Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

Стальная Тревога: Где слабое место врага?


Жанр:
Опубликован:
28.10.2016 — 28.10.2016
Аннотация:
Разозленные митриловцы получают сведения, что на территории Японии скрываются некие важные и таинственные объекты Амальгам. Готовится стремительная и внезапная контратака.
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава
 
 

Рихард уснул, не дожидаясь взлета. Последней мыслью было: Жаль, не успел подраться с этим Крузо...

Взлет!


* * *

/11 февраля, 08.30, Токио, школа Дзиндай/

Сихиро встретил утро, сооружая программу для распознавания речи, чтобы проводить анализ поступающих записей по ключевым фразам — поскольку пытаться прослушивать такой массив информации в одиночку было безумием.

Когурэ же встретил утро в лице директора школы. Получив множество жалоб от школьников на "чрезмерные нагрузки" на вчерашних уроках физкультуры, она сказала:

— Что-то у вас опять едет крыша коллега, и вид какой-то заспанный. Возьмите-ка вы отпуск на пару дней...

Когурэ, будучи слишком сонным после ночного просмотра фото архивов, не смог ничего возразить и угрюмо побрёл домой. Попутно размышляя: Опять эта старая карга встаёт у меня на пути! Ну ничего, в один прекрасный день я стану директором этой школы и наведу тут такой порядок, что этим сорванцам даже в голову не придёт ябедничать!

На экране ноутбука Сихиро выстроился внушительный список аудиофайлов, отсортированных по указанным ключевым словам. Возглавлял его файл, записанный вчера утром в классе Љ4 второго года обучения. Деловитая программка бесстрастно фиксировала: за время пятиминутного разговора слово "бронеробот" употреблялось восемнадцать раз.

"-... Говорю тебе, американский бронеробот М9!

— У того голова совсем другая, разуй глаза! Да и откуда ему тут взяться, этих бронероботов в Японии нет — почитай "БР-фан", номер 1 за этот год, там все написано.

— Давай-ка лучше Казаму спросим, он лучше всех знает. Синдзи! Что за бронеробот у нас во дворе раздолбали? Канеда-кун говорит что М9, но... Эй, Казама, ты куда?! Тебя же всегда хлебом не корми, только бы о бронероботах поболтать! Эй!

— Странный парень. Я всегда говорил. Как Сагара пропал, он снова стал чемпионом по странности, как раньше.

— Ну и фиг с ним".

Просмотрев ещё несколько десятков аудиофрагментов, в которых не оказалось ничего интересного, Сихиро вновь взглянул на файл в начале списка: Казама Синдзи? Кто это? — поскольку он учился в параллельном классе и был малообщителен, это имя ему ничего не говорило. Но поскольку других зацепок у него всё равно не было, он добавил эти имя и фамилию в критерии поиска. После этого список фрагментов значительно поредел. Прослушав несколько из них, он натолкнулся на разговор нескольких школьников:

"— А ты пробовал засылать свои фотографии на тот сайт?

— Да, но мне ничего не заплатили — сказали такие у них уже есть.

— Ясно, разводка это всё.

— Может у Казамы-куна есть? Я видел он потом вечером крутился вокруг того БР, наверняка фоткал его вблизи.

— Может быть, надо его спросить при случае..."

Хм, неужели это он? Вряд ли, хотя ничего другого пока не нашлось. Устал я чего-то. Сообщу пока это, остальное буду завтра выяснять.

С этими мыслями Сихиро быстро написал короткий отчёт на адрес электронной почты с которого ему пришло уведомление о повторном испытании, и отправился восвояси.


* * *

Казама Синдзи почти не слышал голосов одноклассников. Перед его глазами стояло лишь знакомое лицо: неровно подрезанные волосы, падающие на лоб, твердый взгляд, маленький крестообразный шрам на подбородке. Сагара-кун, почему ты не нашел минутки, чтобы поговорить со мной?! Черт, почему все так сложилось — ведь всего четыре дня назад он внезапно появился в классе, рассказал обо всех этих странных вещах и пропал. Пропал уже насовсем. Синдзи в ярости треснул себя кулаком по голове. Черт, почему он промедлил, не решился сразу подойти к нему — профукал последний шанс поговорить с Соске, как последний идиот!

Он чувствовал, что это нельзя так оставить. Соске гнали вперед долг и... любовь? Да, наверное, это называется именно так. Нужно было быть дурачком, чтобы не заметить — между ним и Канаме всегда существовала какое-то странное поле притяжения — словно разноименные полюса магнита. "Плюс" и "минус" — такие разные — но их неудержимо влекло друг к другу. Синдзи никогда в жизни не испытывал ничего подобного и не мог, конечно, судить об этой странной связи. Но кроме нее было ведь еще что-то? Что заставило Соске прийти в школу, когда, казалось бы, ему нужно было сломя голову мчаться за пропавшей любимой. Он пришел и все рассказал свои одноклассникам, хотя невооруженным взглядом было видно, как тяжело ему это далось. Почему? Значит, их тоже связывали какие-то узы?

Синдзи изо всех сил ударил кулаком в свою узкую ладошку и вскочил. Я пойду. Пойду и все узнаю. Может быть, я смогу чем-то помочь?

Думать так было слишком самонадеянно, но благоразумно остановиться и отступить он уже не мог.

Выскочив в коридор, он почти сбил с ног Иссея Цубаки, который широким шагом направлялся ему навстречу:

— Ага, Казама! Я как раз хотел тебя спросить, что это за ерунда со снимками бронероботов!? Говорят, что это все надувательство, а я вот думаю, может быть, это враги Сагары все задумали? Ксо, поймать бы их — я бы им задал. Дайдомияку в правый глаз!

— Не знаю, — ответил Синдзи, у меня хороших кадров нет. Я выскочил в сторону спортплощадки и видел, как они дрались во внутреннем дворике, но про телефон и думать забыл. Страшно было.

Иссей нахмурился:

— Эх, наш класс с другой стороны, мы все выбежали на улицу, да еще и Мизуки на мне повисла... Зато я видел первые взрывы, когда вдарили по верхним этажам школы и по крыше. Гляди, — он вынул телефон и показал Синдзи несколько снимков.

Крыша школьного здания с фигурой белого БР на ней. Вспышки разрывов и смазанный силуэт взвившегося в воздух, словно пружина бронеробота. В манипуляторах скорчились какие-то фигурки. Кто это был?

— Там в руках у него Токива и какая-то женщина — вот, на следующем кадре он их высадил на автостоянке напротив. Фоток больше нет, но я видел, как она понесла Токиву и уложила в белый фургончик.

— Да? А номер ты не помнишь?

Иссей почесал в затылке, сдвинув хачимаки на глаза:

— Если бы думал, что это важно запомнил бы, а так... Эй, Казама. Что-то ты бледный. Случилось чего?..

— Ничего особенного. Спасибо, Цубаки-кун.

Синдзи бросился по коридору.

В больницу. Может быть там что-то знают.


* * *

Барри и трое его мрачных попутчиков ехали в чёрном микроавтобусе с тонированными стёклами по магистрали, ведущей на запад от центра города. Поскольку вечерний час пик ещё не наступил, движение было не очень плотным, хотя уже довольно оживлённым. В это время на КПК Барри пришли данные на Казаму.

Фотография, личные данные, адрес, успеваемость... Ничего особенного. Состоит в фотокружке, увлекается бронероботами... Хм, можно попробовать на этом сыграть.

Барри позвонил на базу и распорядился поставить наблюдателей у дома Казамы. После чего спросил у одного из попутчиков:

— Какой в этом городе самый популярный журнал о бронероботах?

— Может БР-фан, — после минутного раздумья ответил оперативник.


* * *

/школа/

Подъехав к школе, Барри оставил машину с бойцами за углом, а сам пешком направился на знакомую квартирку. Со времени его последнего визита обстановка там разительно изменилась, что не удивительно — о прежнем её жильце напоминали только остатки засохшей крови на стене. Новый её постоялец сидел перед окном обращённым на школу, изредка поглядывая на мониторы, на которых отображались все входы и выходы с территории.

