Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
— Ну как обычно... Самосвал трупов... Но это не от них. Меня на Медвежонка клинит почему-то.
— Анка, я рада, что ты влюбилась. Но ты же понимаешь, что это не должно превращаться в болезнь?
— Я постараюсь посильнее полюбить Симпотяжку. Ты меня не будешь больше ругать?
— Анка, я тебя люблю и о тебе беспокоюсь. Когда ты в рейде, меня трусит от ужаса. Но если ты не сможешь придти в норму, я просто не смогу отпустить тебя в следующий рейд. И ты будешь на меня дуться...
— Ну отпускает же Комик...
— А есть разница? Если он не отпустит, то ты от этого станешь счастливой? Или ты думаешь, что он не увидит этот винигрет? Увидит. Он без сеанса точно не отпустит. А въедливый он на порядок больше меня. Он сразу раскажет по полной... Он уже наверняка переживает, почему ты не пришла стриптиз показать. Ты и не пришла... Это неожидано... Кстати, напарника своего приведи ко мне. Что-то у вас там неправильное случилось. Не нравится мне... Ты с напарником за эти дни сколько раз трахалась?
— Ни разу.
— Почему? Что за фокусы?
— Ну сначала мы в рейд спешили. На холоде нельзя расслабляться. А потом в карантине я не могла отказать Медвежонку, но пойти с другим...
— Т.е. ни у тебя ни у напарника ни разу не было секса?
— Ну да...
— Напарника ко мне! Срочно! Не придет — я выпишу приказ о его отстранении до обследования. Кто вас проверял перед рейдом?
— Психомастера безопасников. Других не было...
— Кошмар! Вот теперь мне картина ясна в черне. Напарника ко мне и мы с Комиком будем вас обоих лечить. На две недели забудьте о рейдах. Не поймёте по хорошему — остановлю приказом обоих. И тебя тоже. Мне не нужно чтобы ты убилась там от собственного неадеквата! Мальчики и девочки, большой перерыв! И пойдемте в туманную комнату пообщаться. Даже если кто пока не хочет секса, — пойдем пообщаться.
* * *
— Чёлочка, ты в армии такой большой командир, что можешь отдавать приказ по все армии? Но ты же в резерве и на гражданке...
— У нас нет пирамиды командования. Я могу призваться и начать действовать по факту какой-то угрозы. Конечно, первые действия — уведомить всех об этой угрозе. Так что моя гражданка может немедленно закончиться, как только я увижу угрозу. Когда двое героев собрались убиться, — это угроза. Так что призываюсь на раз вполне формально правильно. Далее, для приказа я использую полномочия психомастера. Герои убиваются слишком часто. Потому в мирное время психомастерам даны очень широкие полномочия их тормозить при малейшем подозрении на проблемы. Так что издать приказ по этим двум деятелям, — плевое дело.
— А ты в армии тоже психомастер?
— У нас нет армии, как вам всем это представляется. У нас есть как бы взводы, которые каждый — отдельная частная армия. Вот я психомастер своего взвода, если в тылу. Если там где стрельба, то я стрелок и тактик. Боец поддержки. Моё место в третьей линии. Ну стрелок хороший. Но это не так уж радикально. Могу рулить тактикой. Но и в этом я заместитель другого человека. Моя главная работа, — когда мы в тылу. Как раз в это время психомастера выкладываются по полной. Значительная часть боевой подготовки лежит на психомастерах.
— Промываешь мозги чтобы они стали героями?
— Наоборот. Смываю все закладки и всю гадость, что найду. Боец с закладками теряет боеспособность. А вторая часть работы, — обеспечить всеобщую любовь во взводе. Это радикально важно. Как писал Плутарх: "строй, сплочённый взаимной любовью, нерасторжим и несокрушим". Но я не могу сделать моих мальчиков извращенцами, как у элинов. И мозги промыть не могу, т.к. закладки рушат боеспособность. Тут нужна самая настоящая, неподдельная любовь. При том не вспыхнувшая страсть, а сбалансированые чувства. Приходится обеспечивать это почти бытовыми средствами. На гражданке эти средства используются ровно для того же — сплочения любовью. Но на военке нужно это применять в более сильной версии. Понятно, что я мальчикам и девочкам всё на чистоту объяснила. Они помогают как могут. Но и мне прилетает. Одна только чистка гадости из мозгов чего стоит... Вот на каждом сборе для переподготовки я уматываюсь до упаду. Если пойдем воевать, то я буду отдыхать, постреливая по мишеням... Но если я оплошаю на подготовке, то мои мальчики за это дорого заплатят. Так что всё должно быть как можно лучше.
— Тренировки с психомастером, а не с сержантами?
— "Сержанты" тоже стараются. Но война — во многом психология и скорость мысли. А это мой профиль. Чем лучше я их подготовлю, тем больше шансов, что они вернутся целыми из любого пекла. И работа моя выглядит немного странно: сеансы и организация общего семейного быта всего взвода. Взвод является семьёй. Регулярные части других семей, как правило, вовсе не имеют. Вся их жизнь — военка. Это я нажимаю на мальчиков, потому что они под моим началом. Во взводе ещё полно девочек. Их чистят психомастера-мальчики. У бедных мальчиков после этой толпы глаза квадратные... Но ничего сделать нельзя. И взвод будет максимально боеспособным если мы все сумеем правильно притереться друг к другу. Вот сидим на базе в туманной комнате и притираемся. А я сплошняком сеансы гоняю. Все приносят с гражданки всякую гадость, которую чистить. После 120 сеансов я выгляжу как зомби, пока не просплюсь... По ходу и "сержанты" парятся. Но без нашей работы, их работа всё равно пойдет прахом. Когда работа кончается, — разъезжаемся до следующего раза. Мы всё же резервисты. У нас нет возможности оттачивать всё до совершенства.
— Чёлочка, а что делает психомастер?
— Проводит модифицированый стриптиз. Психомастер всегда другого пола чем пациент. Садится в позу лотоса с пациентом, семья пациента вокруг. Пациент показывает стриптиз, а психомастер его направляет. Близко к психоанализу, но на много убойнее. Попробуй запираться на стриптизе, практически во время секса и в окружении семьи... А у психомастера при этом психологически сложная задача. Нужно любить его сильно и при этом не терять голову. Мы на учебе друг с другом тренировались под наблюдением професора. Ну это по вашему професора. Сначала всё было безнадежно. Я сразу расклеивалась или давила чувства и никакой любви не получалось. У соучениц — то же. У мальчиков все было изначально проще. Потом, когда мы на наших мальчиках натренировались, нам выделили пациентов-добровольцев с простыми случаями, которые запороть нереально. Ну и тоже под надзором професора... Не все собирались работать с людьми в кабинете, но нам сказали, что это как бы базовые навыки, которые никогда лишними не будут. И были правы! Мне пригодилось тыщу раз. Собственно стриптиз часто бывает лайт-вариантом посещения психомастера. И то что мы так развлекаемся, — это совмещение приятного с полезным.
— Т.е. психомастер вступает в сексуальный контакт с клиентом?
— Умник, а в чем тут беда?
— Никакой беды, но у буржуев даже за намек на подобное лишили бы лицензии.
— Ну так мы же не буржуи. У нас всё по другому...
— А если пациент ребенок?
— Я не видела. У меня на практике самый младший был 12 лет. Но и то там был пустяк. Его мамы просто перепаниковали или хотели экскурсию к психомастеру организовать.
— Если экскурсию, то почему не к обычному психомастеру?
— Так совестно же занятого человека чепухой доставать. А мы как раз звали добровольцев с простыми случаями для практикантов. Наверняка мальчик потом пару лет гордился, что был у психомастера на настоящем приеме. Уникальное приключение... Мальчики любят приключения...
— Почему пару лет?
— А на учебе чуть позже все проходят автоматом вместе с тестами на профпригодность. Все одногрупники сходили, и его опыт потерял уникальность. Так я не досказала. Дети всё же чисто теоретически бывают. И нас учили на всякий случай. Правда с детьми очень сложнее. И нас учили именно на всякий случай. Обычно детьми занимаются профильные спецы. Но детей с проблемами очень мало. Нам дали только один раз девочку на практику. Одну на троих. Она была только одна на всю школу и очень дефицитная. Ей было примерно 9 лет тогда. Она гений. Сдала на психомастера в 5 лет, и её уговорили поработать моделью пока вырастет, потому что обычного ребенка отдать практикантам, — это у них руки будут трястись и они таки испортят ребенка от страха... Ребенка делают только втроем, не меньше. Кладут на маму как на родительском стриптизе и тоже нажимают на сексуальность. Но у ребенка сексуальность совсем другая и так нажать очень сложнее. Девочка — наша коллега. Потому она сразу поправляла ошибки, а потом снова переключалась в режим клиента. Т.е. она уже была профи по диковинной специализации. К сожалению, только для ребёнка...
— А на учебе семью вызывают для психомастера?
— Конечно нет! На учебе его группа выполняет роль семьи. И вообще так всегда в любом коллективе. Мы сейчас тут, — временная семья. Ну не сейчас. Будете семьёй послезавтра. Но идею вы поняли.
— Но ты говорила, что семья помогает добиться "Признания", по терминологии Фройда. А как же группа её заменяет?
— Умник, ну группа же — тоже семья! Они, тем более — подростки, давно все друг друга попробовали и любят они друг друга вполне реально. Если чисто теоретически с кем-нибудь из них что-то случится, то знаешь как все остальные возбудятся его спасать?
— А школа далеко от дома? Часто школы натыканы, или далеко ехать? Подвозка есть?
— Школа — и есть дом. Никуда ехать не нужно. В школе всё есть. Т.е. вообще ВСЁ. Заходишь в школу без ничего. Без одежды и без обуви. Если была, — снимаешь на пороге и кидаешь в стирку. Не потому что драконовские меры, а просто в доме моих родителей делают ровно то же самое. И в доме моей семьи так. Т.е. это стандартное поведение. Я просто сменила дом и семью родителей на дом и семью школы. Оружие в оружейку. Не потому что запрещено, а просто никакого смысла. Если очень охота, — можешь взять, поиграться, и положить обратно, когда надоест. Школа в городе. Это не фронтир. Там не бывает внезапной стрельбы. И школа считается безопасным домом даже если фронтир. Естественно, что никаких книг и прочего — тоже не берёшь. В школе всё есть. Лично я помню, что у меня было. Были шлёпанцы, топик нулевой, рюкзак с водой, НЗ, накидками от дождя и холода, рация на руке, наушник в ухе, накидка от солнца на мне. Это всё. Больше у меня ничего при себе не было. Денег и прочего, — у нас тем более нет. Если бы я привезла пачку денег то меня точно тормознули бы. Психомастер подумал бы что фетишистка и начал копать.
— А оружие?
— На оружие я сдавала необычайно поздно, уже в школе. Я же говорю, что я глубоко мирная девочка, не смотря на отличную стрелковую подготовку, рукопашку и курс тактики. А без базовых навыков оружие бесполезно и скорее даже вредно и опасно. А если мушка не спилена, — то это ещё и тяжёлый мазохизм... Всему этому меня папы учили. Я хотела... Но они сказали, что любимым дочкам подписывать тест — плохая идея. И послали делать у вояк. Сказали, что там за одно и подтянут дополнительно на хорошем полигоне. Но шмалять в тире по мишени я уже в 3 года начала по немногу из мелкашки. Всё крупное меня унесло бы отдачей в стенку... Так вот, заходишь в школу все шмотки с себя распихиваешь по местам. Ну это точно как и дома. Школа и есть дом. Там как раз был хорошенький мальчик. Сразу видно, что математик. Распихать вещи он не мог. Искал куда. Ну я распихала и свои и его. Я поменяла топик на домашний, и дальше мы пошли в карантин. В карантине есть душ. Оставили рации и топик снаружи и пошли мыться. Как вы понимаете, мы традиционно мыли друг друга. Стеняшка, не красней! После в карантине можно рацией развлекаться. Ну там с домом поговорить или по интересам... Ну мы сексом не занялись, т.к. ему к психомастеру сейчас, но мы друг друга приятно полюбили, и мне как раз захотелось секса. Точнее, мне и до того уже хотелось. А тут ещё полюбили... Но у меня есть совесть, и ему я даже не намекнула. Карантин это не от бактерий. Просто психомастер придет и перекинется парой слов, если занят. Если не занят, основательно познакомится, не забыв сначала посмотреть девочку внимательно.
— Т.е. прямо на пороге займется с девочкой сексом?
— Ну да. А в чем тут беда? Всё равно после мальчиков из группы она пойдет с персоналом знакомиться... Это я говорю "персонал". На самом деле — родители. Обращаться "папа" и "мама" — полностью норма. А так с первичным осмотром совместит и посмотрит внимательно. Если почувствует, что она не хочет, то и не станет, если уверен, что не нужно её смотреть подробно. Но само нехотение — скорее всего симптом. Уж у него-то секса на много больше, чем ему хотелось бы. Работа такая... Это девочка может почти целый день, если знает как. А мальчики быстро выдыхаются хоть тресни. И как раз школьный психомастер совсем не заинтересован в сексе ради удовольствия. Он с трудом осиливает предписаный объем. Часто не успевает познакомиться со всеми девочками обстоятельно, пока они не свалятся психопрофиль для ориентации делать. Хотя это и неправильно. Это от перегрузки. Просто психомастеров-мальчиков слишком мало и затыки получаются... Кстати, просить секса у психомастера — не принято. Обозначить что не против — можно. Полюбить его — запросто, но без секса. Так что ты, Стесняшка, можешь не сомневаться, что он это делал только в силу протокола. Никакой он не маньяк-извращенец. Лично меня только спрашивал. Его вымотали перед этим. Услышал о большой семье, что я прямо оттуда, спросил про первый секс. Всё это его железно успокоило и меня он пропустил. Может ещё смотрел как мы с мальчиком мылись и общались... Если всё в норме, — сразу выдадут местную рацию вместо своей и поведут в нужную группу представлять соученикам, и там оставят — дальше сама. Местная рация кроме обычных умеет работать на школьных каналах. Эти каналы только для этой школы. Кроме нас — никого и никогда железно. Они цифрой заблокированы от чужих. И дальность большая... Я ездила домой типа на каникулы. Каникул у нас нет, но это я для вас аналогию нашла. Из дома со школой перестукивалась как в соседнюю комнату. И никого постороннего! И ещё сразу сказали что там родительский маячек в рации. На всякий случай. Параноики... Но его можно отключать, если кто перепараноит родителей. Показали как отключать родительский маячок. Еще там же в браслете идентификатор. Чтобы никаких логинов не набирать. Вроде всё о рации. Ну и если новенький не в норме, то психомастер всё тормознет и начнет копать. Любого из вас он тормознул бы с первого самого мимолетного взгляда и написал бы что-то типа "жертва особой жестокости, нуждается в срочной помощи". Скорее всего, что после пары реплик вызвал бы аварийную бригаду...
— Все действительно так плохо выглядит?
— Да, Умник. К сожалению... И не только выглядит. Внутри ещё хуже. Но я вас люблю и не брошу... Я вас вытащу. Мне и сестрички-братики помогать будут.
— Разьве они психомастера?
— Все кроме Анки — психомастера. Мы на учёбе слиплись и решили не расставаться. Мы вместе учились. Это достаточно типично, что на учебе собирается бригада и она же семья. И мы ещё дополняем друг друга. Комик, — выдающийся кабинетный мастер. Один из лучших, даже если учитывать всех самых опытных. Но он сфокусирован именно на этом амплуа. Мои авантюры ему кажутся дикими. Анка для него — вообще кошмар на красивеньких ножках. Зануда, — самый авантюрист из мальчиков.
Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |