Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

Мальчик-который-покорил-время


Опубликован:
08.11.2015 — 08.11.2015
Читателей:
46
Аннотация:
Что есть суперсила? Лазеры из глаз, способность двигать предметы силой мысли, гнуть подковы или мгновенно телепортироваться? Чушь. Нет ничего сильнее времени -- его сила велика, а терпение безгранично. Комментарии для незалогинённых
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава
 
 

Ученики смотрели на нас как-то подозрительно, тем более, что близнецы не расставались со своими приборами. По коридорам мы быстрым шагом дошли до кабинета, после чего я открыл его магией. Зашёл, перешёл к кладовке и ещё раз осмотрел через магограф ручку. Бронзовая ручка, под ней — замочная скважина. Ничего необычного. Интересно!

— Так, — я натянул перчатки из драконьей кожи, — ничего не трогайте, если что-то случится — тут же тук-тук Дамблдору.

Драко молчал и смотрел. Я при помощи "тарана" выбил дверь, после чего принялся за изучение того, что тут было.

— Вот же хитрожопая сволочь! — восхитился я.

— Что? — парни приблизились, Малфой чуть ли не залез на шею близнецам.

— Нашёл я "проклятие должности" — я пинцетом достал из осколков двери одну маленькую детальку замка. Нет, ну какой хитрец!

— Замок?

— Язычок. Одна из деталей замка. Я понял! Проклятие было наложено на эту штуку, когда преподаватель ЗОТИ вставлял ключ — оно действовало через ключ на преподавателя. И так раз за разом, подтачивало его уверенность, вплоть до того, что он боялся идти второй год учить. Нет, но как же до такого додумался Волдеморт?

Действительно, даже моё оборудование не позволило найти проклятую материю. И только удача близнецов помогла. Я с гордым видом положил вещицу в кейс для опасных предметов и закрыл его наглухо.


* * *

Презентация проклятия прошла с помпой. Я, Драко, Близнецы... мы вместе пошли сдавать директору проклятую вещицу. Дамблдора на месте не оказалось — на этот раз мы вывалились через портал все вместе.

— Директор! — позвал я его.

Директор материализовался в кабинете мгновение спустя. Видимо, знал, что происходит в кабинете. Дамблдор с сомнением оглядел нашу компанию и покачал головой:

— Гарри, в следующий раз приходи один. Ну незачем лишний раз тащить в кабинет посторонних и особенно... — он пристально посмотрел на близнецов, которые потупили взгляд.

Я заступился за них:

— Благодаря близнецам и кое-какому оборудованию, мы смогли найти проклятый предмет!

— О, и что же это? — Дамблдор, сделал вид, что очень заинтересован.

— Я полагал себя неглупым малым, но Волдеморт превзошёл все мои ожидания, директор, — я открыл кейс с замком. — Это замок подсобки кабинета ЗОТИ. На него наложено ментальное проклятие. Мощное и долговечное. Судя по ключу, преподаватель ЗОТИ вставлял его в замок и получал через него часть проклятия. Десяток-другой раз и он уже уверен, что пора сматывать удочки.

Дамблдор с интересом разглядел раскуроченный замок, наложил на него какие-то заклинания с помощью палочки и заявил:

— Да, в этом что-то есть. Оставьте его мне, я разберусь. Можете идти...

========== 12. Работа не волк ==========

Двадцатого сентября пришёл вызов к директору. Судя по всему, кое-какие результаты исследования замка были получены. Я, как обычно, порталом переместился в кабинет Дамблдора. Искать его по коридорам — лень. Директор сидел один, за столом и пил чай.

— Ой, я тебя не дождался, — он изобразил сожаление, — угощайся.

— Благодарю, директор, — поморщился я, вспоминая одну случайно взятую лимонную дольку. — Сладкое, конечно, полезно при магическом истощении, но не в таких количествах.

Дамблдор кивнул и продолжил пить чай. Я сел напротив него, осматривая кабинет. Ничего примечательного найдено не было — всё так же, как и в прошлый раз. Дамблдор отставил чашку на стол и сообщил:

— Результаты проверки замка пришли. Я отправил его невыразимцам. Судя по всему, тебе удалось найти ту самую проклятую вещь, Гарри. Поздравляю, много лет она портила нам жизнь. Как тебе это удалось?

— Логика, близнецы и магическое оборудование, — пожал я плечами. — Логично, что проклято что-то, с чем контактируют или где бывают все преподаватели без исключения. Близнецы — способны перерыть всё. Каким образом они украли ключ у Квирелла — загадка природы. Магическое оборудование, чувствительное к остаточной магии позволило локализовать проклятый предмет, а я... я только чуть-чуть поработал.

Директор остался доволен моим рассказом:

— Ты серьёзно помог школе. Но, я полагаю, лучше, если об этом не будут слишком распространяться.

— Поздно. Близнецы уже всем всё раструбили... как будто вы не знаете!

— Знаю, Гарри, всё знаю. Но Уизли это не официальный источник. Я буду всё отрицать. Тебе и так не в радость своя известность, а это... будет уже слишком. С завтрашнего дня профессор Слизнорт вернётся в школу и профессор Снейп будет преподавать ЗОТИ. Ваш договор выполнен, профессор Снейп теперь тебе обязан...

Не думаю, что это его обрадует, но я кивнул в знак согласия. Директор говорил старческим, уставшим голосом. Однако, в нём была уверенность и толика ледяного спокойствия. Я же — просто одиннадцатилетний мальчик. Пусть начитанный, но всё же одиннадцатилетний мальчик. Дамблдор задумался, после чего решил выйти на откровенный разговор:

— Гарри, можно тебя спросить?

— Да, директор?

— Почему ты не остался в Японии? Подумай хорошенько...

— Думал. Не знаю, почему. Так было бы лучше для меня, но... не могу я забыть Англию.

Дамблдор кивнул:

— Я узнал о программе подготовки японской академии. Судя по отзывам, ты вполне на уровне хорошего мага. Единственное, чего я не понял — почему ты не сбежал. Это же естественно. В любом случае, программы различаются настолько, что в Хогвартсе ты только зароешь свой талант, — Дамблдор посмотрел на пустую чашку, отставив её в сторону.

— Нет адекватных моим способностям задач, — кивнул я. — Но я вернулся в Англию не ради учёбы. Я не могу бросить всех просто так. Почему вы не пробовали изменить ситуацию с европейскими магами?

— Пробовал и ещё как пробовал. Думаешь, политика поддержки маглорождёных появилась сама собой? Как бы не так, — Дамблдор посмотрел на меня поверх очков. — Однако, ситуация слишком сложная и многогранная, что бы можно было решить её наскоком. Но сейчас речь о тебе, Гарри.

— Да, директор? — напрягся я. Всё-таки Дамблдор, показав, что в курсе проблем с магическим миром, вернулся к изначальной теме. Это, скорее всего, важно.

— Я думаю, тебе лучше продолжать учиться заочно по программе японской академии. На каком ты факультете?

— На общем, директор.

— Хорошо. И, всё же, ты принёс в Хогвартс одну большую проблему, Гарри Поттер... — директор усмехнулся. — Английские маги уже много лет не контактировали с остальными. За это время в обществе укоренилось множество суеверий и ты — представитель азиатского магического искусства, определённо отличного от нашего. Это породит множество слухов, домыслов, от благоговения до ненависти к тебе. Но что же, ты сам выбрал это, я тебя за руку не приводил в японскую магическую. Будь моя воля, сложись звёзды твоей судьбы иначе, я бы попросил тебя покинуть Хогвартс, но я вынужден попросить тебя не демонстрировать слишком сложные магические навыки. Дети не заслужили того, что бы их, образно говоря, тыкали носом в их, в большинстве случаев, второй ранг.

— Понимаю, — я склонил голову, — но что мне тогда делать? Зельеварение я даже не собираюсь учить — это архаичный предмет, который давно не используется. ЗОТИ.... По сравнению с боевым факультетом это скорее курсы для блондинок, по выведению домашних паразитов.