— Этот ученик сегодня был в школе? Он уже ушёл? — спросил Барри показывая фотографию из досье.

— Трудно сказать, тут много учеников. Надо просмотреть сегодняшние видеозаписи.

— ОК, займитесь, сообщите мне о результатах, как только они будут.

После этого Барри скопировал фото на ноутбук оперативника, наклеил себе накладные усы и вышел на улицу. Там он, не теряя времени, направился к школе.

Во дворе он спросил у одного из учеников, где находится помещение фотокружка, после чего направился к указанному ему небольшому домику. Внутри домика оказалось двое школьников, рассматривающих свои фотографии. Барри представился:

— Здравствуйте, я обозреватель журнала БР-фан, Марк Торрос. Мы пишем статью о школьниках, увлекающихся бронероботами, и до меня дошли слухи, что в этой школе такой есть...

— Да, да, конечно, — с готовностью ответил один из учеников, — даже двое. Один даже сам оказался пилотом БР, но куда-то пропал после недавних событий. А второй, Казама-кун, состоит с нами в этом кружке, он кстати скоро должен появиться. Я могу ему позвонить.

— Спасибо, но не стоит себя утруждать. Я не тороплюсь и, пожалуй, просто подожду его.

Он поболтал ещё немного с учениками на тему "с какого ракурса БР смотрится эффектней всего". Поскольку Барри кое-что понимал в БР, он смог без особого труда окончательно убедить школьников в своей компетентности. После этого Барри вышел на улицу и стал прохаживаться по школьному двору, поблизости от домика. Через какое-то время ему позвонил наблюдатель и сообщил, что Казама уже ушёл из школы.

Что ж, наверное направился домой, значит там мы его и возьмём.

С этими мыслями Барри стал не торопясь двигаться к выходу со двора.


* * *

Казама Синдзи вышел из больницы, в которую несколько дней назад привезли Токиву Киоко, с понурым видом. Дежурная регистраторша, узнав, что Синдзи — одноклассник Киоко, не стала вредничать и рассказала, как было дело: про неизвестную женщину, которой и самой требовалась медицинская помощь, что принесла бесчувственную девочку в больницу, наскоро ее перевязав. Никаких данных о себе она не оставила. Рассказ о бандитах, которые вломились и похитили Киоко позднее, уже не был новостью для Синдзи — Кагуразака Эри, учительница, уже поведала об этом взволнованным ученикам. Хорошо, что все уже закончилось, и Киоко не пострадала.

Но что же теперь делать?

Та странная полицейская с забинтованной рукой и порезом на щеке — была ли это та самая женщина? Где же ее искать?

С такими невеселыми мыслями Синдзи отправился домой.


* * *

/Квартира Казамы Синдзи/

Примерно через полчаса чёрный микроавтобус подъехал к дому, указанному в досье как место проживания Казамы. Дом представлял собой типичную для этого района Токио малоэтажку. В окнах квартиры на третьем этаже, где проживал Синдзи, горел свет. По словам наблюдателя, дома находились сам мальчишка и его мать. Барри сидел в машине и обдумывал план дальнейших действий:

Дождаться темноты, выломать дверь, захватить парня, остальных кто будет в квартире — ликвидировать... Нет, пока будем вскрывать дверь, нас могут заметить соседи, да и стены в этих японских домах такие тонкие, что если кто-то успеет вскрикнуть, то переполошится весь дом.

Лучше подождать до завтра, и захватить его по дороге в школу. Хотя, с учётом того, что мы не знаем его маршрута, тут тоже возможны сюрпризы. Да и ждать до завтра не хочется — начальство требует результатов, а у нас даже нет окончательной уверенности в том, что это он.

Что же, похоже, стоит для начала продолжить мою легенду.

С этой мыслью Барри поправил усики, отправил двоих своих людей незаметно сторожить выходы из здания, а сам поднялся к квартире и позвонил. Ему открыла женщина средних лет. Барри повторил ей свою легенду про журналиста и попросил позвать Синдзи. Когда тот появился в дверях, Барри заговорил:

— Привет! Я Марк Торрос из журнала "БР-фан", я собираю материал для статьи о школьниках увлекающихся БР, и в твоей школе мне сказали, что ты как раз такой школьник. К сожалению, мне не удалось застать тебя в школе, а сроки меня поджимают, поэтому пришлось навестить тебя дома. Не согласишься ли ты ответить на несколько вопросов? Можем поговорить здесь или пойти в какое-нибудь кафе, я плачу.

Казама удивленно приоткрыл рот:

— "БР-фан"? Вы пишете для него? Это же мой любимый журнал! Пожалуйста, заходите — вот сюда, здесь моя комната. Сейчас я принесу чаю!

Радостный Синдзи убежал на кухню, и слышно было, как он хвастался:

"Мама, ты слышала?! Про меня напишут в журнале "БР-фан"!" Где заварка? А печенье?!"

Барри прошёл в комнату, на которую указал Синдзи. Это была, в общем, обычная комната школьника, не считая того, что вместо портретов поп-звёзд её стены покрывали плакаты с изображениями бронероботов. Барри сел на уютный диванчик, достал для виду блокнот с ручкой и, пока Синдзи суетился на кухне, от нечего делать стал рисовать план квартиры.

Когда Казама вернулся с чаем и угощением, Барри отхлебнул чаю, после чего завёл разговор с Синдзи:

— Ну, расскажите мне для начала немного о себе, когда и при каких обстоятельствах у вас началось увлечение БР, насколько важную роль в оно играет в вашей жизни?

Синдзи с воодушевлением заговорил:

— Мой папа служит в подразделении Сил самообороны в Нарасино, на вооружении которого состоят бронероботы. Хотя он и не пилот, он работает с ними каждый день, а я с детского сада хотел быть таким же сильным и храбрым! Не знаю, получится ли у меня, но мне тоже хотелось бы служить Родине, как он. Кроме того, бронероботы такие могучие и классные! Я читал, что в японском национальном менталитете гигантские боевые роботы занимают совершенно особое место, еще со времен второй мировой войны, когда появился первый мультфильм о них. Там громадный робот с Восходящим солнцем на броне сокрушал бака-гайдзинские авианосцы, которые сжигали японские города...

Тут он осекся и осторожно спросил:

— Э-э... Торрос-сан, а вы не американец, случайно?..

— Кхм, да, я родился в США. Но я не обиделся. Я уже давно путешествую по миру, и привык выслушивать различные точки зрения на те или иные события, — ответил Барри, при этом подумав: Да пусть они хоть Вашингтон сжигают, к делу это не относится.

— А доводилось ли вам когда-нибудь видеть БР вживую? Какие модели? Планируете ли вы в будущем выбрать профессию как-то связанную с БР?

Казама снова оживился, увидев, что собеседник не обиделся:

— Конечно! И много раз! Я даже пилотировал папин Тип 96-спарку! Мы выиграли на нем состязание в армейском многоборье на приз Сил самообороны. Потом я специально ездил по Японии и фотографировал американские М6, которые тут расквартированы. Еще я видел настоящий советский Рк-92 — это когда угнали наш самолет. И М9 тоже тогда появился — близко, вот как до вас рукой подать! С огромным мономолекулярным резаком. Да. А еще вот в нашей школе недавно...

Тут энтузиазм Синдзи несколько угас. Он продолжил, но уже не так громко:

— Там был еще один М9, только какой-то другой модификации и незнакомые бронероботы: скорее всего советские Зу-98 — хотя их достоверных изображений пока и нет. Они сражались... и это было очень страшно.

Мальчишка пилотировал БР!? У них тут в Японии курс молодого бойца у школьников на бронероботах проводят что ли? Похоже, этот народ действительно помешан на гигантских роботах.

— Да, я слышал об этом инциденте, хотя власти и пытались его не афишировать. Находиться рядом со сражающимися бронероботами — действительно очень опасно. Надеюсь, никто из твоих друзей не пострадал?

Синдзи печально опустил голову:

123 ... 2627282930
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх