Одни вы не спасетесь

Да, юность в сапогах в будущем снова почти что мелькнула на горизонте и им, Ване и однокурсникам, кто еще не служил. Несколько позже, из-за недостатка призывного контингента, студентов стали отправлять в ряды для службы рядовыми, а потом восстанавливать на обучении, когда они отслужат. Студентов зачисления 1980года это не коснулось. Считалось, что они начали курс военно-медицинской подготовки, поэтому пусть уже и дальше обучаются. Впрочем, в стране еще было несколько мединститутов без военной кафедры. Их выпускники после получения диплома могли быть зачислены в армию на год рядовыми. Да, служили на врачебных должностях, но звания не получали. Потом, через несколько лет проблема как-то решалась, но часть из них так и ходили с военным билетом рядового-необученного. Ваня потом встречал такого доктора. Тот закончил институт без кафедры, но сразу его не призвали, распределив в какое-то село и он там года два или даже больше отработал. А затем министерство обороны про него вспомнило, возможно, потому что возраст в 27 лет -был последний срок службы рядовыми, дальше призывали таких только в случае мобилизации.

До времени 'Ч' было еще довольно долго, а великих дел для Вани не было. К хождению по магазинам он не имел склонности, и по возможности от походов с мамой туда уклонялся. Записаться в библиотеку он еще не мог из-за отсутствия прописки. Документы о временной прописке Вани в домоуправление только-только подали. Если в читальном зале ему еще книги могли дать для чтения в самом зале, то на дом еще нет. Поездки и походы по городу с ознакомительной целью -для этого были технические сложности. Ему надо было пребывать неподалеку от телефонного аппарата, чтобы мама могла позвонить и сказать, чтобы он ехал туда-то, надо померить свитер или рубашку. Если он катается на трамвае или троллейбусе -до него не дозвонишься.

Еще доставляли беспокойства размышления о Вере. Да, ему как бы сказали, что появляться не нужно. Фамилии ее с списке принятых не было, он специально искал. Конечно, как поступивший, он явно вызывал неприятные ощущения, что он-да, а она -нет, что добавляло сложностей. Но скромный опыт говорил, что мнение дам переменчиво, и даже говоря 'не надо', они могут хотеть противоположного. А у тебя будет возможность угадать или не угадать. Если бы Вера была безразлична, то можно было и не стараться, слова произнесены и надо им следовать. А что имелось в виду -ну, не догадался. Но Вера не была безразлична ему, но что было в душе?

'Возникло тонкое и странное,

что не изучено людьми.

Ее как будто бы и не было,

Но, догоревшая дотла,

В холодном мраке, в серой небыли

Она ведь все -таки была'.

Требовалась помощь. И он обратился к тете Марусе, что все это значит и что он должен сделать. Маме о совещании не было сказано ни слова.

Тетя внимательно выслушала, потом попросила повторить все, что говорила Вера после и даже если получится, то с тем же выражением лица и таким же голосом. Ваня попытался.

— Ммм, задал ты мне задачку. Конечно, неплохо бы с этой Верой лично пообщаться и глянуть на нее со стороны тоже. Но где мне ее поймать-то.

Мнение мое такое, и оно составлено в условиях нехватки информации. А как ты читал в детективах, версии могут быть всякие и далекие от действительной, но в рамках того, что сейчас известно о деле. Вот ты читал шведскую историю с картофельным пюре. Сначала много чего указывало, что это покушение на торговца вооружением за какие-то махинации, о которых полицейские могут и ничего не узнать, кроме того, что кто -то обиделся и приговорил. А в итоге вышла бытовая драма. Извини, я отвлеклась от лично животрепещущего вопроса. Так вот, комиссар Бек в моем лице считает, что тебе дана отставка и вероятность того, что возможен пересмотр этого решения— процентов десять. Выше нуля, но слишком уж выше.

Поэтому, если ты примешь это к сведению и ничего не сделаешь, а потом погрузишься сначала в учебу, а потом какую-то другую девушку, то оправдания в тебя будет. Особенно если ты хорошо запомнишь слова отстранения. Если ты относишься к ней лучше и глубже, то возьмешь и придешь к ней без приглашения. И тогда ты увидишь, есть у тебя твои проценты надежд на пересмотр.

Но это мы говорили про ситуацию, когда парень и девушка сблизились, после того чувства не вспыхнули ярким костром, и ничего другого не было. Под 'другим' я имею в виду возможного ребенка от вашей встречи и всего последующего. Поэтому ты должен не забывать, что, несмотря на все сказанное ею, через некоторое время тебя могут поставить о ребенке в известность. А дальше твоя и ее жизнь как-то изменятся. Уж ее точно.

Поэтому, если в период от 8 до 12 недель не поставят в известность, то все закончится.

Тетя прокашлялась. Скорее всего, она так выгадывала время на подбор слов, потому что хроническим бронхитом не страдала и не курила.

-Ваня, я сейчас с тобой говорила, как эксперт, оценивающий бумагу с печатями, а не людей и их жизнь. Я так могу, научилась на работе.

Если же не вещать, как летописец Пимен, то тебе нужно прийти туда. Возможно, с букетом в руках. Она какие цветы любит?

-Не знаю. — — — — — — — — —

-Аххх. Совсем-совсем цветов не упоминала?

-Разве что на занятиях, там в законах Менделя упоминались, но не садовые цветы, а горох.

-Ваня, я все же думаю, что прогноз о десяти процентах преувеличен, их явно меньше. Но тогда нужно думать и о другом, о том, что люди зачастую такие болваны, по уши деревянные, что сначала сделают, потом подумают-что именно я сделал? Это я, Ваня, не совсем про тебя, хотя и частично о про тебя тоже. Но есть и более деревянные.

Ваня не очень ее понял, поэтому и попросил разъяснений.

-А ты готов выслушать горькую правду?

-Надо же иногда, для понимания, что ты натворил...

-Тогда слушай, Ваня и мотай на еще не сильно отросшие усы. В данном случае у вас все было взаимное, и согласие, и вина, хотя и в

разной степени. И ее больше у Веры. Она тебя старше, была замужем, если ты не ошибся, и мужчина у нее уже был, значит, она должна понимать об этом чуть больше. А значит, осознавать, что иногда бывает, если не принять меры, чтобы не было. Понял, свет-Иванович? Не понял, вижу. Я говорю о презервативах. Не о пресервах, а о других вещах или о том, что их заменяет. Ты опять не понял... Ладно, вот приедет мой старший братец, пусть он тебе расскажет про то, о чем уже давно надо было рассказать. Продолжу про Веру. С моей точки зрения, кружить голову молодым и несовершеннолетним— не подобает, особенно в таком стиле. Если бы она... Извини, мне хочется ее обругать, поэтому не буду. А ты в будущем учитывай то, что может случиться. Если полет птицы в небе и траекторию попадания ее 'подарка' в тебя сложно предвидеть, то эти вещи, о которых мы говорили-просчитываются.

Насчет прихода в гости с букетом-ты услышал? Ну и хорошо. А остальные проблемы будем решать по мере их появления. Не появятся— тогда жить будет проще.

Ваня на следующий день сходил к Вере домой с утра, но двери ему никто открыл. Он попробовал прибыть еще раз, ближе к шести вечера. Дверь по-прежнему не открывали. Тогда он подошел к сидящим на скамейке у подъезда двум бабушкам и спросил их о Вере. Те оглядели его с головы до ног, как-то оценили, в том числе и букет в руке, и пояснили, что квартира эта Михалины Романовны, она почти безвылазно живет у невестки на Мичурина, за внуками ухаживает, а комнаты сдавала двум студенткам. Одну из них звали Люда, она поступила в пединститут и уже съехала. А Вера-откуда-то не то из Чапаевска, не то из Отрадного, тоже снимала комнату и тоже уехала, но потому, что не поступила. Тут бабушки с сочувствием поглядели на Ваню.

А он поблагодарил их и пошел к трамваю.

Что-то кончилось. А вот начнется ли что-то?

Начало сентября ознаменовалось не началом занятий, а началом сельхозработ. Это был первый картофельный выезд, а всего их было шесть и даже на шестом курсе. Ваня не поехал на уборку только на пятом курсе, немного посимулировав, оттого и остался в городе. Кроме этих картофельных эпопей, он после второго курса летом еще убирал овощи в пригородном совхозе— помидоры и раннюю капусту. Особенно интересной была уборка помидоров: поле заросло травой почти до бедер. И вот где-то там, в траве и таились помидоры. Раздвинул стебли травы-ага, еще рыжие. Рядом-ну, это уже и собрать можно.

Сколько помидоров осталось где-то рядом-а кто их знает...С капустой было получше. Во время овощной эпопеи Ваню поставили единственным парнем в бригаду и з двух десятков студенток на курс младше и почему-то считали его бригадиром. Но в овощной эпопее было два приятных момента— свежая капуста для дома и(это он понял немного позже) навыки руководства чисто женским коллективом. Впереди это ждет любого доктора мужского пола. А картошка... Ну, ничего особенного нет. Пошли через широкий овраг с крутыми склонами. Подсаживая друг друга, залезли наверх, Ваня и другие парни брали два ведра и несли, а две девушки собирали в ведра картошку с земли после картофелекопалки. Ведра полны-Ваня идет с давать картофель, иногда в бурт, иногда в кузов машины, иногда в мешок. Пока он ходит, девушки отдыхают. Закончили трудовой день, и пошли опять преодолевать овраг. Особенно весело было забрасывать мешки в кузов КАМАЗа, да еще и наращенный досками. Четыре человека берутся за углы и летит мешок через борт, тяжко грохаясь на дно кузова. Какой-то...нехороший человек плохо завязал мешок и при перелете через борт он раскрылся на головы студентам... Что интересно, после работы печь картошку не тянуло. Как-то вот так. Однажды студентки с пищеблока пересолили манную кашу, приготовленную на ужин. Народ отказывался, а Ваня взял и съел, сначала одну порцию, потом другую. Девицы у окна раздачи разинули рты. Но это он не для того, чтобы похвалиться своей крутизной. Не настолько уж пересоленая манка была, что нельзя есть, и ни утром, ни вечером жажда не мучила.

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

По возвращению из колхоза Ваня отправился в деканат, где с ним решались два вопроса -его перевод в другую группу и назначение стипендии, ибо, хотя 'тройка вместо двойки' протащила его в вуз, но с тройкой обычно стипендию не давали. Хотя у самого Вани в двух случаях из трех ее дали. Дали и сейчас, возможно, потому, что беседа с замдекана, хотя и не привела к его оставлению в прежней группе, но лишила замдекана сил, и на второй акт спора тот был уже не способен. Возможно, дело было не в том, а просто ветер дул точно в корму и стипендию дали бы и так -автор утверждать не берется. В общем, он покинул здание деканата, будучи студентом уже другой группы, но обладателем стипендии. Ну и немного потренировался, потому что деканат располагался на потом этаже старого здания, по высоте это приблизительно как седьмой современного. А для неспортсмена— при подъеме на пятый этаж появляется одышка. Студент, который не спортсмен, но не инвалид, ощущает неприятные ощущения в ногах, но идет дальше. В здании был лифт, но студент, попробовавший им воспользоваться, мог нарваться на нотацию, что, дескать, стыдно молодым в лифте ездить. Умудренные опытом студенты таки ездили, но обычно со второго или спускались на второй этаж, а дальше н выход шли пешком. Там вероятность оказаться застигнутым и отчитанным была ниже. В новой группе с ним было четыре парня и пять девушек. Со знакомыми студентами из прежней группы он пересекался на лекциях иногда обе группы соединяли и на практических, но чаще с другой группой.

Надо сказать о месте лекций в учебной программе. Студенты не всегда догадывались, что чтение лекций оплачиваемо и доверяется не всякому встречному и поперечному. Обычно их читал завкафедрой, иногда второй профессор кафедры, если он был. Чтение доцентом было редким, наверное, только когда профессора были совершенно занятыми (ряд кафедр возглавлялись доцентами и здесь не учитываются). Насколько это было нужным? Если чтение лекций оплачивается и показатель статуса, то однозначно нужно тому, кто их читает. Студентам— далеко не всегда. Поэтому студенты нащупывали возможность их прогулять, если от этого не будет ничего плохого. Потом, конечно, и угроза кар их не останавливала, но студент интуитивно должен был найти компромисс между требованиями учебной дисциплины и иными потребностями, и случаями доктора Фелла.

Естественно, посещение лекций контролировалось как старостой, так и выше. Многие экзамены принимались с графиком посещений на столе, и студент, у которого было много букв 'Н', рисковал более серьезными проблемами, чем тот, кто просто не знает билета, но ходил и слушал. В качестве противодействия старосты часто ставили буквы 'НБ', что означало, что не был, но болеет. Так студент выглядел немного лучше, поскольку зима сопровождалась множеством заболевших ОРЗ. А путешествие в набитом до отказа трамвае или автобусе почти гарантировало контакт и вирусоносителем рядом. Если не сейчас, то в следующей поездке. Ну и уличить, что студент не болел, а бессовестно гулял, было сложно, когда прошло с полгода, да и сегодня студент мог болеть ОРЗ, через месяц снова ОРЗ, а потом обострялся холецистит или гастрит. Справки об освобождении давно сданы в деканат и пойди его поймай.

По этому поводу можно рассказать пару историй.

1.Доцент Баталин и студент.

Перед экзаменом по пеорганической химии Баталин проводил консультацию, и некий студент (назовем его Игорь) задал какой-то вопрос по теме.

-Как!? Я ведь специально разбирал эту тему в феврале, всех спросил, поняли ли? Все дружно ответили, что все и всё! Это значит, что вы па мои лекции не ходили! Как ваша фамилия?

Игорь наскоро назвался чьей-то другой, ушел домой и стал ожидать неприятностей через неделю. Некоторые студенты спорили, как именно будет он покаран, некоторые-сколько раз, некоторые не спорили, считая детали кары неважными. Игорь перед экзаменом сбрил наличные усы, сделал чуть другую прическу, одел очки и трепетом пошел на химию. Принимал его Баталин.

Игорь подготовился и сел сдавать.

-Вот, молодой человек, не ходящий на лекции, мы и встретились...

2. История с самим Ваней, но позднее, на лекции по топографической анатомии и оперативной хирургии, то есть года через три с небольшим. Или чуть меньше трех.

Ваня в процессе оптимизации учебной нагрузки перешел на посещение лекций по половинке, то есть уходил со второго часа ее. Это делалось на тех лекциях, которые были в категории 'ни уму, ни сердцу', ну и учитывалось то, чем заниматься вместо того. Если после лекции можно пойти домой, то так и надо. Если сразу после лекции практическое занятие в том же корпусе, то уходить может не иметь смысла. Можно, конечно, пойти в столовую и избежать очереди, можно посидеть на подоконнике вместо сидения в амфитеатре — все решается по месту. На сей раз Ваня решил, что не будет его на втором часе, вышел на перерыве и направился в сторону раздевалки и выхода. И тут читавший лекцию доцент обнаружил, что перед ним студент уходит с чемоданом, то есть он явно не собирается слушать дальше, поев или сделав иные дела. Доцент окликнул прогульщика. Ваня это услышал. понял, что это значит, но решил не останавливаться и сделать вид, что не услышал. Его еще раз позвали, потом еще раз, но он все равно не услышал.