— Гарри, с этого дня у тебя будет индивидуальная программа, — твёрдо сказал директор, — так как многие предметы ты знаешь вперёд, многие пересекаются с другой твоей программой, я полагаю, будет наиболее адекватным решением составить тебе программу, которая не была бы для тебя слишком лёгкой в практической... да и теоретической части тоже. Так же мне пришла в голову замечательная идея...

Ну всё. Если это говорит Дамблдор, то надо закрыть окна, завернуться в одеяло и ползти на кладбище!

— Сэр? — с жалостью спросил я, вспоминая все его "замечательные идеи".

— Да, думаю, от твоей помощи не откажется профессор МакГонагалл. Поэтому я разрешаю профессорам брать себе постоянного ассистента из учеников, для помощи в работе, проверке домашних заданий, а так же для разнообразия учебного процесса.

— Кхм... а разве этого не было раньше? Я имею в виду, что профессорам назначают отрабатывающих штрафников, которые выполняют разную грязную работу...

Дамблдор хитро улыбнулся:

— Нет, штрафники останутся штрафниками. Должность подразумевает ученика седьмого курса, который уже сдал СОВ и может покинуть Хогвартс, но выполняет полную программу семилетнего образования. Такой студент вполне может оказать существенную помощь, а если у него хорошо подвешен язык — то и провести урок самостоятельно.

Понятно. Хочет свалить нудную работу по проверке домашних заданий на студентов-семикурсников. Нет, ну какое же свинство! И подать это под соусом "социальной активности". Господи, да всем плевать, кто там был десять раз старостой — мозгов это не добавляет! Надо его осадить что ли?

— Сэр, это слишком. И без того слишком много различных социальных групп внутри Хогвартса. Клубы, старосты, квиддичные команды, факультеты, теперь ещё и это...

— Ты против? — Дамблдор изобразил удивление.

— Решительно против. Вся эта система и без того снизила уровень образования до последнего места в мире. И вы хотите её усугубить? Да что бы студенты вели уроки или хотя бы проверяли домашние задания? Я бы предложил образовать студенческий совет... не помню, что бы такой был в Хогвартсе.

— А это что такое? — Дамблдор заинтересовался. Старик, как я уже понял, любил социальные эксперименты.

— Лучше, если вы об этом прочитаете. Кажется, у меня где-то была книга...

— Не стоит, я найду, — отмахнулся Дамблдор. — Вкратце своими словами объясни.

— Хорошо. Студенческий совет — это организация студенческой деятельности, направленная на повышение социальной активности студентов, решение студенческих проблем, конфликтов, мелких организационных и крупных вопросов жизнедеятельности студенческого общества. Как правило студсовет образуется из старост... Но учитывая ситуацию со старостами в Хогвартсе, такая организация не подойдёт.

— Почему? Чем наши старосты не студсовет? — Дамблдор поднял одну бровь, вновь налив себе чая.

— Прежде всего — факультетский апартеид. Старосты заняты помощью непосредственно во время учебного процесса, у них нет времени для таких дел. Немаловажно так же и то, что значки старосты получают свыше, а не выбираются из других студентов, и главное — в студсовете должны состоять личности, которые готовы действовать на благо школы, а не выбирать себе любимчиков. Студсовет должен защищать интересы всех студентов, без исключения. Поэтому, я полагаю, каждый поток должен иметь свой студсовет с представителем, выбранным на тайном голосовании. К тому же оный совет не может быть органом по решению рутинных вопросов — поэтому у него должны быть полномочия.

— Какие? И не помешает ли студентам власть, пусть даже и малая?

— Полагаю, это будет только полезно. Ведь должность то выборная, любой, кто будет злоупотреблять властью, потеряет свой электорат, так как общество маленькое и замкнутое, все всё про всех знают. Полномочия просты... — я задумался. — Прежде всего, это право оспаривать решения преподавателей и обращаться в более высокие инстанции. Если преподаватель наказывает студента незаслуженно, студсовет должен вступиться и обратиться к декану, а если откажет декан — к директору. Во-вторых — это судебные функции — слышали о третейских судах?

— Естественно, ведь я председатель Визенгамота, — кивнул Дамблдор. Я эту деталь как-то упустил.

— Да, нужен студенческий суд. Естественно, для решения серьёзных правонарушений и действующий с согласия и при присмотре преподавателя или декана. Это, теоретически, научит студентов защищать свои права в суде и решать вопросы цивилизованным образом. Следующая важная особенность — это право на разработку предложений по повышению качества образования. Естественно, что все подобные предложения должны быть рассмотрены в обязательном порядке.

— Вполне понятно, — улыбнулся директор, — разумно. Это всё?

— Остальное — организационные мелочи. Само собой, что должны быть некоторые особенности членов студсовета — такие, как возможность заниматься своей деятельностью, полномочия, адаптированные для этой задачи.


* * *

Дамблдор проникся моей идеей и ушёл читать про сией чудный орган. Студсоветы я встречал ещё в Японии. Довольно влиятельный в жизни студентов орган — полномочия его довольно большие, вплоть до наказания виновных. Дамблдор заглотил наживку и вместо почётного разгребания проблем наших профессоров внёс в устав Хогвартса поправки о студенческом совете. Это произошло на третий день после нашего разговора и вызвало солидную шумиху в студенческом обществе. Волнения не утихали два дня подряд. Полномочия Дамблдор значительно расширил, что очень странно. Но поразмыслив, я понял — хочет сбросить с себя и деканов хоть чуть-чуть нагрузки. Но, может быть, так оно будет и к лучшему. Теперь студсовет был обязан давать доступ в запретную секцию студентам своего курса, организовывать поддержку отстающих студентов и выдавать по требованию рекомендации о студентах. Вести кое-какие отчёты и предоставлять отчёт о своей деятельности в архив. Маладец.

Вечером ко мне подошёл Драко. Я сидел в общей гостиной и смотрел на огонь. Драко сел в кресло неподалёку.

— Наверное, я с концами разругался со своим отцом.

— Вечная проблема отцов и детей, — грустно сказал я, думая о том неприятном типе, который приходится моему другу отцом. — Что случилось?

— Он прислал письмо. Я немного погорячился и... в общем, отправил ему такое же.

— Не мне тебя судить. Может быть, ты поступил правильно... а может, нет.

— Слышал? Скоро будет собираться этот, как его... совет.

— Студенческий? Да, ведь я его и предложил Дамблдору. Он хотел взвалить часть обязанностей преподавателей на студентов.

— И что? Они ведь и так помогают.

— Тогда профессора совсем обнаглеют, — не согласился я. — А студсовет — это такая свинья, которую я подложил Дамблдору. Ведь он будет, теоретически, защищать права студентов. Права, которые безбожно нарушаются ежедневно.

Драко, так же, как я, вытянул ноги, положив их на пуфик, развалился на кресле. В гостиную забежала стайка третьекурсниц и прошмыгнула в свои спальни. Я оглядел их безразличным взглядом и вернулся к огню:

— Дамблдор предложил мне составить индивидуальную программу. Так что большую часть времени я буду проводить за учёбой Хогвартским дисциплинам. И тебе придётся, друг мой, попотеть. Иначе превратишься в Уизли.

Драко бросил взгляд в угол, в котором обычно сидел Рон Уизли. Сейчас его не было.


* * *

Как говорится, дурная голова ногам покоя не даёт. Ну вот что мне стоило промолчать? Что стоило обойтись без своих, без сомнения, "гениальных" мыслей?

— Итак, — объявила Гермиона, — большинством голосов, членом студсовета первого курса Гриффиндора будет Гарри Поттер!

Все зааплодировали, один я уронил лицо в ладони и вопросил у пустоты: "За что?". Но ответа не последовало. Что это значит? Что о тихой и мирной жизни в Хогвартсе можно забыть!

123 ... 1516171819 ... 222324
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх