20. Отечественной практике известны удачные примеры педагогических экспериментов с детскими коллективами, в подавляющем большинстве состоящими из "окситоцинщиков". Наиболее известны коммуны Макаренко 20-30-х годов и не менее знаменитый пионерский лагерь "Орленок" (в 60-70-х годах центр "коммунарского движения", посреди так называемого "застоя")... В обоих случаях, буквально на пустом месте был получен феноменально успешный опыт "добровольной самоорганизации" общества детей, без страха исповедующего "коммунистическую мораль". Даже весьма короткое пребывание в "атмосфере" дружелюбия, честности и сознательной дисциплины — до глубины души потрясало всех. И воспитанников, и гостей "коммунаров". Взрослые "орлята", спустя много десятков лет (!) вспоминают об этом периоде своей жизни "в светлом будущем" со слезами счастливого умиления. Тем не менее, подобные начинания, от начала и до конца — подвергались яростным нападкам со стороны учителей (!), "общественности", а особенно — властных структур... За вызывающие "элитарность" и "антипедагогичность"... Аргументация организаторов травли: "хорошие дети" — не имеют права (!) замыкаться в своем кругу. Наоборот — они обязаны тратить время (здоровье и свои душевные силы), что бы положительно влиять личным примером, на "плохих детей". Назовем явление своим именем. Потерявшие последний стыд дяденьки и тетеньки (из государственной системы образования), нагло требовали (!) от случайно не подверженных разлагающему давлению "массовой школы" подростков — править их же собственный "педагогический брак"... Причем — упорно не желали признать этот факт публично. Объявили морально здоровых детей — подлыми эгоистами.

21. Ни в коммуну Макаренко, ни в "Орленок" его "коммунарского периода" сознательно не пускали (!) малолетних гаденышей, осуществляя жесточайшую "отбраковку по морали" потенциального контингента. В случае Макаренко — дополнительную сортировку производила сама жизнь. Фактически, он работал с "элитным человеческим материалом". Ребятишками, самостоятельно выжившими на Гражданской войне. Из созданного им коллектива "окситоцинщиков" — чужеродные "социальные элементы" разбегались сами. Ясно, что "для всех подряд", подобный отбор на годность — излишне строг, а в современном нам социуме — незаконен. Тем не менее, истории известны многие и более чем успешные, древние общества, где "выбраковку" будущих граждан в детском возрасте (!) вели жестко и систематически на протяжении столетий. Самые известные — Спарта и Древний Рим республиканского периода. Считалось, что лживых и злобных детей перевоспитывать бесполезно. Все равно, из них вырастут "моральные уроды", чуть лучше умеющие притворяться людьми, отчего — более опасные. Из соображений охраны "этического единства" — будущих "оборотней" следует поскорее убить. И чем раньше, тем лучше. В Древнем Риме (при известном чадолюбии этой цивилизации) ребенка младше 6-7 лет — просто не считали человеком. За мало-мальский проступок он мог быть убит в любой момент. Обязанность (!) это сделать возлагалась на главу семьи. Коммунары — придерживаются сходных взглядов. Подобно древнейшим народам, они практикуют поголовную инициацию детей. Примерно с возраста старше 12-13 лет — подростков-вредителей у "комми" не бывает. У них нет расписанных маркерами стен и разбитых фонарей. Нет хулиганства. У них не запирают двери. Детям ничего не запрещают. От них вообще ничего не скрывают. Но потенциальных "моральных уродов" — там без затей стреляют, как бешеных собак. Причем, в отличие от Древнего Рима, решение принимает и немедленно приводит в исполнение (под видеозапись) — первый же свидетель мерзкой выходки "шалуна". Не имеет значения кто! Взрослый или другой ребенок, родственник или посторонний человек. Конечно — добросовестность исполнителя потом проверяют, по холодным записям "объективного контроля". Замечу, что "выбраковка" не "разовое мероприятие", в некий строго определенный период жизни. Её практикуют без ограничений (!) для лиц любого возраста, происхождения и общественного положения. Важнейшие её критерии перечисляются в пресловутой "Хартии". Там почти все статьи заканчиваются словом "смерть". Таким образом, установлен как "порог входа" в коммунистическое общество, так и "уровень выхода" из него — за которым могила. Тюрем, при коммунизме — нет. Попутно, как мрачно острят сами коммунары — "производится очистка генофонда". Или люди боятся обезьян — или обезьяны людей. Никаких "гуманных промежуточных вариантов", когда "и овцы целы, и волки сыты" у них не предусмотрено... "Праздничные амнистии" или "сроки давности", при коммунизме — априори отсутствуют.

22. К настоящему времени, однозначно и достоверно установлено, что за формирование у человека "окситоцинового" гормонального фона — отвечает пара "рецессивных" генов. Таким образом, при "свободном скрещивании", этот признак приобретают ровно 1/16 новорожденных младенцев или 6,25% человеческой популяции. Как правило, все они — "дети любви", родители которых и сами, в известной мере — "окситоцинщики". В обществах, где "браки по любви" затруднены "патриархальными традициями" — природные "окситоцинщики" рождаются на порядок реже. В социумах с развитой системой "поголовного" школьного образования за счет государства или церкви, таких истребляют. Или психологически ломают. Ради поддержания "стабильности". Особо этим славился Древний Китай. Приходится констатировать, что мы столкнулись с обществом, исповедующим зеркально противоположный взгляд на вопрос кого допустимо считать человеком, а кого нет. То есть, по факту, мы балансируем в одном шаге от разделения на два враждебных биологических вида.

23. Пока можно обоснованно утверждать, что триумф "массового образования" ХХ века — лишил наш мир четырех поколений "универсальных гениев-одиночек" (уровня Альфреда Нобеля, Роберта Вуда и Андрея Сахарова). С сожалением вынужден сообщить, что враждебное нам общество "коммунаров" — наоборот, сделало ставку на раннее выявление (!), кооптацию и даже поощрение рождаемости (вплоть до "позитивной евгеники" и искусственной селекции) именно описанных ранее "модальных личностей", с задатками "универсальных гениев". Другими словами, ярко выраженных "окситоцинщиков". В результате, не обладая численным превосходством даже своем собственном мире (!) оно уже получило, по сравнению с "традиционными" обществами, невероятную "цивилизационную фору"... Трезво оценивая перспективы, в рамках существующего в России государственного строя — для нас почти непреодолимую. "Окситоциновая цивилизация" с государством не совместима! Когда-то, сотни миллионов лет назад, до оскорбительного сходную "эволюционную развилку" прошли пчелы, муравьи и термиты. Разделились на "приспособленцев" (уже не способных выжить вне "корпоративного сверхорганизма") и самодостаточных "индивидуалистов". Внешне — почти не отличимых. Но при этом — уже занимающих принципиально разные экологические ниши.

24. Свежий опыт вооруженных столкновений с коммунарами четко показал, что в военно-техническом отношении, при всей их "внешней архаике" (вроде пристрастия к Наганам на дымном порохе и кирзовым сапогам с портянками), "красные" уже на две головы выше нас. Причем, этот разрыв быстро увеличивается. Каждый коммунар — это не только "элемент сети", но и "боевая единица, сам по себе". Например, столкнувшись с заведомо превосходящими силами противника и не надеясь на быструю помощь — он привычно полагается на свои силы и смело импровизирует (разрывая шаблоны врагов), а частенько, не колеблясь (!) — применяет оружие массового поражения. Но никогда не отступает и не сдается. Как выяснилось, даже в нашем родном "100% безопасном мире" самодельное ОМП можно за полчаса смастерить на коленках, почти из чего угодно. Никаких "моральных ограничений", при конфликтах с "агрессивными говорящими обезьянами" (а это мы все) — коммунары не испытывают, а любых государственных служащих — они в принципе считают "изменниками рода человеческого", сознательно продавшимися "корпоративному сверхорганизму". Не жалеют и не щадят. Справедливости ради, надо признать, что большинство людей — врагами они все же не считают. Никаких "ресурсов" (или "антагонизмов") ради которых имело бы смысл всех нас истребить — нет... Дети и взрослые, которых они приглашают к себе, в современном обществе психологически страдают и влачат жалкое существование изгоев. При коммунизме — они счастливы среди себе подобных. В личном общении сами коммунары признаются, что воспринимают человечество (нас) как странную "эндемичную фауну" вообще неспособную выжить за пределами искусственной среды обитания... Ситуация сложная. Война с цивилизацией "универсальных гениев" — самоубийство. Тем более, что у нас отсутствуют, как формальный повод к такой войне, так и какие-то перспективы одержать в ней победу. Ближайший пример — печальный опыт столетней давности. После 1917 года — высокородных, культурных и блестяще образованных "белых" — беспощадно, как драных шавок, гоняли по полям сражений Гражданской войны не зловещие инопланетяне, а талантливые "выскочки из народа"... Луганский слесарь Ворошилов, журналист Троцкий, недоучившийся (!) гимназист Гайдар, семинарист Сталин, стихийный анархист Махно и уголовник-рецидивист Котовский. Интервенция четырнадцати самых передовых мировых держав ничего в раскладах не изменила. Из Красной России — их военные контингенты точно так же "вышибли на пинках".

25. Мы все тут — ходим "под погонами". Отчего, на последнем аспекте, я остановлюсь подробно. В современной нам отечественной военной науке — есть тщательно замалчиваемый "эпизод"... История о так называемых "офицерах военного времени", экспресс-подготовкой которых, "из рядовых" — пришлось "аварийно" заняться в 1941-1942 годах. Напомню, не от хорошей жизни... Надвигалась полная катастрофа... Довоенная "кадровая армия" — или уничтожена, или бежит, или миллионами (!) сдается в плен. Причем, командиры — сдаются в плен самыми первыми и лишенные руководства солдаты — бессильны этому повальному предательству помешать. Большинство уцелевших командиров мечтают только об одном — поскорее оказаться в безопасном тылу. Отчего — занимаются мерзкой имитацией "массового героизма". Хладнокровно посылают вверенный им личный состав — "на убой". Ради возможности, с минимальным (для себя) риском, оказаться отозванными с передовой на "переформирование". И описанная подлая тактика — стала привычным явлением! Честно воевать с на тот момент лучшей в мире (!) армией Третьего Рейха — некому! При достаточном количестве призывников, нет ни подготовленных "командных кадров", ни, что ещё более жутко, "мотивированных на победу командных кадров". В руководстве страной и армией тихая паника. Тем не менее, именно в конце 1942 года — произошел коренной перелом в ходе войны. А с 1943 года фашистов погнали обратно. Уже безостановочно до самого Берлина. В чем был секрет? К лету 1943 года — "низовой" и "средний" командный состав на фронте, до уровня батальонов и полков — обновился примерно на 90-95% за счет вчерашних рядовых (!), только что прошедших через "командирские курсы". Эти "трехмесячные лейтенанты", почти ежедневно совершая немыслимые подвиги, и прыгая через звания, разными невероятными (для "армии мирного времени") способами, к концу войны, доросшие до майоров и полковников — в мае 45-го одержали Победу. Современные люди, описанного военного чуда — ни понять, ни оценить не готовы. Военно-политическое руководство СССР тоже предпочло о нем помалкивать. Даже — через много-много лет, в мемуарах. Поскольку стыдно и обидно. Феномен — за пределами добра и зла. Западные "советологи" оказались с нами в этом вопросе солидарны. Честной "аналитики" — не оставили.

26. Для нас, сегодняшних, эта грустная история — назидательный пример, когда кадры будущих командиров, от отчаяния черпались среди делом подтвердивших личную способность выживать на войне рядовых. Окопников! В подавляющем большинстве — идейных "окситоцинщиков"... В "армию мирного времени" — подобные люди не идут. Им там скучно и противно... Сравнение обескураживает. Подготовка лейтенанта "общевойсковой" специальности обычно длится четыре года, а "инженерной" специальности — пять лет. "Время выслуги", между присвоениями очередных воинских званий — составляет не менее трех-четырех лет. Ну хотя бы год-два. Однако, война показала, что скорость воспитания "боевого офицера" из "рядового-окситоцинщика" в десятки раз (!) выше, чем можно ожидать от "обыкновенного курсанта", зубрившего курс наук в военном училище мирного времени. При много лучших результатах (и безусловно героической нацеленности "на победу над врагами"). Действует, пока сам "окситоцинщик" считает, что воюет за "правое" (опять же, со своей точки зрения) дело. Усугублю... Служебный рост "трехмесячных лейтенантов" — шел не в тиши аудиторий, а под огнем! Они не слушали лекций, а сами читали книжки в промежутках между боями. Таким образом, вдруг выяснилось, что быстрота "военного самообразования" — у "окситоцинщиков" превосходила обычную в сотни раз! Попутно подтвердилось, что типичные "офицеры мирного времени" по сравнению с нахватавшимися фронтового опыта "окситоцинщиками", были, есть и на вечные времена останутся необучаемыми дебилами. Они же перли в военные училища не Родину от врагов защищать, а за твердо гарантированными государством "властью и почестями". Заметим, что фронтовики уяснили это дело лучше всех. Имели возможность сравнить. Разумеется, в набитой карьеристами "армии мирного времени" — фронтовые таланты ужиться не способны. У нас их — "вычистили из рядов". Причем, поголовно и подло, "без мундира и пенсии", немедленно. Уже к 1946-1947 годам... На прощание — взяв суровую подписку "о неразглашении государственной тайны". Каковой — сразу была объявлена любая (!) сравнительно честная информация о войне, обладателями которой как раз являлись живые ветераны... В том числе, их личный опыт (и "размышления по поводу"). А ради надежного пресечения контактов между выжившими обладателями "опасных знаний и навыков" больше тридцати лет (до 1978 года включительно), в послевоенном Советском Союзе, скандально тупыми методами, вплоть до уголовного преследования (!) за "подпольную антигосударственную деятельность" — пресекались любые (!) попытки "ветеранов войны" хоть как-то самоорганизоваться. И не зря! Жуткий контраст, между морально-интеллектуальным уровнем героически отвоевавших "трехмесячных лейтенантов" и послевоенных "офицеров мирного времени" (это я молчу о вообще не нюхавшем пороха "партийно-хозяйственном активе" страны), нестерпимо резал народу глаза. Про повадки нашего, так сказать, "официального начальства" — невозможно упоминать без мата. Короче, объявленную "советской армией" бывшую РККА, за считанные месяцы (!) — натурально подменили!

27. Весною 1945 года, "боевые" офицеры РККА сами ели вместе с солдатами и кормили немцев. Из "полевых" кухонь. По мере возможности — подкармливали своих. Хотя бы просто не мешая им собирать картофельные очистки на задних дворах армейских "пищеблоков". Ещё подбрасывали туда вялой морковки и "проросшей" картошки. Раз иначе не получалось... Однако, уже в смертельно голодном 1946 году, не нюхавшие пороху молоденькие "советские офицеры", матюками (!) брезгливо гнали от мусорных баков "пищеблока" цинично, под разными "благовидными предлогами", лишенных средств к существованию жен и дочерей погибших фронтовиков! Они не понимали, неужели можно быть такими голодными? А в 1953 году такие же сроду не воевавшие выпускники "мирных" военных училищ (!) СССР — кроваво подавили в ГДР голодный и отчаянный "Мармеладный бунт". Спровоцированный (!) бесстыжей компрадорской властью. Насколько от голода изменяется восприятие мира, сытые горе-вояки не знали и не желали знать! И как образцовые "каратели мирного времени", радостно палили "боевыми" — в безоружных стариков, женщин и детей. Но деградация советской армии продолжалась. Её "лебединой песней" — стала операция "Дунай". Войска, брошенные в 1968 году на подавление фронды в Чехословакии, после начала операции (!) почти мгновенно и напрочь потеряли управление. Но это были грамотные советские люди воспитанные честными фронтовиками. Среди них были настоящие фронтовики-сверхсрочники. Мигом заработала самоорганизация! Задача была выполнена, но начальству пришлось (в бессильной ярости) смотреть со стороны, как якобы их подчиненные, без "ценных руководящих указаний", совершенно спокойно (!) — принялись действовать сами. Фактически — мы получили опыт боевой работы "народной армии" уже не нуждающейся в генералах. Ранее, сходными по уровню образования и моральной мотивации качествами — обладал только "вермахт". Действующие подразделения сами оперативно устанавливают "горизонтальные связи"... и успешно решают (!) встающие задачи — без "штабных" вообще. Если надо, вопреки их дебильным указаниям. Ужас! После предварительного анализа случившегося были немедленно предприняты беспрецедентные (по совокупности итогового вреда) меры, предназначенные устранить всякую возможность (!) зарождения в отечественной армии "боевого братства". В частности, по личной инициативе маршала Гречко (на тот момент Министра Обороны СССР) — срочно ввели "дедовщину". Специально ради создания жесточайшего морального разрыва между солдатами-срочниками разных призывов, сержантами, прапорщиками и офицерами. Ради уничтожения любых зачатков здоровой армейской солидарности. Позорный развал Союза — цена успеха этой паскудной затеи. Советская армия — прекратила быть "народной". Любую инициативу в ней умышленно истребили на корню. "Своих" — в войсках боялись больше врагов... На защиту общего Отечества — не поднялся никто.