Вернулись они чуть опечаленные, но с благодарностью в глазах. Девочки даже по-моему чуть поплакать успели. Толик спросил про место на табличке, его очень много пустого было. Объяснили ему, что это для имен погибших, чтобы помнили. Еще больше прониклись, стали вспоминать, как кого звали. Сказал, чтобы не парились, а список на бумаге сделали и мне или деду передали, мы его в летопись засунем, да и на табличке вытравим, она пока съемная. На том и порешили.
Лето было теплое, дождей было достаточно для посевов, солнца тоже было много. Видать земля за три года плохой погоды отошла, что позволяет рассчитывать на прибавку в сельхозпродукции. Подростки окончательно вписались в коллектив, их статус теперь определяло только отсутствие оружия, да и то дело наживное. То ли идол свою роль сыграл, то ли просто они поняли, что с нами лучше, но работали добросовестно, а отдыхали — радостно. Юрка подошел даже насчет женитьбы на Ладе, но мы его ткнули носом в закон, мол, мала еще невеста, подождать надо. Юрка расстроился, а Лада — так наоборот! Не то, что замуж не хотела, просто приятно ей было осознавать, что будет она первой законной невестой. Это ей наши барышни с моей подачи на уши напели, мол, все так, по обычаю — а она первой Законной будет! И запись о том через многие лета протянется, что была такая первая невеста Лада, и муж ее Юрка. И сошлись они не просто, как обычай говорил, ну как мы с Зорей например, а по Закону! Кому ж такого не захочется? Это ж как первый космонавт — будут еще тысячи, но первый-то на веки-вечные один, что не делай. А теперь представьте себе такое вот, только натянутое на невесту в возрасте бурления гормонов? Представили? Во-о-от, и нам хорошо, рано ей еще детей иметь, и ей радость — она под это дело таку-у-ую свадьбу себе закатит, что все вокруг обзавидуются. Правда, вокруг кроме нас никого — но летопись-то есть! Пусть сквозь века завидуют!
Детей ей делать рано по банальной причине — подросткам надо нормально развиться. Последние три года по их рассказам хорошего урожая не было нигде, вот и были они малость рахитичные, недоразвитые. Только у нас наливаться здоровьем начали, да вверх и вширь расти. Особенно по Юрке заметно было — он при появлении тут на полголовы ниже Кукши был, да худой, как жердь. Сейчас и в росте сравнялись, да и плечами догонять стал. Кукша его даже пытался для тренировок с холодным оружием использовать, но Юрку надо было очень сильно натаскивать на это, вообще никакого навыка не имелось. Кроме махания топором, и то в основном по дереву.
Прогресс же в нашей деревне тоже не стоял на месте. Мы закончили первую версию машинки для печати символов на стальных лентах. Точнее, не символов, а дырок, им соответствующим. Да простят меня потомки-программисты, но мы таки сделали таблицу символов на восемь бит (дырка-недырка), и есть у меня мысль, что она не совсем соотносится с привычной мне из будущего. Начинается она с цифр, полного количества нулей нет ни у одного символа, все должны иметь хотя бы одну дырку-"нулевой бит". Машинка получилась — мечта маньяка паропанка.
Она была пневматическая, с закачкой воздуха от паровой машинки. Куча трубок и клапанов, нажатием клавиши открывался затвором, как на наших винтовках, один из клапанов, и бил по определенной букве. Как бы печатная машинка, но только для очень сильных ударов — ленту пробить стальную много силы надо. Потом возврат на пружинке обратно, и можно нажимать следующую клавишу. Главное было следить за баллонами с воздухом, чтобы хватало давления пробить ленту. И вот представьте, 255 символов, сколько трубок надо, сколько клапанов, сколько "молоточков". Оператор этой машины сидел перед кубометром сплетенных трубок, и наяривал, как клавишник на рок-концерте. Одной заправки баллона, его сделали достаточно большим, хватало на несколько тысяч символов, потом надо подкачивать компрессором.
Нарубили первые ленты, сели их дырявить. Продырявили — сели думать, как теперь продырявленное прочитать. Пришлось модернизировать машинку — добавить возможность печатать параллельно на бумаге. Теперь оператор набивал страницу, проверял текст на бумаге. Если все верно — можно начинать следующую. В качестве ленты для печати символов использовали ткань, пропитанную чернилами, с ней тоже повозиться пришлось. Пришлось также додумывать символы перевода каретки, прокручивать валик с бумагой и ставить специальный символ на ленте. Практически текстовый редактор получился, парометаллический. Кроме одного момента — все символы были одной ширины, сложно сделать разной, и поэтому абзац у нас начинался с трех последовательных пробелов, а не с табуляции. Причем замечательность этой машинки заключалась в том, что если вдруг обнаруживалась ошибка, дырок в ленте можно было или новых навертеть, или старые запаять, и тем самым исправить неточность.
