Демион

Урок начался с того, что на нашу тесную толпу спикировал один демон. И его хватило, чтобы нас разбросало во все стороны от его филигранной посадки с гравитационным торможением.

Себя я осознал стоя на четвереньках в двадцати метрах от изначального места. Рефлексы вбитые наставниками в училище позволили мне пострадать не так сильно как другим. Но это мало что значило так как в следующее мгновение на нас обрушился мощнейший ментальный удар. Он практически полностью подавил наши разумы, выведя на передний план голые инстинкты.

И сначала пришел страх — липкий, пробирающий до печенок и угнездившийся где-то в спинном мозге. Но не успели мы попятиться от источника этого страха, как какая-то неведомая сила будто дернула нас за загривки, кидая в безумную, бессмысленную атаку. Лично у меня перед глазами все помутнело, а когда я вновь начал соображать, то обнаружил себя лежащим на спине с ноющей грудной клеткой. Тело дрожало как будто подвергалось запредельным перегрузкам, а из горла все еще рвался тихий утробный рык ярости.

Вот таким образом нам и показали что мы ничего не стоим против любого опытного менталиста.

И надо признать, что пускай наука и была болезненной как для тела, так и для самолюбия, но впоследствии приучила нас любой свободный момент посвящать самосовершенствованию...

Самым же "веселым" занятием оказался этикет.

Войдя в класс где должно было проходить занятие, я сначала подумал что ошибся и каким-то неведомым образом телепортировался в императорский дворец. По крайней мере количество золота, редких сортов дерева и старинных реликвий просто зашкаливало. В центре же этого "класса" стоял длинный стол, ничем не уступающий окружающей обстановке.

Когда все собрались из угла, где еще мгновение назад казалось никого не было послышался слегка тягучий хриплый голос:

— Присаживайтесь господа, — из тени выступил демон в классическом фраке дворецкого и в белых перчатках на руках. В глаз же был вставлен монокль, что на удивление гармонично сочетался со всем его обликом. Но что более важно — его волосы. Они были коротко стрижены наполовину огненно рыжие, а наполовину белые. На его губах играла легкая ироничная улыбка.

Когда все расселись по местам, подали первую перемену блюд.

Надо признать что лично мне стоило огромных усилий не наброситься на еду с утробным рыком. Во-первых после "физры", хотя я бы назвал это скорей уж побоищем, есть, или точнее — жрать, хотелось просто неимоверно. А во-вторых нам опять начали давить на мозг, выдвигая инстинкты на передний план.

Так что я с огромным трудом взял вилку с ножом и приступил к трапезе...

Вот тут-то и началось.

— Юноша, как вы держите вилку? — прозвучал в трех креслах от меня голос "дворецкого". — Разве вы не знаете правил?.. Хотя что же это я — ведь вам в учебке ничего кроме того, как откручивать головы противникам не преподавали... Значит так, эта вилка для салата, а ту что вы держите — для рыбы. И попрошу больше не ошибаться...

В таком русле прошло около часа. Наставник ходил вокруг стола и проходился по умственным способностям каждого из студентов. А упоминать о том, что наши имплантаты каким-то неведомым образом оказались заблокированы и вовсе не стоит.

В общем наставник, который так и не представился (впрочем до конца обучения мы так и не узнали имен наставников, называя их по прозвищам), строил нам качественный вынос мозга. И соответственно в конце концов добился своего — один из парней, как раз сидящий напротив меня, попытался ударить его ножом для фруктов.

— Нет-нет-нет, — запричитал "дворецкий" легко перехватывая руку демона и нажимая на какую-то точку на запястье, из-за чего пальцы разжались, выпуская нож. — Ну как выдержите его? Нельзя же так! Вот смотрите — с такого положения как у вас, лучше всего атаковать обратным хватом. А еще лучше зажать его в хвостовом жале, вот как это делаю я! — а в следующее мгновение спинку стула а заодно и плечо неудавшегося нападающего пробил жало наставника. А он со все той же легкой улыбкой объяснял раненному как надо правильно нападать с его положения.

Закончилось все логически — все в очередной раз попытались напасть на наставника. И в очередной раз потерпели фиаско. Правда на этот раз по другой причине — никто толком не смог пошевелиться.

— А вот это дорогие мои, научит вас быть осмотрительными с тем, что вы пихаете себе в рот без разбору. На этом объявляю урок оконченным... Ах да — противоядие находиться в соседней комнате, — и галантно поклонившись, он, продолжая улыбаться, покинул наши парализованные тушки одни в классе.

Вот так и началась наша учеба... А как добраться до противоядия мы все же сообразили достаточно быстро — на псионику паралич не распространялся.

Насколько нелюбимыми были уроки Этикета Убийства, как прозвали этот урок, настолько же удивительным были уроки по Уходу за Тварями.

Спрашивается зачем это космической цивилизации с самыми совершенными кораблями возиться с каким-то там зверьем.

И вот что я вам скажу потом со взглядом на прожитые годы — эта наука не единожды спасала как меня, так и моих товарищей в самых различных ситуациях.

Ведь кроме того что мы сильные бойцы как на ближней так и дальней дистанции — мы еще и поголовно в той или иной степени телепаты. А не уметь подчинить, внушить или просто утихомирить разбушевавшееся животное с такими способностями — просто грех.

Самым простым было наладить отношения с земной фауной. Причем именно фауной, так как в один день мы могли практиковаться на медведе, льве или кролике, а в другой на акуле, гигантском кальмаре или улитке.

Например в конце третьей недели занятий мы сдавали зачет, для чего пришлось будучи связанным и с тяжеленным грузом на хвосте и несколькими небольшими порезами на теле умудриться не только выжить но и подчинить себе тройку акул, чтобы потом на одной из них устроить с другими сдающими гонки...

Хотя лично для меня самым сложным было контролировать насекомых. Особенно роевых, так как для этого требовалось очень сильное стратегическое мышление. Я же был скорей тактиком.

Естественно проще всего мне было с летающим зверьем...

А потом началось то, из-за чего Уход был именно за "тварями".

Как только мы закончили с земной фауной, началось веселье — инопланетные неразумные существа.

И тут нас ждал сюрприз.

Как оказалось — подчинить инопланетное существо, не выросшее на Земле — довольно-таки тяжело.

Почему? Ну предположений много, хотя большинство ученых-псиоников изучавших этот вопрос сходятся в мысли что понятие эгрегора, инфосферы или даже души планеты, это не глупые выдумки наших предков.

И хотя сам механизм, мешающий легко подчинять инопланетных существ, до сих пор непонятен — его существование признано на официальном уровне.

Вот и приходилось нам практически методом тыка подбирать те "ключики", что помогут подчинить существ нашей воли. И естественно это проводилось в условиях повышенной опасности и естественно с самыми агрессивными тварями. Ведь если ты смог подчинить кровожадную тварь, мысли которой сводятся к тому как лучше порвать тебя на кусочки, то после и с менее агрессивной или даже травоядной проблем будет на порядки меньше.

Хотя все-таки убегать на четвереньках по каменному многоуровневому лабиринту от помеси сухопутного осьминога и таракана, жаждущего выжрать у тебя все внутренности, а потом отложить на образовавшееся пустое место яйца... и при этом еще надо вгонять себя в подобие транса довольно-таки проблематично.