Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

"Цепная Демона" часть первая (полностью)


Опубликован:
01.12.2009 — 09.08.2011
Аннотация:
Жила себе девочка Лена. Не горевала, не тужила, только школа надоедала. Дни протекали обыкновенно. Но раз проснулась она в неведомом ей мире и пришлось там остаться...или нет?( так, это не серйозно) А теперь нормально. Из - за неизвестных обстоятельств, я попала в мир магии. Просто проснулась - и опа - ты должна идти на распределение, ты в школе магии. Для девочки, которая все свою жизнь жила в техническом мире, это очень ... даже слова сложно подобрать. И вот, я в другом мире, кругом меня неизвестные люди, и моя магия иногда пропадает по неизвестных обстоятельств. Что делать, к кому обратится, не знаю. Рядом со мной мой одноклассник, так что путем. Что с этого получится, читайте далее. ВЫЛОЖИЛА ВСЕ ГЛАВЫ.ПЕРВАЯ ЧАСТЬ ОКОНЧАТЕЛЬНО ЗАКОНЧЕНА:) НЕ ЗАБЫВАЙТЕ ОСТАВЛЯТЬ КОММЕНТАРИИ
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
  Следующая глава
 
 

Это ж именно из — за нее у меня был тогда дурацкий вид. На меня тогда уже обращали внимание не только те, кто стоял рядом, а и остальные.

— И я вас вспомнила, — осторожно начала я. Мало ли что может она сделать.

-Приятно это слышать. Меня зовут миссис Дер. Присаживайся.

— Да не бойся ты меня, — засмеялась старушка. — Я тебя позвала для того, что бы рассказать, про наш мир, я же вижу, что ты еще ответы на некоторые вопросы. Да и если не ошибаюсь, ты только сегодня прибыла. С чего же начать, — она встала с кресла и налила воду, — эта история не такая уж и маленькая, что бы ее быстро рассказать.

После некотороых раздумий, директриса рассказала про то, куда же я попала. Сначала она мне рассказала про мир в общем, но, кроме того, что здесь большая половина населения — маги, а остальные люди, я толком ничего и не поняла. Даже название мира не так уж и просто запомнить.

— Но самое главное это то, что у каждого мага есть своя определенная сила. И нам еще предстоит выяснить, какая у тебя. Не поняла? Я объясню: у каждого мага своя сила и они относятся к определенным кланам. Я, если к примеру, отношусь к клану Воды. В этом мире у нас есть клан Воды, Огня, Природы, Воздуха, Ночи, а если проще, то это некроманты. Также есть Белый клан, про него тебе пока что рано знать. Вот эти шесть кланов являются основными. В ближайшее время, то-есть сегодня после демонстрации силы, вас предварительно определят по кланам, так как это очень важно и престижно. В дальнейшем, увидя ваши успехи в магии, главы кланов будут передавать вам приглашения про поступление в ним. После этого состоится бал, где вас официально утвердят и примут в клан или кланы. У каждого из кланов своя иерархия. Да, еще забыла тебя предупредить о том, что в этой академии учатся на только маги, а еще и оборотни, демоны, вампиры, эльфы и много остальных жителей части магического мира.

У земных, так мы называем тех, у кого нет магии, тоже есть свои кланы. Один из самых значительных земных кланов — это клан Меча. Много кто из магов входит в этот клан, но и попасть туда может далеко не каждый маг, так как специализация этого клана — это боевые искусства. Что — то я тебе забыла сказать, — директриса нахмурилась, — ах, да, в магическом мире есть отличие между магами и волшебниками. Маги — это те, кто использует магию без всяких дополнительных предметов, волшебники же наоборот. Но это не означает, что мага и волшебники между собой враждуют, нет. Просто способ использовать магию у нас разный — шебы (волшебники сокращенно) используют амулеты, камни и прочие вещи, веря, что это умножит их силу.