Вторым изделием был тестовый механизм печати с ленты на бумагу. Сделали на десять символов — отрабатывали технологии. За основу взяли мою безумную идею с барабанами и "грабельками". Пока что все работало в режиме тестирования — хотелось проверить на прочность пружинки и вообще весь механизм. Вот и сидели все граждане нашей страны по очереди и набивали произвольные цифры на листы. Потом — засовывали ленту в барабаны, и сравнивали что получилось. Если машинка без ремонта напечатает хотя бы сто тысяч символов — будем делать большую. Попробовали мы и свинцовый шрифт на этой тестовой машинке делать. Сначала на весь лист, не очень получилось, неудобно было потом делать страницу на бумаге. Пришлось делать из толстых пластинок из свинца стопку, на гранях тех пластинок и формировали оттиск. Получилось сильно лучше и удобнее.
Машинка третья, для копирования данных со стальной ленты, получилась из упрощенной типографской, на один барабан. Две ленты синхронно шли параллельно друг другу, по ним скользили "грабельки", на этот раз в виде буквы "П". На одной ножке этой буквы "П" были зафиксированы восьмибитные коды символов, на другой — хитрый механизм, включающий как рычаг для пневмоклапана, так и подпружиненный дырокол для стальной ленты. Нашлась буква, провалились "грабельки", пневматика бьет по подпружиненному дыроколу, далее возврат на пружине, и все заново. Скорость копирования откровенно радовала, не радовал только грандиозный шум, который при этом создавался. Он был такой, что дед модернизировал машинку для набора символов на ленту, теперь можно было сразу две пробивать, чтобы шуметь пореже. Я же из новшеств добавил новый лентопротяг, через зацепы на краю ленты, как в фотопленке в мое время, да еще и нумерацию символов, десятками и сотнями на ленте, неудобно было ошибки исправлять иначе.
Пока мы предполагали хранить по два экземпляра каждого текста на лентах. При необходимости создать кучу копий на бумаге, брали один, копировали на свежие ленты, и с них уже начинали формировать свинцовые шрифты. Ибо прохождение ленты через копировальный или типографский аппарат, за счет механического считывания символов, частенько приводило к ее порче. Делали сразу две копии, одна в работу, другая — в архив. Ленты, прошедшие через наших механических монстров при этом чаще всего уходили в переплавку.
Кроме того летом я решил упорядочить наши научные и метрические изыскания. Чтобы не всем подряд заниматься, а только тем, что нам более актуально. Пришлось разрабатывать программы для исследований, и реализовывать их руками моих родственников — зависимым не хватало еще ума и понимания. Я теперь занимался лабораторными приборами, дед — свойствами материалов для строительства, еще выделились группы для аграрных экспериментов, испытывали у нас все в качестве удобрений, группа по животноводству, пытались представить требования к содержанию, кормежке и уходу за скотиной. Группа социальных наук, законодательство и бюрократия, была представлена моей супругой, ей с мелким только этим сейчас и заниматься. По части исследований местности были также две группы — условные геологи и условные ботаники. Первые таскали камни, землю, глину, песок, вторые — собирали гербарии, и делали их описание.
Ну и традиционно, никуда от этого не деться, занимались ремеслом и учебой. Настал момент, которого я всегда боялся — надо начинать преподавать науки, не просто арифметику из двух-четырех действий и письмо, а именно науку. Физика, химия, природоведение, заменявшее нам географию, биологий с медициной как один предмет — я вычленял из памяти все, что мог вспомнить. Формулы и константы, законы и принципы, научные анекдоты и механические устройства, задачи. Кипа бумаги с конспектами росла, ширилась, и я понял, что утону в ней гораздо быстрее, чем смогу что-то преподать. После долгих раздумий, решил привлечь родственников. Дал им данные о расчете скорости, пути, расстояния, да и заставил написать конспекты, своими словами. Не поняли сперва, пришлось три раза одну и ту же тему читать. Приноровились, выдали мне материал. Провел экзамен по теме, с решением задач, разбил по его результатам людей на три группы. Одни хорошо поняли теорию и написали приличные конспекты. Вторые — практику, и решили задачи. Третьи разобрались полностью в теме, осознав и то, и другое, и правильно применив знания на практике. Перетасовал их в несколько кучек, чтобы один понимающий был, один теоретик, один практик, и подкинул еще одну тему — ускорение.
В этот раз читал всего два раза, да надавал домашних заданий. Пошло дело! Мои родственники лихо отработав между собой, практически одновременно освоили достаточно сложную тему, да еще и новых конспектов понаписали, для себя, чтобы не забыть. Конспекты, составленные "на троих" отличались хорошим качеством, и были понятны даже идиоту. Это мы тоже проверили, на зависимых.
