Напоив несчастного мужчину чаем, поблагодарив от души, я выдала ему кусочек сала из своих запасов со словами: 'Примите от души за труды, свое сало, деревенское', который он принял с благодарностью и откланялся с облегчением. Я тут же позвонила Анфисе Павловне со словами: 'И это Вы называете 'мешочком' семян!'— на что услышала ответ: 'Ты сказала, у тебя гектар, тебе и этого мало будет, на еду только на второй год оставить сможешь!'— и она отключилась. А чуть позже я получила СМС-ку с суммой за семена и книги, которая оказалась на удивление маленькой — я ожидала большего, видно 'Садистка' их по своим каналам купила, намного дешевле, чем в магазинах.
Остаток вечера я потратила на создание блога и выставление моей статьи про бал у предводителя дворянства. Времени ушло немало, но получилось красиво, с картинками, ссылками на другие материалы, все, как положено. Я была довольна!
Позвонила и врач, которую я озадачила перечнем книг по лечению простых болезней в деревенских условиях, историей лекарств и другими вопросами. На это она удивленно спросила: ' Для чего тебе?', на что я ответила, что заказали курсовые по таким темам, так что если она даст наводку на материал, я буду благодарна. А если хочет, могу ей потом и заплатить за работу.
— Наводку говоришь, будет тебе на водку, свою студентку озадачу, они как раз историю медицины проходят. А про деньги потом поговорим, взаимозачетом разберемся, там как раз кому-то репетитор нужен. Представляешь, ребенок в первом классе, а ему уже репетитора надо!— хмыкнула она.
— Чего, так совсем запущено?
— Это у мамы запущено, ей больше репетитор нужен, совсем ребенку внимание не уделяет! Я понимаю, сапожник всегда без сапог, работы много, устаешь, как собака, но хоть немного с девчонкой— то позаниматься и самой можно! Ладно, это я так, замучалась за день. Потом материалы скину, почту твою знаю,— и она отключилась.
На этом мой день хлопот не закончился, мне пришлось потратить целый вечер, разбирая семена, избавляясь от современных ярких пакетиков и подписывая сорта и названия растений в старинном стиле, в котором я уже наловчилась писать, под бормотание своего телевизора, в котором показывали очередную сказку про современную Золушку и принца. 'Кстати, надо про Золушку не забыть', — подумала я, совсем засыпая. Завтра мне предстоял не менее хлопотливый день.
22 глава. 'Дети бывают разные или "Жорик— мажорик".
Только я утром зашла в класс, как послышался дружный радостный крик: 'Ура, Наталь Лексевна пришла!'— и слезы чуть не выступили у меня из глаз! Ну как тут их оставишь, своих любимчиков, которых пестовала и 'дрессировала' четыре года, которых люблю, как родных! Мне только и оставалось выдохнуть: 'Спасибо, ребята, как Вы тут?' — как вокруг послышались реплики:
— Нормально, сильно не шалили!
— Ага, а сам замечание от Сан Саныча получил, что руки у тебя не оттуда растут!
— Ну и ладно, подумаешь, и без его трудов обойдусь, сейчас любого специалиста вызвать можно!
— Самому-то интереснее и дешевле сделать!
— А у нас новенький, вчера пришел!— раздался чей-то девчачий голосок. Я оглянулась, но не успела заметить, кто сказал, а голос не узнала — как будто изменили специально.
Удивительно, новенькие в 4 классе редко появляются, тем более в середине года, все стараются на старом месте доучиваться, как бы далеко ездить не приходилось, терпят до 5 класса. Потом я узнала, что это мне новая администрация расстаралась — мальчик сменил много школ и редко где задерживался из-за своего характера и гонора родителей, вот и посадили его ко мне, в самый сильный класс на "перевоспитание", но об этом я узнала чуть позже, от коллег. Детки мои действительно были развитые, даже чересчур, ни раз удивляли меня и других учителей своими знаниями, посещали многочисленные кружки, общались в Интернете, вели блоги, странички в Инстаграмме, много читали, что их отличало от других детей, короче, были очень продвинутыми современными подростками, выглядевшими гораздо старше своих ровесников из других классов, с которыми, что называется, надо было держать "ухо востро"!
На эти слова вперед вышел довольно смазливый мальчик, одетый в красивую, явно дорогую рубашку и джинсы, пока без нашей общей формы, и почему-то в моей голове сразу прозвучало слово 'мажорчик', и гордо представился:
— Боярский Георгий! Не путать с Михаилом! И я — не Гоша, он же Юрий, он же Гора, он же Жора, а Георгий, можно Гера, но и не Герыч. Мама придумала, а мне отдувайся!
— Хорошо, 'земледелец', у нас в школе знаний мало не бывает, пахать придется много! Так что, будьте любезны, озаботьтесь 'спецодеждой', если у нас задержаться хотите, — и я показала рукой на наши фирменные костюмы и жилетки, которые носили все дети класса.
— Пусть мама в родительский чат зайдет, там ей подскажут, где их приобрести можно.
— А теперь садитесь на место, да начнем урок!
Но Гера стоял, недоуменный, а потом спросил:
— А почему Вы меня 'земледельцем' назвали, папа у меня в крупной фирме не самым мелким менеджером работает, землю у нас никто не пашет!
— А разве ты не знаешь, что твое имя с греческого так переводится? Мы еще чуть ли не в первом классе узнавали, что наши имена значат, да про своих святых — покровителей! Ведь раньше не день рождения праздновали, а именины, это день того святого, в честь которого ты назван! — ну это, конечно, Танюшка, уж "ее голосок я узнаю из тысячи', как в песне поется! А она продолжала:
— Вот я, например, Татьяна, что значит 'Устроительница' и мои именины — 25 января, я как раз тогда родилась, а это день Студентов, так как именно тогда был учрежден Московский университет. А было это в именинины Татьяны Родионовны, матери Ивана Шувалова, основателя этого учебного заведения, первого в России. Ну, а кто он такой и чем знаменита святая Татиана, надеюсь, сам узнаешь, Интернет для всех открыт! (дети начали потихоньку хихикать).
А девочка продолжала:
— А ты когда родился?
— Не знаю!
— Как не знаешь? Ты чего?
На Геру-Жору-Юру было смешно смотреть! Мальчик явно не ожидал такого напора и вала информации, которая на него обрушилась. Он-то думал, что будет тут самым крутым, 'первым верблюдом по Дагестану', как говорила наша коллега, а тут, оказывается, есть и круче его, и кто — девчонка! Полный 'когнитивный диссонанс'! А Танюша продолжала, как ни в чем не бывало, не обращая внимание на смешки детей:
— Твой главный святой покровитель — великомученик Георгий Победоносец — а его день и в ноябре, и в декабрь, и в апреле, а в мае — 5 числа, почти в день Победы, недаром парад Георгий Жуков принимал, наш великий полководец, хоть и старались все про то забыть, а совпадение— то знаковое! Нам Наталья Алексеевна про все рассказывала — и про Юрьев день, когда крестьяне могли менять себе хозяина, и про то, что когда его отменили, появилась пословица: "Вот тебе бабушка, и Юрьев день". Ну, надеюсь, про Георгия Победоносца ты слышал? И знаешь, как он Змия победил и почему на гербе Москвы изображен?
Дети хихикали все громче, а Георгий уже не знал, куда спрятаться от информации и напора девочки. А Татьяна вдохновленно продолжала — а у нее была такая особенность — пока все не расскажет, не успокоится, все до конца выложит. Учителя уже про это знали, а дети нередко и пользовались, особенно когда многие уроки не выучат, просили Таню "заговорить учителю зубы", что она и делала с удовольствием. А память у нее была прекрасная, что-то однажды узнав, она запоминала это навсегда. Правда, и рассказывала она интересно , и я ее не прерывала.
— А чьих ты бояр холоп будешь? — спросила она неожиданно, а когда мальчик гордо вздернул голову и хотел что-то сказать, она продолжила:
— Да, да, не удивляйся, это холопы боярские так при переписи записывались, а у самих бояр фамилии были красивые, родовые, многие уже и до наших дней сохранились! Вот Димулька — мальчик чуть кивнул головой,— как раз из таких бояр будет, из Морозовых, правда из боковой ветви! Слышал, надеюсь, про такую боярыню Морозову, на знаменитой картине Сурикова изображена! Ну, про церковный Раскол и старообрядцев я уже и не спрашиваю! Кстати, можно сказать, что он твой тезка, его имя греческой богине Деметре посвящено и переводится как "Мать Земли, плодородная".
Добив такими словами пацана до конца, Танюша наконец успокоилась и села рядом с Димулькой, где всегда и сидела, а Гера поплелся в конец класса, где лежали его вещи.
А я продолжала, как ни в чем не бывало, называя детей на Вы и полными именами, чем очень им льстила:
— Ну что же, Татьяна, спасибо Вам за политинформацию, думаю, Георгию было полезно узнать все это! Но скажите, дорогие мои детишки (тут уже захихикали все!) что у вас с подготовкой к выпускному балу? Вот Вы, "защитник людей", что про это рассказать можете?
Саша Кушкин, к которому я обратилась, и про которого ходила присказка: "Я не Пушкин, я только Кушкин" игру принял и продолжил с поклоном:
— Многоуважаемая Родная Оберегающая (а таково значение моего имени и имени отца), все идет по плану, мужчины полки себе в основном выбрали, большинство стали гусарами да кавалергардами, славный путь своих частей изучаем, название формы уже знаем. Как там Александр Сергеевич, но опять же не Пушкин, говорил словами Скалозуба: "А форменные есть отлички:
В мундирах выпушки, погончики, петлички!"
— Занятная, кстати, пиеса, жаль, что ее мало знают, там многие себя бы узнали! — и он важно сел уже под хохот детей.
Я тоже не выдержала и засмеялась, очень уж кстати все пришлось. Но тут же успокоившись, продолжила:
— Благодарю Вас, многоуважаемый "Защитник людей", но тут я с Вами немного не согласна! Имя Александра Сергеевича, как Вы выразились, не Пушкина, отнюдь не забыто и многие выражения из его пиесы вошли в наш язык, чего многие уже и не знают.
— Вот ведь, как интересно получается,— продолжала я задумчиво,— написал человек всего одну пьесу и красивый вальс, погиб, по современному говоря, в "горячей точке" при исполнении " служебных обязанностей", а имя его осталось в истории культуры навсегда. И я рада, что Вы прочитали его произведение, хотя по программе его в восьмом классе проходят! Молодец!
Саша покраснел, но довольный, поклонился, а дети захлопали, и я их поддержала! На Георгия уже было смешно смотреть не только детям, но и мне — он, по-моему, ничего не понял из нашего разговора и только недоуменно хлопал глазами.
Но я теперь обратилась к еще одному лидеру девочек, к нашей Есении:
— Ну а Вы, "Весенняя " наша, что можете про прекрасную часть класса доложить?
Она гордо встала, теребя свою прекрасную длинную косу, ее и мою гордость — именно я запретила ей подстригаться и всячески хвалила за терпение — но коса того стоила! Именно по ней и необычному имени, которое ей необыкновенно шло и которым она гордилась, ее и знала вся школа!
— Мы уже и поспорили, и помирились, фасоны нарядов в основном выбраны, они или шьются, или ищутся! Хуже с манерами! За столом красиво вести себя не умеют, приборы путают, французским владеют слабо! Особенно мальчики, пардон, кавалеры! Нос рукавом, уже слава Богу, не вытирают, но еще работы предстоит — поле непаханое! Я уже не говорю про танцы — на ноги наступают все, а уж про туры вальса и фигуры мазурки я и не говорю!
Я чуть не сказала:
— Да уж, мазурка дело непростое, это точно! Своими глазами видела,— но вовремя прикусила язык!
— Ну что же, продолжаем работать в том же духе! Надеюсь, Вы объясните нашему новому товарищу— я специально выделила это слово, все про наши задумки к выпускному! А на этом урок — я опять выделила слово— закончен. Жаль, тему про математике мы так и не закрепили, но подобный материал мы уже много отрабатывали — так что если кому что не понятно, можете ко мне подойти! Особенно, Вы, "Победитель народов"— тут я обратилась к Николаю, самому проблемному в учебе своему ученику.
Ну, слабое было у ребенка здоровье с детства, часто не хватало, как говорится "тяму", но брал он усердием и старанием, и я с ним занималась дополнительно просто так, зная, что денег у родителей особо нет — семья была большая, все дети были еще школьниками, мама сидела с малышами, работал только папа, простым шофером. Но и тот помогал мне, как только мог— и с автобусами для экскурсий договаривался подешевле, да и так не никогда не отказывал, когда машина нужна была. Но Коля бойко ответил:
— Не, я все понял, мне все Димулька, то есть Дмитрий объяснил! Спасибо!
— Ну что же, я рада! А вот и звонок!
На этих моих слова прозвучал звонок и все столпились около Георгия, жарко что-то ему рассказывая.
А Танюша подошла ко мне и спросила по-тихоньку:
— Тетя Наташа, чем так вкусно у Вас из сумки пахнет? Я весь урок принюхивалась!
На это я с улыбкой ответила:
— Помнишь колбаску, которой я Вас на Новый год угощала? Вот, еще мне передали! Хочу Сан Саныча угостить, дело у меня к нему есть! И вам тоже дам, только домой вечерочком забеги! Ладно? И что там за история с Сан Санычем?
— Да это мальчишки, дурачки, начали спорить, что в наше время проще специалистов вызвать, чем самим что-то починить!
— Понятно, тогда и про это стоит поговорить! Ну ладно, иди отдохни, скоро звонок, перемена совсем маленькая. И мне немного передохнуть надо.
Глава 23 "Учат в школе!?...."
После перемены я хотела продолжать уроки, как обычно, но не тут то было. Наш Гера, который не Гога, никак не успокаивался. Поняв, что знаниями он поразить не может, они у него явно были не блестящими, он решил блеснуть крутизной и богатством. В самом начале урока он поднял руку и сказал: "Можно спросить?"— на что я со вздохом ответила, понимая, что он все-равно не уймется: "Можно, спрашивайте!".
Он одернул одежду и с вызовом начал:
— Я так понял, вы на выпускной хотите какую-то непонятную одежду напялить, танцы разучиваете, которые никому не нужны и прочей ерундой маетесь, простите, занимаетесь. Зачем это нужно, так никто не делает. У моего папы есть большой лимузин в гараже, можно взять...
Тут Данила продолжил за него:
— Взять ящик пива!
Я чуть не поперхнулась и погрозила ему пальцем! Это что такое, вот так знания для десятилетки! Я понимала, конечно, что они, по современному выыражаясь, троллят меня, но вести такие разговоры в школе!
Саша решил поправить:
— Ну, что ты, Данилыч, это мелко, ящик водки!
Я совсем обалдела и уже в открытую грозила всем мальчишкам! Нет, я знала, что они приколисты еще те, и никакого пива, а тем более, водки не пьют, но такие слова в присутствии учителя!
Но тут Есения подхватила игру:
— Фи, мальчики, водка! Это не комильфо! Тогда уж шампанского!
— Ладно, дамам шампанского, а себе — как пойдет такая пьянка,— продолжал Данила под смешки класса.
Я только еще раз погрозила всем, но пока помалкивала, в разговоры не вмешивалась, ждала, как пойдет дальше, разборки я и потом устрою. А Данил, поняв это, продолжал со вкусом:
— Поедем лучше к цыганам, к "Яру!" Как там: " Эх, ямщик, гони-ка к Яру, лошадей, брат не жалей, тройку ты запряг, не пару, так вези, брат, веселей! — пропел он довольно браво!
