Как же это слово звучит-то? Помню же, сестра, еще в том мире, пользовалась. Ню... ни... ня... точно! Няшка! Такая она сейчас няшка!
— Рейн Дакари имя мое.
— А... Асока Тано. — Вау! Вот так подфартило.
— Приятно познакомится, — обозначил я поклон. У джедаев именно такая форма приветствия была в почете.
— Мне тоже. Слушай, а ты всегда так разговариваешь? — Быстро она отошла. Уж не знаю от чего, но быстро.
— Как? — переспросил я ее.
— Э-э-э... ну вот так. Как магистр Йода.
— Я вообще так не разговариваю. Это была шутка. Видел его как-то раз, вот и изобразил. А ты, похоже, тоже с ним встречалась.
— Ну да. Он у нас вел уроки пару раз.
Слышал я о таком. Еще в своем мире. Только убедиться как-то не довелось. Я и видел-то его всего один раз, издалека.
— Ясно. Повезло вам.
— Наверное, — произнесла она так, будто думала о чем-то другом. — Слушай, а сколько тебе лет? — Понятно — кто о чем, а дети о своем.
— Пять.
— Ха! — воскликнула девочка. — А мне шесть!
— Молодец, — улыбнулся я. — Совсем взрослая. И чем же столь... красивая девочка занимается ночью? — Понимаю, вопрос глупый. Но надо же перевести тему? У детей с возрастом связаны свои, особые, отношения. И выяснять, кто из нас круче, я не хотел.
А девчушка после моих слов опять начала смущаться.
— Занимаюсь я, — буркнула Асока. И вскинув голову, спросила. — А ты? Ты что здесь делаешь?
Правильно. Лучшая защита — нападение. А у женского пола, по моему мнению, это вообще где-то на уровне генокода вбито. Парень начинает предъявлять претензии? Нападай. Неважно с чем, главное начать обвинять.
— Ищу маленьких девочек, чтобы устроить себе ночной пир.
Глаза распахнула, ротик приоткрыла, в общем, всем своим видом напрашивается на тисканье. Не красавица — мала она еще для этого звания, но милашка однозначно.
— А?
— Не волнуйся, ты слишком мила, чтобы пускать тебя на ужин, — продолжал я над ней подшучивать.
Глаза отвела, голову опустила... блин, я сейчас не выдержу.
— Что ты все... — пробубнила она. — И вообще... — вскочила на ноги девочка. — Не мешай мне тренироваться.
Ох дети, дети. Сколько праведного возмущения, как будто я обвинил ее в переходе на темную сторону. Интересно, кстати, куда она делась перед третьим эпизодом фильма? Там вроде какая-то заваруха была со взрывом, после которой ее изгнали из Ордена, а дальше? Ладно, не важно. Узнаю, если захочу. А ведь это офигенный плюс в общении с ней — в отличие от других детей, шанс, что она переживет чистку джедаев, довольно велик. А то, когда я общаюсь с другими... скажем так, мне бывает не по себе. Может классический попаданец и стал бы из кожи вон лезть, чтобы предотвратить это, но я просто не вижу пути сделать все так, чтобы еще и самому в живых остаться. Это в воображении можно себя героем представлять, а когда судьба злодейка приставит тебе ствол ко лбу, начинаешь осознавать, ху из ху. Можете называть меня кем угодно, но я боюсь смерти, а в моем случае велика вероятность, что она еще и напрасной будет. Эх, не быть мне джедаем — от самого себя подташнивает, но и поделать я ничего не могу. Таким вот уродился.
Встряхнись, Леха. Объективно ты ничего не сможешь сделать. Не тот у тебя возраст, не та Сила, не то влияние. Никто тебя не послушает, кроме, разве что, Палпатина. Так что встряхнись и иди работай. Тебе еще пригодятся полученные здесь навыки.
Подойдя к стойке с рукоятками мечей, выбрал первую попавшуюся — они все равно кроме цвета клинка ничем не отличаются. Нацепил на голову шлем, активировал дроида и пошел к ближайшему дуэльному кругу.
"Хм, зелененький", — подумал я, глядя на появившийся клинок. — "Что ж, начнем".
На тренировку я отвел себе ровно два часа. Полчаса на отбивание выстрелов, полчаса на отработку приемов фехтования и час на тренировку поглощения энергии. Правда, я не учел маленького звереныша, маячащего у меня за спиной.
— Ха, так каждый дурак сможет, — раздалось где-то сбоку от меня.
Да ладно. На третьем уровне скорости? Насколько я знаю, на этот уровень с восьми лет переходят.
— Зависть ведет на темную сторону Силы, — ответил я девчонке, не отвлекаясь от тренировки.
— Я не завидую! Даже не думала, — произнесла Асока и замолчала. Я тоже помалкивал.
Только ... хрень какая-то. Скорость выстрелов увеличилась. Четвертый уровень? Вот мелочь пузатая. Однако стоит заметить, что переключить регулятор на дроиде с помощью Силы, не так-то просто в ее возрасте. Ай, мать твою. Сила выстрела у меня, как вы поняли, тоже была повышена. Только мной, и изначально. Твою... ай. Черт, концентрация... ай... слетела. Все, пора выключать.
Отключив заодно и меч, передвинул на затылок каску, закрывающую глаза. И начал "давить" на девчонку.
— Да ладно тебе... я же пошутила, — замялась она. — Шутка это... была. Ладно, ладно, извиняюсь. Прошу прощения, доволен? — Я, само собой молчал. — Прости, а? — уже совсем смутилась девочка. — Я больше так не буду.
А я все думал раньше — почему у детей раз за разом канают эти слова? Ну дык, попробуй такую милоту не прости. Не все, конечно, такие милые, но и я отнюдь не родитель. Эх, судьба моя тяжкая. И что с ней теперь делать?
Потянувшись через Силу, активировал еще одного дроида, притянув его к нам.
— Работай, — сказал я тогруте. — И не мешай другим. — После чего притянул еще и шлем, кинув его Асоке.
Начинаю понимать, почему в каноне наставники были от нее не в восторге. Если моя дырявая память ничего не путает. Вздохнув, уже хотел переключить уровень скорости обратно на третий, но подумал, что пора уже и правда переключаться на четвертый. Только силу выстрела уменьшить.
В итоге я пропустил время, выделенное мной на отработку приемов Шии-Чо. Увлекся. Очнулся, только когда Асока неуверенно окликнула меня. Глянул на часы, висящие на стене. Хм, сорок минут осталось.
— Чего тебе? — обратил внимание на девочку.
— Может, чем-нибудь другим займемся? — скорчила она жалостливую мордочку. — Пофехтуем, например.
— Издеваешься? Я ж только начал обучение.
— Ну-у-у....
— Можно, конечно, спарринг устроить, — произнес я задумчиво. — Но у меня рука на тебя не поднимется.
— Что? Думаешь, я слабачка какая-нибудь? Да я тебя... я тебя... — аж задохнулась она от возмущения.
— Я не о том. Просто ты.... — Слишком мило выглядишь. — А, не важно. Не хочу я с тобой драться.
— Да ты просто трусишь!
— Пусть так, коль хочешь.
— А? — Она явно не ожидала такого ответа. — Трус, — сказала она как-то неуверенно.
— Да, да, да. Как скажешь. — Драться я с ней не хочу, фехтовать бессмысленно — знает она хоть и больше, но не факт, что ее движения будут правильными, несмотря на то, что просрать мне и этого хватит. Хотя. Да, пожалуй, можно. Попробую себя. Посмотрю, на что способно мое боевое предвиденье. В конце концов, парочку ударов и блоков я все же знаю. — Ладно, уговорила. Пойдем в дуэльный круг. Пофехтуем.
— Ха! Ну сейчас я тебе покажу.
Эта дуэль в очередной раз напомнила мне, почему я не люблю Шии-Чо. Он слишком предсказуем. Простор для импровизаций там урезан до минимума. Прямые атаки, предсказуемые блоки. И хоть приемов Асока знала больше, чем я, но общий с рукопашным боем стиль прослеживался очень четко. Боковой удар ногой слева по ногам, хук правой в корпус, хук левой в голову. Стандартная связка. То же самое и с мечом. Левая нога, правый бок, левый висок. Если поначалу я еще опирался на предвиденье ударов, то минут через десять мне даже оно было не нужно. Понимаю, что девочка тоже как бы не мастер, но ведь и я только начал учиться фехтованию. Чтобы вымотать ее, мне хватило трех блоков и двух ударов, которые я успел выучить и отработать.
— Все, Асока, хватит, — произнес я, отводя в сторону ее удар и выключая меч. — Довольно на сего.... Твою мать! Ты что творишь, дура?
Асока не остановилась. Она, похоже, так увлеклась, что не обратила внимание на мои слова и после того, как я выключил меч, рванула на меня, словно почуяв убежавшую было добычу, и нанесла сильный удар в шею. А я ,хоть и почувствовал надвигающийся амбец, увернуться просто не успел.
На заметку. Все же узнать про усиление тела и увеличение скорости. Ах да, еще и про глушение боли, если оно есть.
— Р-Рейн? — произнесла девочка испуганно.
— Ты что, глухая? — спросил я, потирая шею. — Или, может, того, на голову стукнутая?
— Извини, — понурилась она. — Я просто... — и совсем тихо, — увлеклась. Я... извини.
— Увлеклась, — поморщился я, покрутив шеей. — Мать же ж, больно-то как...
Не, реально первый раз меня так тренировочным мечем огрели. Как будто дубиной, да еще и жжется.
— Извини...
— Вот только не надо плакать, Асока. — Долбаные плачущие дети. — Асока, — потрепал я ее по плечу. — Хватит уже реветь. Не так это и больно. Неожиданно просто. — На этих словах она всхлипнула и заревела еще сильней. — Ну, хватит уже, хватит, — обнял я ее. — Не больно мне. Прошло уже все. Ну, не плачь. Я сам виноват, ты тут не причем. Успокойся. Не плачь.
Правильный тон и поглаживание по голове сделали свое дело. Проревев еще минут пять, она начала успокаиваться. Жесть. А ведь я, физически, на год ее младше. И она это знает. Я, наверное, никогда этих детей не пойму, особенно женского пола.
Остаток времени, выделенный мной на тренировку, был бездарно похерен. Успокоиться-то она успокоилась, но всхлипывать еще минут десять продолжала, какая уж тут тренировка. Да и само время к концу подошло. Так что, подхватив девочку под локоток, отправился провожать до ее комнаты. Ну, зато узнал, где живет сама Асока Тано. Ничего примечательного, кстати говоря. В девчачью комнату я не заходил, но, судя по всему, ничем от нашей коморки она не отличалась. Перед самой дверью она еще раз извинилась, быстро поклонилась и шмыгнула к себе. А я, наконец, отправился в сторону своей комнаты, размышляя о детях разных рас и полов.
Глава 4
— Магистр Йода, — поклонилась розовокожая тви"лечка представителю неизвестной расы.
— Мастер Лаири, — кивнул в ответ Йода. — Случилось епархии в вашей что-то?
— Не совсем, магистр. С самой группой все хорошо, учатся понемногу. Меня беспокоит, собственно, только один ребенок. Мальчик, человек... — замолчала женщина, подбирая слова. — Мне кажется, он не хочет оставаться в Ордене.
-Держать против воли их не можем мы, — пожевал губами старый джедай. — Опасно это. Для них. Для Ордена. И отпустить не можем раньше времени. Учи, воспитывай. Контролировать научиться должен он силу свою. Покажет время намерения его.
— В том-то и дело, магистр. Он не против обучаться, даже совсем наоборот. Но он уже в пятилетнем возрасте настроил себя на уход из Ордена.
— Держать против воли их не можем мы, — повторил старик.
— Но можно же что-то сделать, магистр.
— При чем здесь я? Джедая сделать из него задача твоя.
— У меня не получается. Мне все время кажется, что я делаю что-то не так. Он... странный мальчик. Я думала, что вы, магистр, с вашим огромным опытом, сможете повлиять на него, показать, что не обязательно уходить из Ордена.
— Тактично о возрасте моем напомнила ты, — отвернулся он, чтобы женщина не увидела его улыбку.
— Ой. Простите, магистр, я совсем не хотела сказать, что вы...
— Старый? Хе-хе-хе. Трудно с фактами спорить.
— Я... ну... хм, — замолчала тви"лечка.
— Смущать интересно вас, детей, — повернулся он к ней лицом. — Но к мальчику вернемся. Сказала ты, что странный он. Объяснить сможешь ли?
— Ну.... Я и сама не до конца разобралась, — проговорила она задумчиво. — К нему тянутся дети. Как к взрослому. Хотя ему всего пять. Да и я порой путаюсь. То он ребенок, то как ляпнет что-нибудь этакое. То же самое с поведением. На словах это сложно передать. Да и развитие. Я, конечно, все понимаю — мидихлорианы и все такое. Но я видела Скайуокера, общалась с теми, кто знает Избранного. Да, у него очень сильна связь с Силой, но он и выезжает именно на этом. При всей его силе, он так и остался обычным ребенком. А вот Рейн — это нечто. Такое впечатление, что он действительно понимает все, что ему говорят.
— Задача такова ваша, разве нет?
— Конечно. Но вы прекрасно знаете, что понимание во многом приходит со временем. Да, я стараюсь, чтобы дети все поняли сразу, поясняю, разжевываю. Но он... — покачала она головой, — ему даже разжевывать не надо. А это его стремление к развитию. Он не просто хочет узнать все и сразу, требуя знаний, он хочет побыстрей пройти именно учебную программу. Такое впечатление, что он очень четко понимает, что джедаи оттачивали систему обучения тысячи лет. Я ему недавно дала шар для обучения базиса тутаминиса. Так он не только смог почувствовать энергию, но еще и впитать ее. Сам, без моих подсказок. Но что интересно, после этого и словом не обмолвился о продолжении обучения. Впрочем, и сам тренировки не бросил. Недавно он подходил к некоторым наставникам, с просьбой указать ему материалы, дабы он смог самостоятельно изучить их и перейти к следующей программе. Или заняться чем-то другим. Понимаете? Не просто — "мне к хату не нужна зоология", или "давайте я буду изучать что-нибудь другое, а это мне не интересно", а конкретно программу обучения, дабы побыстрей ее выучить.
— Интересно это, — пробормотал Йода.
— Да, — вздохнула женщина. — У меня вообще порой складывается мнение, что он просто куда-то торопится. Как будто опасается, что мы вдруг прекратим его учить.
— Рейн... имя его. А фамилия?
— Дакари.
— Дакари? Хм, хм. Помню я юнлинга с фамилией такой. Добрый. Порывистый, но добрый. Сил было мало у него. Ушел из Ордена.
— Думаете, это его сын?
— Думаю, да. О мидихлорианах говорила что-то ты.
— Обследование показало 19361 на клетку.
— Хм, хм, — пожевал губами самый маленький член Совета. Даже Йаддль, принадлежащая к той же расе, как говорят, чуть выше него.
— Магистр Йода?
— Дакари. Добрый мальчик, — произнес старик задумчиво. И чуть встрепенувшись, посмотрел на Лаири. — Знаешь о том ты. Не можем удерживать в Ордене мы. Путь разумных — только их путь. Учи, воспитывай. Орден покажи ему. Не выделяй, но и не уравнивай. Умный мальчик. Поймет. Не дави. Путь выберет свой он сам. Только сам, иначе — тьма. Иди. Нет, подожди. Своди в ангар технический его. Отца сын он если, понравится ему. Все, иди, — махнул он рукой. И чуть сгорбившись, направился в центр комнаты. — Медитация ждет меня.
* * *
— Рейн! — окликнул меня наставник, когда наша группа выходила из класса.
— Слушаю, наставник Каджан, — обернулся я к нему.
— Ты уже прочитал те книги, которые я скинул тебе на датапад?
— Прочитать-то прочитал. Но вот разбираюсь по сей день.
— Что-то не так, мастер Каджан? — заглянула в класс куратор.
— Нет-нет, Лаири, все нормально. Просто ведем разговор о дополнительных материалах.
— Что ж, не буду мешать. Догонишь, Рейн. Куда идти, знаешь?
— На урок Истории, к наставнику Радау.
