Открывая глаза

-Ну и что мне с тобой делать? -задумчиво пробормотала она, подперев голову рукой, и листая другой полученные от Правого бумаги.

-Понятия не имею. -честно признался я. Сейчас не надо что-то скрывать. Иначе я не смогу послужить Ковену наилучшим образом. А для этого нужно быть предельно честным.

-Хмм... военный опыт, значит, имеется. И инструктором поработать успел? Неплохие рекомендации, к слову. Еще бы не буянил, цены бы тебе не было. -бегло просматривая документы, директор не прекращала комментировать каждый лист. Однако на последнем неожиданно замолчала, и после этого по-новому посмотрела на меня.

-Поясни, почему ты еще жив? -с легким удивлением спросила она, после изучения моей безучастно глядящей то на нее, то в окно, тушки.

-Разве не для того чтобы послужить Ковену? -в ответ задал очевидный вопрос я.

-Не хватало мне еще и в это ввязаться... еще глубже, чем сейчас. -после секундного раздумья покачала головой магесса. О чем это она?

Снова воцарилась тишина. Однако примерно минуты через три (я засекал), директор щелкнула пальцами, явно обрадовавшись какой-то идее, и тут же вынув из разных стопок бумаг несколько бланков, проставила на них пару отметок, и отложила в сторону, закинув в папку 'Секретарю'.

-Знаешь, недавно нас обязали высылать отряды из учеников для ликвидации скрытов. Благо, магически одаренных разумных у нас хватает. Однако тут же вскрылась одна большая проблема — у тех, кого мы можем послать на задание, нет боевого опыта... -магесса не договорила, многозначительно взглянув на меня.

-Если верить слухам, то у вас должно быть достаточно магов с боевым опытом. Не только бесконтрольных же шлют. -ответил я, ожидая наконец услышать, чем я смогу послужить Ковену.

-Все верно. Шлют и таких, кто в свое время успел повеселиться... как и ты. Но в отличии от тебя, по большей части невредимого, до нас доходят маги... со стертой памятью. У Ковена на службе есть менталисты, и свое дело они знают твердо. Фактически, иногда приходиться иметь дело с сознание ребенка в теле сорокалетнего мага. -объяснила директриса. Я поежился, представляя себя со стертой памятью. Представляя, что могу стать подобием Луки. Хорошо, что Ковен милостив! Я должен хорошенько отблагодарить его верной службой!

-Они заслужили это. Так решил Ковен.-озвучил я свои мысли, наконец-то осознав, почему это место известно и как академия и как школа. Да потому-что тут одни дети! Пусть и порою в телах сорокалетних мужиков...

-С должностью инструктора по боевой подготовке согласен, Горевестник? -окликнула меня директор.

-Согласен. И это... лучше зовите Яром. Горевестник как-то... ну или по старому — Темнопламенным. -поморщился я.

-В документах ты значишься как Горевестник. Привыкай. -только усмехнулась в ответ магесса. И мне пришлось кивнуть, соглашаясь с этим. Пусть имя мне не нравится... но оно отражает мою суть. Я приношу беды. И наверное, лучше будет если разумные будут это знать.

Да и, в конце концов, так решил Ковен.

* * *

Я угрюмо смотрел на свое отражение в зеркале. Время — шесть утра, и выглядел я соответствующе — встрепанные волосы, красные глаза, мешки под глазами. Все это — результат того, что я вчера засиделся допоздна, читая различные пособия, знакомясь с порядками Нойверта, и вообще морально готовясь к тому, что я буду инструктором.

Снова... только на сей раз контингент будет поопасней. И почудней. Инструктор... преподаватель... все же директор здесь чудная. Я бы на ее месте такого как я предпочел запереть в дальней камере, а ключ потерять. Но Ковен милостив.

Ладно. Сколько в зеркало ни смотри, рожа от этого приличней не станет. Придя к такому выводу, я закончил помывку, ополоснув лицо, и отправился в небольшой закуток, гордо именуемый кухней. У преподавателей, как выяснилось, в общежитии есть целое отдельное крыло.

В котором каждому из персонала предоставлена в личное пользование отдельная небольшая комнатка с туалетом, ванной, и кухней. Печалят только весьма скромные размеры этой жилплощади... с другой стороны, меньше контактов с посторонними!

-Меньше контактов с посторонними... у инструктора? Яр, смирись, ты -идиот. -уже вслух спросил я сам себя, и тут же сам себе ответил.

Допив в пару глотков заварившийся отвар трав, щедро разбавленный молоком из набора для вечернего чаепития, состоящего из травяного сбора, сахара, молока, и пары подозрительных на вид печенек, я отставил кружку в сторону, проигнорировав печеньки.

Все таки набор я нашел на кухне, а не брал сам. И если плетения на пакете с травами и бутылке с молоком были рабочими, и сохранили свое содержимое в целости, то отсутствие оных плетений на пакете с печеньем внушало определенные подозрения.

Дорога до аудитории много времени на заняла, и вскоре я уже стоял перед дверью в класс. Вздохнув, я напялил на рожу лица самое страшное выражение, а затем с ноги открыл дверь, и ввалился в аудиторию, прорычав что-то вроде — 'Вешайтесь, смертнички!'.

А затем слегка подзавис, глядя на десяток испуганных детишек, от двенадцати до двадцати, глядящих на меня с ужасом, и здоровенного мужика, на глазах у которого набухали крупные капли слез...

Это будет сложнее, чем я думал — пришла ко мне мысль, пока я в напряженной тишине, прерываемой чьими-то всхлипами, шагал к трибуне. Заняв преподавательское место, я повторно оглядел класс. Все же на аудиторию это помещение не тянуло.

Длинные крепкие лавки, и такие же монументальные столы. Сам класс разделен на две части, и слева сидят девочки, а справа мальчики. Если, конечно, мальчиком можно считать парня лет тридцати на вид, по габаритам больше меня раза в два. Впрочем, выражение его лица однозначно говорит о том, что сейчас он — по сути ребенок. Выходит, он один из Стертых.

-Я буду вашим инструктором по боевой подготовке. Вы можете звать меня Горевестником. Наверняка многие из вас подумали, что это странное имя, но поверьте, я его полностью оправдываю. И я обещаю, что на моих занятиях вы не раз проклянете меня. И я обещаю вам, что те, кто переживут мои уроки, попав на поле боя, не раз вспомнят меня добрым словом... те кто переживут. -сделав акцент на последнем слове я мило улыбнулся, зная, что самая обычная улыбка после таких угроз обычно действует очень даже неплохо. В плане психологического террора.

-Учитель, это правда, что нас будут посылать на задания за территорию Нойверта? -девушка лет семнадцати как примерная ученица подняла руку, задавая вопрос, в то время как остальные шушукались, делясь впечатлениями, или же завороженно пялились на меня. Стало быть, мозги здесь у некоторых очень даже работают... отрадно.

-Да, вас будут посылать на задания. Суть заданий будет проста — зачистка местности от скрытов. От недобитков, на поимку которых слишком затратно посылать регулярные войска. Однако сейчас не это должно занимать ваши головы. Я не призываю забыть об этом. Нет. Вы должны помнить, что через месяц вас отправят в бой. Но сейчас вы должны будете учиться. -объяснился я.

-А чему вы будете нас учить? Какой магии? -оживилась и мужская часть класса.

-Магии вас будут учить другие. Я буду учить вас тому, что умею лучше всего. Убивать. И выживать. -чувствуя, как пафосометр зашкаливает, ответил я.

И еще раз оглядел детей, которых мне предстояло учить, стараясь запомнить их такими, какие они есть сейчас, и зная, что через полгода те из них кто выживут, будут улыбаться и смеяться гораздо реже, чем сейчас...

Но так надо.

Во Славу Ковена.

* * *

Глава 2

Скромно сидя на краешке массивного дивана, я неторопливо но неотвратимо заполнял журнал. Хоть и числился я тут полупреподавателем-полузаключенным, от канцелярской волокиты даже это не спасало. Бюрократия — единственная незыблемая вещь во всех мирах, к такому выводу пришел я, заполняя строки в бумагах.

Список учеников с оценками — заполнено. Отчет об учебной программе на первый семестр — готов. Отчет о состоянии вверенного мне кабинета, а также еще пара отчетов по пользованию общей лекционной и зала для практических занятий — заполнен.

В журналах по технике безопасности и различных инструктажах также появляются мои подписи. Сдерживая вздох облегчения,я отложил кипу бумаг в сторону, и с хрустом потянулся.

-Смотри в следующий раз не затягивай. Директор этого не любит. -ухмыльнулся сидящий на столе здоровяк неподалеку.

К слову — преподаватель физической культуры. Под оной здесь понимается необходимый минимум для поддержания тела в форме. А также, для особо буйных головушек — спецкурс после которого мечтаешь тихо пойти сдохнуть в уголке, а не бегать по территории Нойверта и шкодить.

-Не люблю я эту волокиту. -слабо улыбнулся я в ответ.

-Найди того, кто ее здесь любит. -раздался фырк. Фырк, к слову, принадлежал пожилой магессе, отвечающей за медитативные занятия, а по сути — контролю за эмоциями.

-Это точно. -осторожно кивнул я, помня, что изучая архивы в библиотеке, смог наткнуться на описание подвигов старушки Меккель.

В молодости, она была ярым фанатом экспериментов. И в качестве подопытных предпочитала использовать разумных. Как ее до сих пор не придушили по тихой — загадка. Здоровяк, кстати, он же Симан, в свое время прославился как мясник Симан.

-И все таки глупо это — детишек на миссии отправлять. -вздохнула Меккель, размашисто ставя подпись на каком-то документа.

-А-ага. -слабо кивнул я.

И чуть отвлекшись от того факта, что я сижу в одной комнате с матерыми убийцами и маньяками, которые, к слову, не являются самыми злостными негодяями в педагогическом коллективе, ибо тут есть народец и похлеще, на мгновение задумался, на кой вообще организовывать в библиотеке архив на каждого преподавателя, с описанием всех его 'добрых' дел. В итоге пришел к выводу что сие сделано для устрашения учеников, ибо в своем досье я обнаружил кучу пробелов. Уверен, в прочих папках также отсутствует как минимум половина бумаг.

-Ладно, пошел я. Все равно сегодня занятий больше нет. -вздохнул я.

-Постой. Тебя директор просила зайти. -спохватившись, предупредила меня Меккель, поймав возле самой двери.

Заметив в глазах старой магессы странный огонек, и легкую усмешку, свидетельствующую либо о том, что у старушки просто хорошее настроение, либо о том, что скоро у всех остальных оно станет весьма печальным, я скомкано поблагодарил ее, и отправился к директору.

И снова в памяти всплывали строчки из досье, формирующие образ психически-неуравновешенного мага Смерти, с тягой к смертоубийству, и отсутствием моральных принципов, а также Одаренного магически и интеллектуально.

В сотый раз я гадал, сколько из этого образа можно отнести ко мне. Маг Смерти — определенно. Тяги к убийствам у меня, как ни странно, нет. Психически-неуравновешенный... было, но только раз. Моральные принципы у меня есть, кто бы что ни говорил. Одаренный — это да. Правда, если магическая Одаренность неоспорима, то насчет интеллектуальной я бы поспорил.

Интеллектуально одаренный маг на моем месте... нет, интеллектуально одаренный маг на моем месте просто бы не оказался. Такой парень спокойно окончил бы Академию, затем поступил по разнарядке Ковена на службу в какое-нибудь подразделение, женился бы на Айне, и спокойно проводил выходные у Исары в замке Арвенгальт вместе с супругой... а то и, страшно сказать, с детьми!