А сейчас, я вижу что ты устала, — подтвердив свою предположение директриса, — я тебя отпускаю. Подумай на досуге о всем , что я тебе рассказала. Да, и если что, обращайся. И, Лина, — позвала меня директриса уже возле двери, — постарайся поменьше говорить о своем прошлом мире. И еще, ты помнишь, что у тебя сегодня показательное представление? Ты должна показать свою силу для того, чтобы мы знали, куда ее направлять и, как ее развивать. Да и постарайся побольше узнать о нашем способе жизни — может пригодится.

Вот так вот у меня и прошла встреча с мисс Дер.

Уже возле двери в мою комнаты у меня появилось чувство, что кто — то в ней есть. И я не ошиблась — на моей кровати разлегся парень, которого я в жизни не видела. Он просматривал мои вещи и обернулся ко мне, когда услышал мои шаги.

— Твоя комната оченьинтересная, — это все, что услышала перед тем, как у меня подкосились ноги и я упала на пол от сильной головной боли. Последняя мысль была о том, как же хорошо, когда тебя ловят во время падения.


* * *

Девочка лет десяти бежала по длинному коридору со слезами на глазах. Совсем недавно у нее получилась с помощью магии создать маленького дракончика. Он летал и извергал пламя, совсем как настоящий. Девочка даже решилась показать этого зверька своему учителю, но как только она вышла со своей комнаты с дракончиком на руках, он внезапно лопнул, как мыльный пузырь.

— Учитель Мин, учитель Мин, — наконец-то девочка нашла его.

— Светлый завет, что с тобой, дорогая?— учитель наклонился к девочке и подал ей платочек, который только что материализовал в руке. Голос его был полным сожалением к ней. Не так то часто можно было увидеть эту маленькую шалунью в слезах. Случилось действительно что - то серьезное. — Давай выйдем в сад, а по дороге ты мне расскажешь, что случилось.

— Учитель, помните, вы показывали моей младшей сестре, как создавать живых существ? Так вот, я пробовала создать маленького животного — с размером в ладонь. И час назад у меня получилось! — в голосе девочке проскользнула нота гордости.— Я создала маленького дракончика. Он летал, извергал пламя и даже кушал. Я хотела его вам показать, но... но, — ее глаза снова наполнились слезами, — как только я вышла, он лопнул. Я понимаю, что мама с папой запретили мне использовать высшую магию, но я так хотела показать, что и я могу магичить по-серьезному, хотела вам показать. У меня почти получилось.

— Эх, Лин, ты удивляешь меня все больше и больше. — учитель сел на лавочку в саду и посадил себе на колени девочку. — Помнишь, я вам рассказывал, что вся магия не вечна. Со временем она выдыхается. Все не долговечно. Ты создавала его, как я учил твою сестру?

— Да, — Лиин энергично закивала головой и начала жестами показывать, — я поставила руки так, как — будто я держу что — то и не хочу показывать. Потом закрыла глаза и представила себе форму дракончика — его лапки, носик, чешую. После этого я начала наполнять его своей магией. Когда я открыла ладошки, на моей руке сидел маленький...

— Синий дракончик? -закончил за девочку учитель.

— Да, а откуда вы знаете, — синие глаза девочки любопытно смотрели на седого старика — своего любимого учителя.

— Посмотри на свои руки, — спокойно ответил учитель.

— Синь! Он вернулся! — голос девочки был полон радости.

На маленькой руке девочки преспокойненько сидел синий дракон с длинными прозрачными крыльями. Он был таким же, как и предыдущий.

— А почему именно синий, Лин?

— А подумала, что если дракончик будет любимого цвета мамы, то она разрешит мне его оставить, и даже ругать не будет.

— МММ, интересно. Можно я его возьму его с собой. Первый раз вижу, что бы вот так сразу создавали живых, и при этом потратив мало силы. Лин, ты чудо, — Учитель Мин поцеловал девочку в лоб.

— Учитель, а если он опять лопнет?

— Нет, такого не случиться. Понимаешь, ты создала не живого дракончика, а как бы тебе так сказать поточнее, ты создала прототип, может в чем то похоже на иллюзию, только телесная. Для тебя это и так высшая магия. Ты создала оболочку, и наполнила ее магией. Пока магия не кончиться, оболочка будет существовать — то есть твой дракончик питается это й же магией, как пищей.

