Айрис и вирус

Она все еще не отошла от объятий. Ее соски ощутимо напряглись. Айрис помахала ей рукой и прошествовала к выходу. Двое парней проходивших мимо, прекратили свой разговор и проводили учительницу неотрывными взглядами. Ее тартановая юбка скользила туда-сюда с каждым шагом.

"Блин, у нее шикарные ноги," — подумала про себя Тесс, — "Как она умудряется безнаказанно носить такую юбку? Она же совсем ничего не прикрывает. Почему директор до сих пор не сделал ей замечания?" — Она еще раз напомнила себе расспросить кого-нибудь из коллег-мужчин что они думают на сей счет.

Вообще-то юбка самой Тесс тоже была не слишком-то длинной. По правде говоря, ее красная плиссированная мини, купленная недавно, была короче, чем что-либо, что она одевала на работу раньше. Спереди на ней была большая декоративная заколка, служащая также застежкой. В комплекте с юбкой на ней были красные гольфы и симпатичные белые кроссовки. Тесс мысленно заверяла себя, что такой наряд был вполне в рамках дозволенного для молодой учительницы. Может это было и так, но все равно такой облик в лучшем случае балансировал на грани допустимого.

Это с трудом можно было назвать адекватной одеждой для школы. Но Тесс считала этот костюмчик вполне миленьким. Все прохожие, попадавшиеся ей по пути на работу, очевидно, тоже так считали. Кроссовки — это конечно, не туфли на каблуках, но по крайней мере она могла на мгновение встать на цыпочки, если ей вдруг захочется подчернуть очертания своих ног. Она пользовалась этой хитростью часто.

За последние несколько дней, Тесс перепробовала массу вариаций на тему стереотипного облика школьницы. Это было частью ее исследования причин одержимости Айрис данным стилем. Чтобы правильно попасть в образ, — рассуждала она, — ей необходимо воспроизводить не только внешний аспект в виде школьной формы, но и модель поведения молоденькой вертихвостки с бушующими гормонами. Так она обосновывала выбор в пользу все более коротких юбок.

На этой неделе Тесс каждый день экспериментировала с новым нарядом. Иногда она даже переодевалась после работы, облачаясь в еще одну новую миниюбку. Она все еще искала идеальный вариант сочетания одежды, который дал бы ответ на ее исследование. Она решила, что рано или поздно поймет когда подберет нужную комбинацию.

Когда Айрис скрылась за углом, Тесс вернулась за свой рабочий стол. Она собиралась немного освежить в памяти детали их прошедшей беседы. Они говорили довольно долго — чуть меньше часа по ее прикидкам. Ей даже пришлось отменить назначенный сеанс с одним из учеников.

К собственному удивлению, она не помнила почти ничего из разговора. Что-то Айрис говорила о... о том как приятно не сопротивляться и полностью раствориться в личности беззаботной свистушки с ветром в голове. Какой желанной, какой сексуальной она себя ощущала все время. Какое она чувствовала освобождение от забот и обязанностей повседневной рутины — даже осознавая, что ее собственное взрослое сознание неумолимо утекает от нее...

Айрис сидела, глубоко погрузившись в кресло, и рассказывала обо всем этом. Ее голос звучал откуда-то издалека в то время, как Тесс была увлечена разглядыванием солнечных зайчиков, отражаемых зеркальной поверхностью ее черных туфель. Ее ноги были перекрещены. Носок одной круглоносой туфельки отражал свет с каждым покачиванием ее ступни: сверкал... сверкал... сверкал...

Тесс помотала головой. Она снова уплывала в какие-то грезы. Почему же она никак не могла вспомнить большей части их диалога? Она решила заглянуть в свои записи, открыв лежащий на столе рабочий блокнот. Ее глаза полезли на лоб.

Страница была практически пуста. После первых нескольких строчек, ее почерк становился абсолютно неразборчивым. А затем вообще превращался в сплошную волнистую линию через всю страницу. Вся оставшаяся часть листа была чистой. Тесс заметила свою ручку, валяющуюся на полу возле стола.

Она уронила ручку и даже не заметила этого.

Что? Тут? Происходит?

Продолжая недоумевать, Тесс устроилась поудобнее, заложив ногу за ногу, и попыталась снова восстановить в памяти разговор с Айрис. Как могло быть, что они проболтали почти целый час, а у нее не осталось никаких воспоминаний, кроме того, насколько ей понравились шикарные туфли Айрис. Она машинально начала разглядывать собственную обувь, покачивая одной ножкой вверх-вниз. Кроссовки были новыми и безупречно-белыми. Ей нравилось, как их белизна контрастирует с ее красными гольфами.

Тесс решила, что в конце концов ей все-таки нравятся гольфы. И юбки-шотландки тоже. Такие наряды заставляли ее чувствовать себя очень приятно, очень... мило. Тесс никогда не думала, что можно не выглядеть мило, а именно ощущать себя мило, как бы странно это ни звучало, но утром, натягивая свои гольфы и завязывая шнурки на кроссовках, она ощутила невероятный прилив беспричинной радости и непосредственного подросткового веселья в предвкушении наступающего дня. Было ли это то самое чувство, которое подразумевала Айрис, говоря, что ее сознание постепенно захватывает какой-то дух шестнадцатилетней девчонки?

Тесс наклонилась, чтобы завязать потуже шнурки. Она вытянула вперед одну ножку и полюбовалась ее очертаниями. У нее всегда были безупречные ноги. Можно сказать, ее главная привлекательная черта. Если б она действительно решила пуститься во все тяжкие, когда ей было шестнадцать — запросто очаровала бы любого одноклассника, какого захотела бы. А может быть — и кое-кого из учителей.

Она рассмеялась про себя, представляя эту сцену. Она сидела бы за партой — в первом ряду, конечно, где симпатичный учитель сможет ее все время видеть. Она будет одета так же как сейчас — в короткую юбку, блузку и красные гольфы. Она бы научилась заранее вести себя с виду невинно и скромно, но в то же время излучать еле сдерживаемое желание. Поймав взгляд учителя, она прикусит кончик розовой шариковой ручки, награждая его затуманенным манящим взглядом, одновременно скрещивая ноги то так, то эдак, каждый раз позволяя нескромной юбочке задираться все выше, и выше, и...

Тесс открыла глаза. Она тяжело и прерывисто дышала. То, что началось как мимолетная мысль, быстро переросло в яркую и почти осязаемую фантазию. Она перевела дыхание, затем нервно откинула выбившуюся прядь волос от лица. Похоже, все эти разговоры и размышления о подростковой гипер-сексуальности не лучшим образом влияют на нее. Она предавалась эротическим грезам в своем кабинете, посреди рабочего дня! Раньше никогда такого не случалось.

Шум и галдение голосов за дверью напомнили ей о том, что началась перемена. Она решила выйти на пару минут. Ей надо было успокоиться и отвлечься от всего этого. Она встала из за стола, подтянула гольфы, оправила свою миниюбку и вышла в коридор.

* * *

*

Тесс вернулась в свой кабинет несколько минут спустя. Она ничуть не успокоилась. Теперь она была еще и озадачена вдобавок. Она понаблюдала за встречными девушками в коридорах. Обычно она не обращала особого внимания на текущие изменения в молодежной моде. Но сегодня Тесс заметила что-то необычное. Стиль "школьной формы" господствовал повсюду. Она упустила какое-то новое веяние?

Наиболее распространенный стиль включал в себя обтягивающую белую блузку и тартановую либо клетчатую юбку. Юбки всегда были короткими. Некоторые из учениц носили гольфы, на других были короткие чулки до бедер, привлекавшие внимание как к изгибам их стройных ног, так и к нескромной длине их юбок. Ходили они почти все в блестящих черных туфельках на платформенных каблуках.

Этот стиль неожиданно показался Тесс странно-притягательным. Было что-то исключительно смелое и сексуальное в этом образе — не в самой школьной форме, а в том, как девчонки носили ее. Гольфы на их ногах как правило были традиционно-белыми, но некоторые школьницы экспериментировали с красным и голубым и розовым цветом. Другие — носили симпатичные розовые или белые туфли на острых шпильках. В сочетании с гольфиками они выглядели немного безвкусно и производили (возможно, вполне правильное) впечатление, что перед наблюдателем наивная девочка, которая отчаянно пытается выглядеть взрослой. Пользовавшиеся не меньшей популярностью массивные сережки и обильный макияж только усиливали этот эффект.

И тем не менее, очень странно и непонятно было, с чего вдруг эта подчеркнуто-"девчачья" мода вдруг так резко вытеснила обычно доминировавшие джинсы и мешковатые штаны. Ведь школьная форма — это эстетика в ущерб практичности. Носить ее не так-то просто и не слишком удобно. Однако, этот стиль, похоже, полностью завладел сознанием многих старшеклассниц, причем не только самых модниц. Даже скромные, серьезные ученицы поддавались общему увлечению.

Тесс закрыла за собой дверь и села за стол в полном смятении чувств. Она привычным движением скрестила ноги и еще раз полюбовалась ими. Что вокруг происходит? Неужели школьная форма за неделю резко стала последним писком моды, и она даже не заметила? Действительно ли Айрис поддалась этому поветрию, пытаясь выплеснуть какие-то подавленные сексуальные проблемы? И как все это связано с Гарри и его теорией о... как бишь это называлось?... о "поведенческом вирусе"? Все это было чрезвычайно странно.

Тесс вытянула в воздухе одну ногу, чтобы еще раз подтянуть край гольфа. Она пошевелила ножкой туда-сюда, напрягая мышцы и самодовольно любуясь. Ее собственный эксперимент по подражанию облику школьницы давал неожиданные результаты. Этот стиль понравился ей куда больше, чем она ожидала. Чувство необычной свободы всякий раз охватывало ее по утрам, когда она понимала, что ей нет необходимости думать о выборе одежды. С другой стороны — на Айрис это вообще по ее словам действовало столь сильно, что она то и дело начинала мастурбировать, не в силах сдержаться. Вообще удивительно, что она решилась на такое интимное признание, даже своей близкой подруге.

Тесс продолжала глядеть на свою вытянутую ножку. Она вспомнила, как все ученики пялились на нее во все глаза, когда она проходила по коридору. Неудивительно — их одноклассницам невозможно тягаться по привлекательности с фигурой взрослой женщины, как бы они ни укорачивали свои юбки.

Тесс ощущала приятное тепло от этих мыслей. Она позволила своим пальцам пробежаться вдоль края ее миниюбки. Хм, а может быть... и ей стоит немного развлечься наедине с собой? Ну, чтобы проверить, так ли это здорово, когда ты одета в такой наряд, как расписывала ей Айрис. Она определенно была в подходящем настроении.

Дверь была заперта. Посетителей не будет еще по меньшей мере полчаса. Времени предостаточно. "Это не более чем эксперимент," — напомнила она себе, устраиваясь поудобнее в кресле, — "чтобы лучше понять проблему Айрис." Она развела бедра в стороны и закинула одну ногу на подлокотник кресла. Пальцы быстро нашли дорогу в ее на удивление мокрые трусики. "Надо будет прикупить себе новые," — подумала она, — "под цвет юбки." Как у той юной красотки, которую она принимала на днях.

Сама эта мысль очень возбуждала. Какой смысл носить трусики подобранные под цвет юбки, если ты не собираешься ими сверкать, хотя бы время от времени. Какая бесстыдная идея... Гольфы часто предоставляют отличный повод, чтобы наклониться поправить их, как раз когда кто-нибудь будет смотреть. Крохотная юбчонка ничего не скроет...

Указательный палец Тесс уже коснулся ее разгоряченной плоти и проник внутрь. Хорошо... Тесс откинула голову назад и ввела еще два пальца в свою влажную пещерку. Незанятая вторая рука залезла под блузку. Она издала счастливый вздох. "Это так возмутительно бесстыдно... О, как хорошо..." Ей было уже не просто хорошо — божественно. Прежде чем ее сознание окончательно погрузилось в бездну неконтролируемых эротических фантазий, Тесс решила, что она определенно должна провести очень, очень подробный эксперимент...

* * *

*

Позднее в тот же день, убедившись, что самоудовлетворение в школьной форме ровно на сто процентов так же великолепно, как ей сообщали, Тесс наконец вспомнила, что она собиралась расспросить кого-нибудь из своих коллег о замеченных странностях. Было уже довольно поздно, и почти все классы уже были закрыты. Тесс прошла немного по пустому коридору, пока не поровнялась с открытой дверью. За столом сидела женщина, полностью погруженная в изучение каких-то записей. Тесс улыбнулась. Это Джанет, она вечно проверяет контрольные или еще чего-то пишет — никогда не сидит без дела.

— Привет, Джанет, — поздоровалась Тесс с порога, — Можно к тебе на минутку? Надо поговорить.

Учительница подняла на нее взгляд.

— О, Тесс, неужели и ты тоже! — воскликнула она. Она поправила очки на переносице, осматривая Тесс сверху донизу. Джанет была на несколько лет старше нее. Она всегда была строгим и исключительно профессиональным преподавателем, и пользовалась всеобщим уважением.

— Именно об этом я и хочу с тобой поговорить, — сказала Тесс, заходя в помещение, — Я ношу это, — она взмахнула рукой вдоль своего тела, — В качестве эксперимента. Я пытаюсь выяснить в чем привлекательность этого стиля. Почему эммм... одна моя подруга так им увлеклась.

Джанет неверяще уставилась на нее.

— Эксперимента? Тесс, ты же психолог, о чем ты говоришь? Какой еще нужен "эксперимент", чтобы понять какая одежда допустима для школы, а какая нет?! У меня уже хватает проблем с моими ученицами, которые начали одеваться черт-знает-как, но ты... уж от тебя-то я такого никак не ожидала, — она потрясенно помотала головой, — Да что, бога ради, на тебя нашло?

Тесс на мгновение задумалась. Джанет определенно была сильно взвинчена. Это совсем не поспособствует нормальному диалогу. Если она собирается вести с ней конструктивный разговор, необходимо сперва успокоить собеседницу. Она придвинула стул и присела.

— Слушай, можно мы просто спокойно поговорим об этом? Я понимаю, что ты не одобряешь, но я пытаюсь определить причины всего этого. Ситуация очень... странная.

— Странно тут только то, что ты до сих пор не схлопотала выговор, — ответила Джанет, — Это выходит за всякие рамки!

Ее взгляд на мгновение стрельнул вниз. Тесс поняла, что это она заметила блестящую декоративную заколку на поясе ее юбки. Она заложила ногу за ногу и начала покачивать одной ногой, позволяя заколке отражать блики света. Если Джанет сумеет сфокусироваться на каком-либо объекте, это может сильно помочь. Это может быстрее ее успокоить.

Вспомнив свои профессиональные навыки, Тесс начала говорить со своей коллегой тихим размеренным голосом. Она постаралась синхронизировать свои интонации с покачиванием туфельки. Ее заколка продолжала пускать яркие блики. Она прикладывала все усилия, чтобы сперва успокоить Джанет. Потом, она сможет нормально расспросить ее об этой подростковой мании.

Нехитрый метод подействовал. Джанет постепенно расслабилась и потеряла свой разгневанный тон. Спустя несколько минут, она уже была абсолютно безмятежна. Она улыбалась и кивала, слушая объяснения Тесс о необычной проблеме Айрис и о ее собственном эксперименте. Учительница продолжала следить за поблескиванием заколки. Она медленно дышала, ее веки были полуприкрыты. Тесс продолжала говорить низким монотонным голосом.