Первого сентября мы с Наташей и взволнованным Вовой заранее приехали на торжественную линейку во второй корпус школы, наш первый "А" будет заниматься здесь. На плацу перед зданием уже много учеников и родителей, находим свой класс, он самый первый с краю, у флагштока. Знакомимся со своей учительницей, Екатериной Васильевной. Среднего возраста, миловидная, с приветливой улыбкой на лице, нам она сразу понравилась, от нее исходит добрая аура. Представили сына, я вручил цветы, поздравил с началом учебного года. Екатерина Васильевна поблагодарила, приняла нашего Вову, поставила в строй, мы с Наташей отошли в сторону. Через несколько минут к нам подошла завуч, пригласила меня в группу почетных гостей. Она накануне попросила выступить на линейке, я согласился.
Линейка прошла как в обычной школе, завуч поздравила учащихся с новым учебным годом, потом выступили представители учителей и учащихся, гости, назвали меня, я тоже в двух словах высказал пожелания. После окончания линейки наших детей повели в классы, Наташа осталась дожидаться сына, я уехал на службу. Вот так начались школьные будни в нашей семье. Наташа каждый день отвозит на своем автомобиле сына в школу, дожидается окончания уроков, после них обычно сразу едет домой. Иногда направляются в парк на аттракционы или на пруды на лодочную станцию, Вове нравится кататься на катамаране. Несколько раз побывали в цирке, ТЮЗе. Нагружать его дополнительными занятиями в кружках и секциях пока не стали, надо ему сначала привыкнуть к школе.
Дома он рассказывает о своих школьных делах, успехах, заботах. Учиться Вове нравится, учительница рассказывает интересно, ставит ему отличные оценки, хвалит. Видно, что первой своей учительницей он доволен, она обращается с учениками ласково, внимательно слушает детские речи, серьезно отвечает, разбирает какие-то их трудности. С учениками у Вовы пока проблем нет, дети спокойные, явных хулиганов и задир в классе нет. Подружился с Леной, соседкой по парте, девочка хорошая, но болтушка, однажды получил замечание от Екатерины Васильевны за разговор с ней во время урока. Готовится наш сын к урокам с усердием, весь сосредоточенный. После сам выходит во двор играть с другими детьми, далеко не уходит. Наташа до школы его одного не выпускала, теперь дает немного воли, но приглядывает за ним.
Вите присудили ученую степень доктора технических наук, позвал нас на празднование такого события. Еду к нему в Новосибирск вместе с Аленой и Катюшей, Наташа осталась дома с сыном. После рождения Вовы мы были в гостях у старшего сына только раз, чаще он приезжал к нам, один или с семьей. Продолжает успешно преподавать в институте, занимает должность профессора. В научной работе тоже есть удачные проекты, в прошлом году вместе со своими коллегами удостоился Государственной премии за создание биокомпьютера. Вика, как и Витя, преподает в своем институте, доцент. Дети уже почти взрослые, Маша учится на втором курсе юридического института, идет по стопам матери, младший, Сережа, назвали в мою честь, в десятом классе.
Вместе с дочерьми поселился у Вити, в новом просторном особняке на правом берегу Оби. Пообщались с Витей и Викой, говорили о семейных делах и заботах, детях, о работе, планах, успехах и проблемах. Разговор получился душевный, до полуночи, потом легли отдыхать. На следующий день все вместе отправились в ресторан на банкет, там встретился со сватами, Вячеславом Александровичем и Ираидой Константиновной. Они заметно постарели за последние годы, нет уже той живости в движениях и речи, хотя возраст не такой большой, оба мои ровесники.
Гостей много, полный зал, один из них, по-видимому, коллега Вити, сказал вступительную речь, тепло отозвался о виновнике праздника. Затем стали выступать другие гости, тоже хвалят сына. Я вижу, что моего сына действительно уважают, достойно оценивают его труд и творчество, рад за Витю. Затем упомянули меня, что я воспитал замечательного сына, пошли здравицы мне. Витя взял слово, поблагодарил гостей за добрые слова, а потом родителей, стал расписывать наши с Наташей достоинства. Как-то раньше он нам так не говорил, а теперь расчувствовался, открыл душу. Мне приятна благодарность сына, его признательность нам, родителям.
После банкета мы пробыли у Вити еще день, отдохнули, прогулялся с внуком по городу, поговорил с ним о его школьных делах, планах. Сережа учится на отлично, собирается поступать в МФТИ, сейчас занимается дистанционно на подготовительных курсах института. Пригласил его к себе, когда будет поступать, помогу по-возможности. Мне внук нравится своей старательностью и целеустремленностью, чувствуется влияние матери. Общаться с ним тоже приятно, хорошая эрудиция, четкая мысль и речь, твердая нравственная позиция уже сформировавшейся личности. Витя и Вика хорошо воспитали сына, продолжателя нашего рода.
Время идет неумолимо, уходят наши близкие. Покинули этот мир родители Наташи, вначале Сергей Васильевич, через год Валентина Даниловна. Пришел черед моей мамы, последние два года она жила у Ксюши, уже не было сил самой справляться с домом. Мои сеансы только поддерживали общее состояние, в ее 95 лет организм просто выработал свой ресурс. Когда я приехал к ней по вызову Ксюши, мама уже ушла в забытье, не узнала меня, а через день скончалась. Единственное, чем я смог ей помочь — отключить рецепторы боли, она умерла спокойно, без мучений. За эти сутки я вспоминал жизнь нашей семьи, ее беззаветную любовь к нам, детям, ласку и заботу. На душе боль и грусть, отчасти ее скрадывает мысль, что в этой жизни я сделал все возможное для лучшей доли своей мамы, ответил сыновьей любовью.
За минувшие годы наш сын достиг многого в учебе, он среди лучших учеников класса, даже программа повышенной сложности не представляет ему каких-либо трудностей. После четвертого класса, когда пошли профильные предметы, он занимается по индивидуальному курсу, учителя дают ему специальные задания. Уже с шестого класса Вова принимает участие, причем с поразительным для педагогов успехом, в математических и физических олимпиадах. По нашим занятиям с экстрасенсорными способностями сын также справляется, потенциал его дара давно превзошел мой уровень, мы больше отрабатываем технику воздействий, на предметах, живых организмах. Практически все свои знания и умения как физического, так и ментального плана я ему передал, теперь закрепляем навыки их применения.
Меня с Наташей радует, что мы смогли воспитать в нашем сыне чувство справедливости и чести, ответственности за свои дела и поступки, доброе отношение к окружающим и отзывчивость. Несмотря на свои превосходные успехи и способности, он не зазнался, ведет себя скромно, но в тоже время умеет дать отпор халявщикам, желающим сесть ему на шею. Кроме наших особых занятий я приучил Вову к регулярным спортивным упражнениям. Вместе бегаем, работаем на ковре, тренажерах. С десяти лет он ходит на тренировки в секцию самбо, моя вольная борьба показалась Вове недостаточно динамичной. Здесь тоже добился неплохих результатов, уже несколько раз выступал на детских турнирах, завоевывал призовые места. Его тренер расхваливал мне сына, высказался о большой его перспективе.
Я ушел с работы на пенсию, покинул пост генерального директора центра. Больше двух десятков лет руководил им, считаю, небезуспешно, мы сделали множество открытий глобального масштаба, во всех сферах жизни общества и каждого человека. Меня проводили прочувственно, на собрание в актовом зале пришли мои коллеги, ученики, многочисленные гости. Много сказали приятных слов, добрых пожеланий, вручили памятные подарки. Руководитель администрации Президента зачитал его обращение с благодарностью за мои труды, Указ о награждении второй медалью Героя Социалистического Труда, мне назначен статус персонального пенсионера союзного значения. Председатель горсовета объявил о присвоении звания почетного гражданина города, вручил большой красивый диплом и нагрудный знак.
В сквере недалеко от нашего дома установили бронзовый бюст, а на стене дома закрепили мемориальную доску, можно сказать, что я при жизни удостаиваюсь памяти общества. Мы с Наташей часто гуляем по городу, иногда заходим в наш сквер, отдыхаем на скамейке около моего бюста. Наташа любуется им, сравнивает с оригиналом, а потом с улыбкой признает, что я в живом виде лучше. Каждые выходные выезжаем всей семьей, вместе с Вовой, за город, в Подмосковье, к интересным местам.
Побывали на Кудыкиной горе, которая, собственно, не гора, а местность между деревнями Кудыкино и Гора. Здесь примечателен своей красотой Храм Рождества Пресвятой Богородицы, его высоченная колокольня, заметная со всей округи. Заезжали к водопаду Гремячий, его вода лечебная, минеральная. Мы с Вовой приняли ледяную ванну в купели и под потоком водопада. Бр-р-р! Удовольствие сомнительное, на моржа-любителя или фанатичных паломников, их тут хватает. Еще ходили по подземельям Сьяновских пещер, в средневековом городе-призраке под Фирсановкой с узкими улочками, старинными домами, городской ратушей, эшафотом и тюрьмой.
Дома пишу свои воспоминания, кто я, откуда, как попал в этот мир, что здесь совершил. Пишу для себя, может быть, покажу Наташе и детям. Вновь переживаю детство, первую любовь и боль расставания, ушедших далеко в прошлое друзей и подруг. Вспоминаю юность, студенческие годы, первые победы, трудные поиски нужных решений, радость открытий. Рассказываю искренне, как исповедь, мне стыдиться нечего, не врал себе и другим, прожил жизнь по совести. И не жалею о прошлом, я сделал все, что мог. У меня еще многое впереди, но главное я выполнил, все, о чем мечтал когда-то. Единственное, что я должен — вырастить сына, дать ему опору в предначертанном Творцом будущем.
18
Вова заканчивает школу с золотой медалью, с первого класса круглый отличник. В рейтинге учащихся среди лидеров, начиная с восьмого класса, он победитель математических олимпиад, по физике один из лучших. Его уже приметили ведущие ВУЗы, наперебой приглашают к себе. Мы с Наташей не стали советовать сыну в выборе учебного заведения, он сам должен определить свой жизненный путь. Интересы у Вовы разносторонние — наука, техника, литература, спорт, но все же больше связывает свое будущее с исследованиями влияния человека на окружающий мир. Он нередко приходил ко мне в центр, с увлечением следил за экспериментами с информационным полем, работой исследователей, как они своими ментальными воздействиями совершали удивительные трансформации объектов.
Уже в девятом классе Вова определился с выбором, решил поступать в МГУ по специальности биофизика факультета биоинженерии и биоинформатики. Самостоятельно изучил основы биологии и физиологии человека, анатомии, психологии. Я поддержал интерес сына, разъяснял какие-то сложные вопросы и процессы, даже сводил его в Первый мединститут на кафедры нервных болезней, биологии и общей генетики. Материал усваивал с поразительной скоростью, тот объем, что студенты изучали год, Вова разобрал за несколько месяцев, причем в свое свободное время. Новые знания он закреплял своими способностями, с помощью видения изучал анатомию и физиологию, под моим контролем научился аккуратно воздействовать на органы и системы, вызывать необходимый эффект.
Вступительные экзамены Вова не сдавал, победители олимпиады зачисляются без них. Нам объяснили о такой льготе в приемной комиссии, когда мы с Наташей и Вовой, отстояв в общей очереди, весьма немалой, представили секретарю необходимыми документами, а к ним приложили добрый десяток дипломов победителя и призера всех пройденных Вовой математических и физических олимпиад. У секретаря комиссии от такого количества престижных наград наступил даже шок, на добрую минуту потеряла речь. Проскользнула мысль, что перестарались с дипломами, достаточно было одной. Позже, когда немного отошла от перенесенной встряски, обратила внимание на анкетные данные родителей и вспомнила меня, снова впала в ступор, а затем умчалась в кабинет председателя.
Через полминуты вышла обратно, за ней руководитель комиссии, солидный мужчина с представительной внешностью, направились к нам. Председатель радушно, отставив свою важность и холеность, поздоровался, пригласил нас троих к свой кабинет, за нами секретарь с документами. После выражения радости видеть нас здесь, заверил, что зачисление будет оформлено немедленно, нашему сыну будет оказано всемерное внимание и поддержка. Тут же секретарь сама оформила документы, Вова только отвечал на ее вопросы и подписывался, после мы покинули стены университета, провожаемые обходительным председателем. Все же приятно, когда оказывают внимание, заслуженные почести, хотя уже минуло пять лет, как я отошел от дел.
В честь зачисления в МГУ решили сделать Вове подарок, предложили ему туристическую поездку, маршрут по его желанию. Думаем, она будет для него вдвойне полезной, отдохнет после интенсивных занятий в школе, да и больше узнает мир, новые места и народы. Сын согласился, правда, ему захотелось что-то необычное, комфортные круизы и туры его не привлекли. Вместе стали думать, искать интересный ему вариант, но все же без особого экстрима, с нами ведь будет его мать. Вова вначале предложил китайский Тибет, захотелось увидеть буддийские монастыри, резиденцию Далай-Лам в Лхасы. но потом отказался, там сейчас начинается сезон дождей. В конце концов выбрали дайвинг-сафари в Красном море у побережья Египта, увлекательное, в тоже время достаточно комфортное и безопасное занятие.
Взяли путевку на август, 7 дней тура, оформили выездные документы, прошли обучение и сертификацию в дайвер-клубе. Сначала учились пользоваться аквалангом в закрытом бассейне, а потом выезжали тренироваться на озере Глубокое недалеко от Звенигорода. Здесь глубина достигает 30 метров, можно проводить полноценные погружения. Пришло время вылета, отправляемся в Каир, а оттуда в город Шарм-Эль-Шейх на Синайском полуострове, в его порту нас ожидает яхта, мы забронировали две каюты, двух— и одноместные. Яхта сравнительно крупная, на 25 пассажирских мест, каюты вполне приличные, с кондиционером и ванной комнатой. Есть просторная столовая и салон, две солнечные террасы с джакузи и дайв палуба с вместительной платформой.
Отплываем в район морского Национального парка Рас Мохаммед, излюбленного места многих дайверов. Прибываем на примечательный участок для погружения, его называют дайв-сайтом, под руководством инструктора опускаемся на плато, вокруг коралловое царство, множество рыб, заметили стаи барракуд. Совершили два погружения, утром и вечером, отправляемся к следующему сайту. Здесь нам показывают затонувшие корабли — рэки, заросшие кораллами, полуразложившиеся от времени и воды. Наблюдаем с опаской за скорпеной — одной из самых ядовитых рыб, рыбой-крокодилом, груперами, кожистыми черепахами, тунцами, огромными муренами, трогаем добродушных и общительных наполеонов-губанов, они сами подплывают к нам, не боятся людей.