— Но мой дракончик же кушал нормальную еду, — голос девочки был полный недоверия.

— Малышка, это только маленькая часть подпитки. Ты не растраевайся, я буду по немного добавлять свою силу, и в тоже время твой Синь будет жить и не лопнет.

— Спасибо, учитель. А можно еще один вопрос, а скорее всего просьбу, — Лиин начала нервно перебирать платье пальчиками .— Можно, что бы вы меня учили дополнительно? Я знаю, что маме не нравиться, что я изучаю высшую магию, да-да, я слышала ваш с ней разговор, и поэтому я вас прошу обучать меня тайно.

Учитель Мин смотрел на маленькую девочку и пытался скрыть удивление. В ее то года она уже развита и мыслит как взрослый. Упоминание о недавнем разговоре с мамой этой девочки заставили старика нахмуриться. Не часто встречаешь семью, которая против развития ребенка в магии, тем более талантливого. В этой семье было два ребенка: две сестры. Младшая Канира была любимицей в семье, хоть это и старательно скрывали. Но он был наблюдательным и не мог оставить без внимания, как смотрит отец на младшую, как с ней разговаривает мать. В начале его наняли именно для обучения Каниры, так как она рассматривалась как достигшая возраста и понимания, что такое магия. Обучение Лин началось случайно, и все благодаря случайности. Учитель не понимал, почему из сестер, именно Каниру выбрали как сильнейшую. Аура в Лин была более яркая и насыщенная разными цветам. Такую ауру Мианреас видел только один раз, но точно сказать у кого не мог — память подводит. Он знал только одно, но точно — такая аура может быть только у сильных магов. Аура же и Каниры блеклая, что свидетельствует о том, что это средний маг. Учитель даже пытался поговорить об этом, на ему дали ясно понять, что и без него разберутся. Два дня назад он попытался сделать еще одну попытку ,но все закончилось тем, ему запретили учить Лин высшей магии. Ему было обидно за тот потенциал, что останется нераскрыт у девочки.

— Конечно я буду тебя учить, — решился все — таки учитель Мин. — Только это останется между нами, и, Лин, не пытайся сама практиковаться в магии. Это очень опасно. Запомни, всему свое время.

Он нежно обнял ее и поцеловал в лоб.

— Я приду к тебе завтра.


* * *

Я открыла глаза. Голова жутко болела как от перепоя, да и рука уже затекла лежать в таком положении — подо мной. Все, я окончательно решаю, да не только окончательно, а безоговорочно заканчиваю пить. Надо же, что бы ТАКОЕ в пьяную башку взбрело.

Умываясь холодной водой, я не решилась посмотреть в зеркало, все равно там увижу жуткое чудище, то есть себя. Взлохмаченный волосы, уставши глаза и вмятина на щеке еще никого не приукрасила в этой жизни. Как там говорил мой друг: "Вино и водка — бесплатный билет в психушку".

И тут меня озарило. Нет, не в том смысле, что я что-то поняла, хотя это сюда и относиться, нет. Просто когда я пыталась унять ноющую боль в голове, я сильно облокотилась макушкой о книжный шкаф, последствием чего на мою многострадательную голову упала книжка. И я вспомнила и о парне в моей комнате, и о том, ЧЕРТ, что у меня сейчас должно начаться показательное представление. Я посмотрела на часы. Слава светлому завету (ого какие слов я набралась), что мои часы не остановились в этом мире.

Всегда я одевалась быстро, но сейчас паника у меня возросла и я не знала с чего начать. Ни одежды подходящей, ни косметики рядом со мной нет. Если мои часы верны, то я была без сознания меньше получаса, что давало мне в запас минут пятнадцать, не больше, что бы привести себя в порядок.

Вещи, что были в чемодане, не подходили и точка. Нужно, что — то быстро решать, иначе меня в первый же день пребывания здесь отчитают, или в худшем отчислят, что в принципе мне было на руку. Но все-таки не хотелось бросать Дениса здесь, да и неизвестно куда меня отправят после исключения — у меня нет гарантий, что прямиком домой.

Стоп, у меня появилась идея. Если я смогла во время истерики создать платье себе ,то почему бы мне не попробовать создать сейчас что-то на выступление. Не обязательно платье, лучше джинсы и кофточку, так как в них я себя чувствую комфортно.

Только вот возникла еще одна проблема — как мне это создать?..

Десять минут я пыталась, честно пыталась, спокойно наколдовать себе одежду. Но никакие "по щучим веленью", никакое "Сим, сим" не помогло. Я и так руку протянула, и уже и двумя руками — НИ-ЧЕ-ГО. Но, как говорят: "Умная мысля приходит опосля", так и у меня.

Я вспомнила сон и рассказ маленькой девочки, а так же и советы старика. Закрыв глаза, я представила себе для начала спортивную майку синего цвета. "Как раз под цвет волос", где-то на краешке сознания пробежала мысль. Я сосредоточилась: вот представила форму и фасон майки, потом, словно красками начала ее разрисовывать, создавая цвет, который я хочу. Представила ее на ощупь и как она будет на мне выглядеть, и только после этого открыла глаза. На моей кровати лежало именно то, что я себе и представляла. Но как только я к этому притронулась, одежда рассыпалась и превратилась в пыль.

"Если ты что — то создаешь с помощью магии, то ты не должна забывать о том, что рано или поздно магия выдохнется. То есть ты должна свое творение напитать магией в достаточном количестве и не забывать подпитывать, а иначе это будет всего лишь иллюзия. С неживыми предметами легче — ты должна магией придать форму и скрепить, что бы предмет не рассыпался", — голос учителя прозвучал в моей голове. Именно это он рассказывал маленькой девочке, когда она потерпела неудачу с дракончиком.

Что ж повторим эксперимент заново. Следуя инструкции, я все делала. И. когда я снова создала себе одежду, она уже не рассеивалась, как предыдущая, а идеально "существовала".

Проделав тоже самое с косметикой, я уже через пять минут была полностью готова к новым неожиданностям, что в скором времени последуют, я в этом уверена.

В спешке покидая комнату, я не заметила, как в коридоре налетела на кого -то.

— О, а я как раз к тебе шла, — сказала Даира, потирая ушибленный лоб. — Думала зайти и забрать тебя на распределения, а то мало ли что может случиться с тобой. Идем.

Что ж , меня радует, что в этом мире, я хоть одного друга (надеюсь) нашла. Ой, чует моя пятая точка, что все это только начало.


* * *

— Ну что, мисс , продемонстрируйте нам, пожалуйста, ваши способности, — на меня в упор смотрели семь человек.

От такого наглого рассматривания меня, я аж растерялась. Мало того, что я опоздала, так я еще и очень заметно выделилась в своей одежде. Но все по порядку.

После случайного столкновения с Даирой, мы с ней вместе отправились на "медосмотр" — про себя я так назвало это мероприятие. По дороге она мне рассказала о своих новых соседях, впечатлений и надежд по поводу своей учебы здесь. Не без внимания осталась и моя одежда, что вызвало у Даиры кучу вопрос.

— А у вас ТАКОЕ носят? У нас считается дурным тоном носить штаны. Такое право имеют только наемницы и...— тут она замялась.

— Что и?— не поняла я.

— Да не важно. Я просто имела в виду, что девушкам высшего общества носить штаны — это верх неприличия. Но как по мне, штаны намного практичнее, чем платья. Но такого фасона штанов я еще не видела. У нас ты будешь сильно выделяться.

— В моем мире, всем кому не лень, носят штаны. Это очень удобно. Я по поводу выделяться — я просто не знала что одеть. И, кстати, я их наколдовала.

-Не может быть, — глаза девушки заблестели, — это ж нужно какую силу иметь! Да и ты, похоже, начала осваиваться с магией.

— Это точно, — заговорочно подмигнула я ей.

Естественно, что мы заблудились в этом огромном помещении с уймой комнат и длинными до бесконечности коридорами. Нас спас тот парнишка, который провел меня к директрисе, Лур, хоть конечно и не без ворчаний. Но после слезных молебен двух барышень, парень сдался.

Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх