Саске задумался и хмыкнул. Пока мир с населяющими его людьми радикально не изменит в себе что-то важное, ему, Учихе-старшему — охотнику за головами и сведениями, вору, пугалу и убийце международного масштаба, покоя в полной мере не снискать. Нужно наоборот ценить вот такие вот времена-затишья. Использовать их вовсю для достижения поставленных целей. И он, Саске, поставил их себе несколько, ещё три года назад. Одна из главных целей — Йоко. Для его благополучия было сделано всё возможное. Разве что секретная техника суновского клана кукольников по оживлению даже после изъятия биджу так и не была найдена. Чиё, видимо, унесла её с собой в могилу, а песчанники, на войне впечатлённые свойствами эдо тенсей, избавились от тела этой бывшей старейшины и от тел многих других сильных ниндзя. Между тем, Саске всё-таки был найден сложный "подход" и к Кабуто, и к Орочимару, и те даже согласились поработать под жёстким контролем недоверчивого Учихи. Плоды этих работ: обезболивающее, стабилизирующие меры, и... кое-что ещё. Вернее, кое-кто. На этот раз очередной безумный эксперимент Орочимару сомнительной полезности получился на все сто.

..."Мицуки". Искусственно выращенный человек на основе изменённого генома Йоко. Второй по счёту. Хм...

Первый, которого Орочимару окрестил именем "Лог", в последствии оказался с дефектом психической нестабильности и особенностью взрывного роста и взросления. Три года его "жизни" за один год обычного человека — неприятная участь. Но эти эксперименты, и помощь в их сокрытии от Ямато, до сих пор надзирающего за деятельностью саннина, являлись и являются ценой помощи Орочимару с Йоко. Не знаю, зачем ему это всё... первым же и основным моим встречным условием стало то, что новоявленные "образцы" никогда не пробудят додзюцу. И Орочимару как-то даже слишком легко согласился... стоит ждать от него сюрпризов.

А Мицуки, этому голубоволосому пареньку, саннин ещё и дополнительно "привил" кеккей генкай Джуго, но тот пока не пробудился. Странная мера по увеличению адекватности, учитывая редкие психозы моего бывшего напарника. Но прибытие и демонстрация нового "живого результата" с его запиской-приглашением в отстроенное Отогакуре от Орочимару весьма убедительны: Мицуки очень спокоен и сдержан. Возможно что-то из этого и выйдет.

Глава клана Учиха вновь поймал себя на том, что задумчиво смотрит в окно, на уже почти ночное небо.

...Три года прошли в ощущении Учихи-отца не так чтобы уж и незаметно, пусть даже умом он понимает, что для его ребёнка это всё же слишком короткий срок... Ещё полгода назад Саске приходилось буквально приучать сына к тому, что у того есть папа, и что из-за его присутствия не нужно быть таким хмурым и настороженным. Однако в остальном... Саске с робкой надеждой считает, что относительно беззаботное детство для своего сына он таки подарить смог. Вопреки чакре биджу и её влиянию.

И я собираюсь продолжать это делать. Мой сын не будет иметь в чём-либо недостатка. Гакушу Башо — безопасное место с серьёзной охраной. В наличии отличные детские учителя, медики, и все жизненно важные для городка ремесленники. А строители готовы в любой момент построить любой новый "каприз", будь то специальные полигоны, лаборатории или игровые площадки. Если не в черте города, то за его пределами, где всё равно достаточно охраняемого места. И самое главное, я обеспечил Йоко компанию, так что он не будет чувствовать себя в золочёной клетке. Я возлагаю на него свои надежды о возрождении клана. Да, он молод — можно сказать, только встал на ноги... в переносном смысле. Однако приучать его к жизни синоби нужно начать уже сейчас. Вернее, по возвращению из похода к змеиному саннину. Жаль, что в этом плане Карин меня понимает разве что тем самым умом, да и то... она не видит того, что вижу я, и что замечают мои глаза.

Взгляд главы Учих непроизвольно скользнул по столу и задержался на лежащем тут же, прочтённом чуть ранее дневнике Йоко. Завести подобную тетрадку удалось его уговорить довольно легко. Всего-то-навсего пришлось продемонстрировать ему притворный пиетет при аналогичном заполнении собственного... ежедневника с пометками Учихи-старшего о текущих делах. Как, наверное, и сделал бы любой другой ребёнок на его месте, Йоко воспринял скрытую вынужденную практику в правописании и каллиграфии в качестве новой игры. В младшей группе Башо вообще почти всё пока делалось именно в таком формате, чтобы лучше мотивировать детей. "Обязаловкой" было лишь заучивание различных техник безопасности и определённых правил поведения. Ну и ещё возведённая в непременную "традицию" очень символическая разминка и пара общих упражнений на гибкость и растяжку вместе с наставниками. Этим занимались буквально все взрослые, подавая наглядный пример, поэтому у малышни даже не возникало сомнений в том, что можно как-то иначе начинать день. Даже посещение "теоретической части", является на самом деле сугубо добровольным... пока что. Хотя злостных молодых "прогульщиков" всё же изредка выговаривают за их лень, и при этом дают выжимку самого увлекательного из того, что они пропустили. Чтобы заинтересовать. Никакой серьёзной информации малыши в три года не воспримут, но даже так кое что может им в дальнейшем, как синоби, пригодиться. Красивые цветные картинки разных зверей и их характеристики... где водятся, какие агрессивны, которые ядовиты, какие издают звуки. Наглядная демонстрация различных профессий, в том числе мирных — тут наставники часто работают в паре: один рассказывает, находясь в своём обычном виде, а второй одет в соответствующую колоритную одежду и намеренно утрированно отыгрывает нужную модель поведения. Преувеличенные признаки необходимы, чтобы трёхлетки смогли их себе зафиксировать в памяти. Ещё часто проводятся рассказы об интересных случаях и обычаях разных стран, конкурсы, личные и групповые поощрения...

Даже как-то жаль, что всё это не практиковалось, пока были живы мои родители. По крайней мере, в моём клане такого точно не было.

Чему-то серьёзному детей в этом возрасте учить... хотя, конечно, учат. Но, по инициативе родителей. В том числе, сами родители. Речь, письмо, клановые традиции. Такому нужно обучать индивидуально. Поэтому Гакушу Башо хоть и закрытый лагерь, но проход внутрь у родственников детей из пока что единственной детской группы — свободный. Кто-то оставляет отпрысков под присмотром местных нянек надолго и наведывается в определённые дни. Родители, обустроившиеся в соседнем посёлке, в часе быстрого хода отсюда, навещают Башо каждый день, оставляя своих ненаглядных чад только на большую часть дня и забирая тех под вечер. Ну а кое-то, вроде Куренай, уже успел переселиться прямо сюда...

Отвлечённые мысленные рассуждения, медленно забуксовавшие ещё на моменте про обучение речи и письму, наконец, окончательно заглохли, и взгляд Саске таки смог сфокусироваться на том, на чём он остановился ещё ко-сузу назад, и с чего так и не сошёл. Дневник Йоко. В какой-то момент Учиха-старший, покатав в голове свои догадки и подозрения, замер. Сейчас он уже почти наверняка стал уверен, что в тетрадке он найдёт кое-что необычное, если надумает перечитать её ещё раз. Этот намёк на данную уверенность является частичной причиной, а сама же она — частичным следствием ещё одной предыдущей мысли. Той, которая про то, что Карин не видит в Йоко нечто, видимое лишь глазами Саске.

Глава клана Учих придвинул к себе дневник и вчитался в избранный фрагмент, в котором ещё в прошлый раз совершенно случайно заметил шаринганом "странность". На этот раз он хорошенько поднапряг активированный риннеган, вплоть до застывания его в шаге до болезненной трансформации в ринне-шаринган.

...

"Превиет ДнивниК"

"Сиводня мня Три!"

"Я научиЛсья всем-всем слогам изАзбуке"

"До, Дзо, Го! Паследний три из"

"Мама долга говаорилО слов нипанятны"

"Дядядя Сугецу хавалиЛ. Голова гладил. Мама иево по голове стук!"

* * *

**:

* * *

*."

"Мама снова злица, чшто пишу ни тАкк ка коГда во сне. Миня стук я не плАкк! Не буд пиш такк"

"Вечирр многА всх! Вся прешли. Папа прешл! многА сладкого"

"Лушчя динь Из!"

...

Учиха еле слышно вздохнул и откинулся в кресле, отложив дневник.

До грамотного письма ему, конечно, далеко... по крайней мере, до общепринятого. Чувствуется, что Йоко специально выбирает самые простые слова, и всё равно ошибается даже в них. А вот то, что по-своему предвзятая, как и любая мать, Карин в упор не видит... и то, что я заподозрил ещё в прошлый раз, полностью подтверждается.

Саске не корил себя за малое количество времени, которое он выделил на наблюдение за собственным сыном даже по своему возвращению в городок полгода назад. Если бы он бросил все дела и не отходил от Йоко ни на шаг в течении многих суток, он бы определённо смог заметить все "плавающие на поверхности" подсказки к разгадке "тайны". Вот только это бы ничего толком не изменило. Просто объяснение некоторых странных вещей пришло бы раньше. Но что так, что эдак, использовать полученное знание сложно... даже практически невозможно, пока Йоко не подрастёт и сам того не захочет.

Это... многое объясняет. У него уже в три года почти сформирована система циркуляции чакры... кстати, явление редкое, но не исключительное. Я точно помню из разглагольствований отца, что у брата кейракукей полностью сформировалась в четыре года. Да и Какаши не смог бы поступить в академию в четыре и закончить в пять лет, если бы у того не была аналогичная ситуация. Но исключительным и необъяснимым до этого момента было другое: феноменальный скачок преобладания у Йоко инь над янь энергией после пробуждения шарингана. Слишком резкий даже по меркам нашего клана. И это на фоне "вроде как не слишком активного" умственного развития, напрямую влияющего на духовную энергию. И тем более вопреки генам Карин, у которой янь, как и у любой Узумаки, хоть отбавляй... Теперь понятно, почему с Йоко именно так.

Предложение с непонятными каракулями Йоко, которые тот написал после строки с описанием выяснения отношений Карин с Суйгецу, неожиданно в мыслях сложилось в более чёткий и понятный вид. Несколько таких же (только гораздо менее корявых) символов Саске нашёл на стене той самой пирамиды, в одной из своих экспедиций в пространство Кагуи. И вместе с тем, пришло понимание, что некоторые из символов, в немного изменённом их виде, он видел ещё и на "той самой" таблице Рикудо.

Секретный язык Ооцуцуки... нигде до появления Кагуи ранее не встречавшийся.

Было точно установлено, что для "дешифровки" этого языка странным образом недостаточно даже шарингана с тремя томоэ, который обычные шифры раскалывает вмиг. Только мангекё, уже работающий с окружающей средой или пространством-временем, способен дать определённые подсказки. Они будто бы сами всплывают в памяти и на первый взгляд никак не коррелируют с написанным. Риннеган же упрощает этот процесс на порядок. Но и с его помощью на понимание нужно определённое количество времени. Впрочем, главное Саске для себя уже уяснил.

Я при любой подходящей возможности проверяю Йоко на ментальные закладки или гендзюцу, помня о возможных живых носителях шарингана извне моей семьи. Да и со всей этой охраной подобраться к моему сыну не смог бы и кто-нибудь уровня каге. А значит... эти знания пришли "изнутри".

При пробуждении мангекё, Учиха зачастую уже знает, что и как делать для его использования. Это знание "всплывает", видимо, из памяти "проклятой" крови. Ни на памяти самого Саске, ни в архивах, ни разу не было упоминаний о том, что шаринган с одним томоэ способен взорвать в сознании его носителя информационную бомбу уровня знания секретного языка... но иного объяснения нет.

Наш язык для Йоко... не первый. Сначала он научился писать на языке Ооцуцуки... да чего уж там, и говорить на нём тоже научился! В какой-то, видимо, мере. Слышал я пару таких "странных" фраз, которые Карин воспринимала как детский лепет. Слишком они для лепета сложные и повторяющиеся.

...А что приходит вместе с пониманием языка? Правильно — хотя бы частичное понимание его слов. Название предметов, объектов, явлений... и всё это Йоко выучил в период его возраста от месяца до двух-двух с половиной лет? А потом ещё и стал активно учить почти что силком впихиваемый ему мамой "нормальный" язык с его понятиями?

Учиха-старший мысленно выругался. Если так и обстоит дело, то не удивительно, что успехи в обучении речи и письма его сына до сих пор можно назвать лишь скромными. Не удивительно, что тот постоянно на что-то отвлекается, не слушает преподаваемый "материал", "зевает" даже во время потешных "спаррингов" с однолетками и потому часто проигрывает им буквально во всём. Со стороны для Карин и для наставников это должно выглядеть как лень, сложности в мотивации и концентрации, что в свою очередь приводит именно к "средним" успехам во всех "дисциплинах", которых пока нет...

И это если на ко-сузу забыть о приступах боли, которые могут застать моего Йоко в любой момент и во время любого его занятия! Да как он вообще ещё с ума не сошёл... Вот же ж! И что же мне теперь с этим делать?

Учиха-старший задумчиво побарабанил пальцами руки по столу, хмуро блуждая по строкам в дневнике, уже без активного риннегана и без всякой цели.

...Карин должна знать. И Орочимару. Как бы Карин к нему не относилась, но он единственный, кто способен подсказать, что можно и нужно сделать. А значит, приглашение этой змеюки — очень даже своевременно.

Саске встал и, подавив зевок, потянулся. В свете открывшихся обстоятельств, уже завтра ему предстоит достаточно дальний поход вместе с сыном. А значит, следует хорошенько отдохнуть, и проследить, чтобы отдохнул Йоко.

Хнн! Что-то мне подсказывает, что очень скоро я буду вспоминать этот стол с кучей неразобранных бумаг... с ностальгией.

* * *

...

Утро следующего дня. Игровая поляна в парке Гакушу Башо. Приятный ветерок сезона цветов шелестит листьями и овевает лицо мелкими порывистыми потоками, несущими с собой нейтрально-тёплое ощущение используемых людьми из взрослой группы учеников техник катона. Где-то далеко отсюда...

Гости. Учат дзюцу. Огонь? Слабый, но много... много повторений. Много человек. Десять. Ещё десять... много. Тренируются. Как я... мы.

Для мальчика, сидящего сейчас прислонившись спиной к стволу, под сенью молодого, но крепкого деревца примерно его же возраста, "приносимые ветром" ощущения показались бы странными для кого угодно другого. Мало кто способен ощутить "кожей" нечто... не вписывающееся в классические шесть чувств ниндзя — зрение, слух, обоняние, осязание, вкус и чувство чакры. А тех, кто способен, уже нельзя назвать людьми в привычном понимании этого слова из-за их какого-либо врождённого кеккей генкая. Закрытые ве́ками глаза ребёнка не видят ничего кроме светлых и тёмных пятен, нос не улавливает посторонних запахов, чувствительные молодые уши не слышат ничего кроме издаваемого листьями шума и приглушенных звуков трения одежды о тела́. На ощущение чакры это также не походит — её мальчик уже вполне способен различать, причём не только в собственном теле.