этим праздником и концертом.
На уроке сидел и вспоминал песни будущего о женщинах. В голову вдруг пришла понравившаяся легкая и трогательная песня "Про бабушек" Славы Мясникова из Уральских пельменей. Вспомнил незатейливый мотив, некоторые строчки и слова. Достал черновик и стал записывать, оставляя пропуски. "Потом вспомню или придумаю", — решил.
"Когда с бабушкой ты оставался вдвоем
У нее не было другого дела
Чтобы заботиться о внуке своем
И нет той заботе предела..."
Уроков еще впереди много и не только сегодня. "Репетитора в субботу попробую озадачить, чтобы написал аккорды для гитары и показал их. К концерту попробую выучить и сыграть", — запланировал.
На следующей перемене подкатили три десятиклассника по вопросу боксерской секции. Огорчил (огорчил ли?), что пока приобретаем только боксерский инвентарь на свои деньги по желанию и собираем по четыре рубля до обеда четверга. Один достал и протянул пятерку (видимо знал). Отдал рубль сдачи из Юркиных денег.
Удивили два семиклассника, подошедшие с тем же вопросом и протягивающие деньги. Чувствую некоторое беспокойство и учиняю экспресс допрос. Из недомолвок и мычания малолеток понял, что они первые ласточки — самые смелые, а желающих значительно больше. Вляпался! Меня, случись чего, родители разорвут. Решаю: "Надо посоветоваться с Михалычем. Он рискует больше меня. Да и денег от старшеклассников хватит для покупки". Объявляю:
— Вы, ребята, молодцы, что хотите заниматься таким мужским видом спорта (воспрянули), но я пока вам ничего не могу сказать. Решение из-за вашего возраста должны принимать взрослые, поэтому денег от вас пока не надо. (Огорчились). Не унывайте! — подмигиваю, улыбаясь. — Я же не отказываю, завтра подойдите, думаю, все к тому времени будет ясно.
Выбрав свободное время, отправился к Михалычу. У него заперто, но за дверью слышится какая-то возня. Понятно. У него в разгаре роман с одной из молодых фигуристых "англичанок", появившихся в школе год назад. Вспоминаю, что их ждет долгий счастливый брак, двое сыновей, сделавших успешную карьеру военными медиками. Тут же вспоминаю про свое желание подтянуть свой английский. Где найти на все мои хотелки время!?
На следующей перемене озадачил Михалыча желанием семиклассников.
— Как чувствовал, что ты Серега со своей затеей принесешь мне проблемы! — в возмущении воскликнул он, — Я же не могу создать боксерскую секцию без квалифицированного тренера по боксу. Этот спорт травмоопасен и потребуются врачебные справки о допуске к занятиям.
"Не надо меня грузить! А другой детский спорт не травмоопасен? Что-то я не помню, чтобы на многочисленных секциях от меня требовали врачебные справки!" — мысленно возмущаюсь.