Остановившись перед дверьми в директорский кабинет,я закрыл глаза, и впервые за долгое время использовал голову по назначению, одновременно избавляясь от болезненных воспоминаний и несбыточных мечтаний — я ей постучал по двери. Дождавшись приглашения войти, держась за малость побитый лоб, я и вошел.

-А вот и вы, Горевестник. -с удовлетворением констатировала очевидное директор. И затем с толикой удивления задала вполне закономерный вопрос, глядя как один маг-идиот потирает лоб:

-С вами все в порядке?

-Более. Или менее. -мрачно пробурчал я, осознавая с тоской что скорее менее. Чем более.

-Ну ладно. -с сомнением кивнула магесса, и дождавшись пока я сяду на стул, одним взмахом руки отослала ко мне довольно толстую папку.

Покосившись на гриф 'сов. секретно', я со вздохом перевернул первый лист, и пару мгновений смотрел на изображение бледной девчонки лет десяти. Удержавшись от тупых вопросов, прочитал пару строк, и повторно посмотрел на изображение, не веря, что передо мной Эмилия ле Ларк, адепт стихии Смерть.

-И каким боком Адепт относится к Нойверту? -поинтересовался я.

-У девочки большие проблемы с контролем своих сил. В частности — ауры. -вздохнула директор.

-Блокираторы ей в помощь. -пожал я плечами, искренне не понимая при чем тут я.

-Ни стандартные, ни усиленные блокираторы тут не помогут. -терпеливо, словно ребенку объяснила мне магесса, и сделав паузу, но не дождавшись никакой реакции, продолжила:

-В настоящий момент мы содержим Адепта в отдельном строении. При этом все здание, в котором она содержится, представляет собой сложный артефакт, разработанный специально для нейтрализации эманаций Смерти. Максимальное время, которое там может находится разумный, вместе с личной защитой, ограничивается получасом. -после пояснения, директор уставилась на меня.

-Могу только посочувствовать. Но при чем тут я? -зевнул я, не уточнив, кому именно тут надо сочувствовать — адепту, что заключен в тюрьме, или Ковену, что тратит немало средств на ее содержание.

-Безопасно вместе с Адептом, слабо контролирующим свои силы, могут контактировать только сильные маги той же стихии. И я думаю, Адепту повезло, что в Нойверте появился сильный маг Смерти. -улыбнулась одними губами директор. В моей душе тут же поднялась буря эмоций, начавшаяся с острого неприятия...

И тут же стихла.

Стихла после того, как я представил, на что будет способен Адепт Смерти, вольно или невольно пошедший по моим стопам... тут дело не ограничится одним владением, и парой городов. Скорее стоит ожидать опустошенных стран, и массовых жертв! Неважно, что вероятность этого ничтожно мала — она существует до тех пор, пока жив адепт. И Ковен представил мне шанс избежать трагедии, чтобы я на собственном примере показал ей...

-Как я понял, мне предстоит стать ее учителем? -открыв глаза, я задал вопрос, что называется 'в лоб', решив не юлить.

-Скорее воспитателем. Половину дня будете тратить на занятия по факультативу, другую половину дня на обучение адепта. Выходные — как пожелаете, но никто не будет против если вы их также проведете с адептом. Занятия с ней проводились бессистемно, и мало кто из преподавателей появлялся у нее дважды — слишком велик урон здоровью, даже несмотря на личную защиту. -победно улыбнулась директор.

-Меня устраивает. -кивнул я.

Прибрав папочку под шумок, я скомкано попрощался с магессой, сославшись на то, что теперь предстоит переделывать учебный план, и удалился. Знакомиться с содержимым папки, наверняка отредактированным. Переделывать тот самый учебный план. Ну и... просто морально приготовится. Все же новые знакомства меня малость... пугают.