Хоть подростки и дошли до того уровня свободы при котором должны были сидеть над наукой, за отсутствием учебных материалов они были на каникулах. Это, конечно, отодвигало их полное освобождение, но пока я их не хотел сильно посвящать в тайны науки, не до конца доверял. Педагогический же опыт надо было на ком-нибудь испытать. Вот и засадил Ладу и Юру за конспекты по скорости, ускорению, расстоянию, банальным расчетам. Ребята за пару дней освоили теорию, за пару дней — научились решать задачи в одно действие по шаблону, еще за неделю — задачи в несколько действий. Можно сказать, что теперь я нашел способ доносить безболезненно свои знания до людей. Педагогический процесс состоял теперь из последовательных этапов. Первым делом я давал некий примитив, вроде скорости той же и ускорения, все писали конспекты, потом — решения задач. Затем на экзамене выявлял три группы учеников, в зависимости от освоения материала, делил всех на кучки, давал еще задачи. Результат четвертого этапа — новый конспект от каждого, да набор решенных задач, да еще и парочка своих, новых, придуманных. На пятом этапе вносил усложнение в тему, и все начиналось заново, но только с уже поделенными на кучки учениками. И еще добавлял усложнения, и еще. Пять-семь "добавок сложности" в изучаемую тему, и ее можно считать закрытой, народ нормально ориентировался.
Потом пришлось добавить лабораторные работы. Просто мне не все верили, когда я рассказывал о некоторых физических законах. Началось все с давления воды. Эту тему мы пока еще не проходили. Ну я и ляпнул кое-что не подумав, чуть не на перемене.
— Как так, зависит только от высоты столба!? А если это море? А если — озеро? Или ложка — что, все едино!? Не верю! — Кукша отыграл по-cтаниславскому, а мы с дедом пошли делать трубу.
Повторили широко известный в мое время опыт, труба в пять метров, тонкая, не больше сантиметра отверстие в диаметре, с толстыми стенками, была прикручена к сосне, и опущена в бочку. В трубе, на расстоянии полметра от самой высокой точки была заслонка, а сверху приделан расширительный бак. Собрались все на этот эксперимент, как на представление в цирке. Еще бы, глава государства карабкается с ведром на сосну, Петросян отдыхает. Народ снизу помогал как мог, шутками, прибаутками, дельными советами, типа, "Ты его в зубы возьми", никакого уважения к официальным лицам!
Добрался, залил воду в бак, раз пять пришлось подыматься. Отпустил задвижку, вода весело побежала по трубке, наполнила ее... и разорвала бочку на куски! Доской прилетело Кукше, наука не любит скептиков, да и месть за издевки над главой государства получилась знатная. Синяк на лбу еще неделю держался у него. Я слез с дерева с видом победителя. Вот вам и пара ведер воды! Народ одобрительно зашумел, кроме Кукши, естественно. Дальше уже было проще — лабораторные работы и опыты, которыми мы сдобрили сухую теорию, привнесли даже некоторый эффект развлечения. А я ввел новый этап в работе — придумывать опыты, которые мы все вместе будем проводить, полезная оказалась задумка.
История с бочкой получила продолжение, в виде мыслей о гидравлике. По сути, труба, заполненная водой являлась неплохом передатчиком сигналов. А они мне были нужны, очень нужны. Так проект села мне говорил, тот, в камне который. Устроил с дедом совещание:
— Буревой, мы тут с тобой неплохо продумали все, только вот не дает мне покоя мысль. Смотри, что мы с тобой в части животноводства сделали?
— Знамо дело, — солидно погладил бороду дед, — коровник, овчарню, птичника два, для кур и гусей, гусят по весне натаскали, а кур потом с Ладоги привезем, свинарник и крольчатник. Богато задумали.
— Ага, а теперь посмотри, что девочки наши, которые скотиной занимаются, изучают ее, Смеяна с Розой, подготовили.
— Так, "мыть почаще, навоз убирать, теплое помещение...". Ну а что, скотина уход любит, все правильно.
— Хорошо. А теперь представь себе наш рабочий день со всем этим хозяйством, с учетом того, что все звериные дела у нас будут в строениях по десять метров шириной и пятьдесят длинной.
— Значит так, корма заложить поутру, как корова отелиться — ее доить, теперь значит если зима — натопить надо... в шести местах, — дед начал впадать в задумчивость, — коров помыть, не меньше раза в неделю, как девоньки написали, кроликов и птиц — уборка не реже двух раз в неделю, свинарник — через день, дрова, вода, корм заготовить...
Дед почесал бороду, от солидности и следа не осталось.
— Только на скотину считай и придется работать, — подытожил дед, — дела-а-а...
— Ага, вот и я об этом подумал. А еще зимой постоянно печку протапливать надо, не только с утра.
— Дык наши-то печки сами греют, чего у них по-другому будет?
— А наше отопление им не подойдет. У нас оно под полом, да из фанеры, а теперь представь свинарник, где десяток-другой поросят. Много там от той фанеры останется под полом, если они гадят прямо под себя? Вот и я думаю немного. Значит, отопление надо с водяными трубами делать, а у него эффективность может меньше быть, ну, дров больше надо для того же тепла, а значит — или печку больше, чтобы закладка была на день, или подбрасывать постоянно. Печка больше — тепла за раз больше, может и пар пойти вместо воды горячей, трубы значит больше делать, толще и крепче... Представил? А это мы вроде как временно делать собирались, потом в камень переводить. Не охренеем мы такие "времяночки" городить?
