Новая магия-1(Магия для чайников)

Сегодня я решил испытать на ней очередной конструкт. Навесив на себя маячок, я создал заклинание и сразу направил его в сторону Грейнджер, как только увидел ее в Большом зале. Как только закончился последний урок, гриффиндорка сразу рванула ко мне, но уже через мгновение поняла, что что-то не так. Она покрылась испариной, ее лицо раскраснелось, дышать стало тяжело. Знаю это чувство. Вокруг нее сейчас поднялась высокая температура. Чем ближе она подходит, тем жарче ей становится. Максимальная температура семьдесят градусов по Цельсию. Наверняка, она чувствует себя, как в бане.

-Фините. — Выдохнула девчонка, но эти чары так просто не снять. Тем более, для снятия любых чар нужно знать, на что направлено то или иное проклятие, а гриффиндорка, судя по тому, что я вижу, пытается снять чары с самой себя. — Аст, сними чары. — Потребовала Грейнджер, тяжело дыша.

-Не понимаю, о чем ты. На тебе нет чар.

-Ты знаешь, о чем я говорю. Как только я подхожу к тебе, то мне становится жарко.

-Эмм... Гермиона, извини, но твоих чувств я не разделяю.

-Ты заколдовал меня! — Воскликнула девчонка, чем обратила внимание моего декана на себя.

-Миссис Грейнджер, урок окончен. Что у вас произошло?

-Он заколдовал меня! — Крикнула гриффиндорка, показывая на меня пальцем. — Он всю неделю издевается надо мной! — Чуть не плача, простонала Грейнджер.

-Аст? — Флитвик повернулся ко мне.

-Я не понимаю, о чем речь. Я ни разу не направил в ее сторону палочку. — Понимая, что заигрался, я пытался выкрутиться из этой ситуации.

-То есть ты хочешь сказать, что не накладывал на нее различные чары? Можно твою палочку?

-Пожалуйста, — протягиваю ему волшебный инструмент.

-Приори Инкантатем. — Произносит декан.

Полугоблин быстро создал какой-то конструкт ,некоторые модули которого я узнал сразу, но остальная часть была совершенно незнакомой и очень быстро промелькнула перед глазами. Придется всю ночь пытаться воспроизвести заклинание. Вдруг перед деканом появилась строчки недавних чар, которые были выполнены на уроке. Одно за другим появлялись те или иные прописные строчки.

Это что же получается — палочка каким-то образом сохраняет список выполненных заклинаний? Как?! Где все эти данные хранятся? Используется какой-то модуль памяти? И как это, черт вас подери, вписывается в мою теорию?! Может быть, я вижу не все? Может быть, есть что-то еще? Может быть, магия не так однобока, как я думал? Хотя... Конечно же, она не однобока. Физики тоже на заре времен были уверены, что свет выходит из глаз, только потом его стали представлять в виде волн, частиц и так далее. Наверняка, в моем случае все точно так же. Я не вижу всей картины, а только ее часть.

Так, надо будет все обязательно записать в дневник. Там и так собралось немало необъяснимых заклинаний. Взять, к примеру, самое обычное Репаро. Ну, не понимаю я, как оно работает. В этом заклинании используется парочка несложных модулей, служащие служат для преобразования, но основная работа ложится часть, которая дает команду, как и в каком порядке все собрать обратно, а, откуда берется эти команды, остается загадкой.

Понятное дело, что странностей хватает в магическом мире, но хотелось бы иметь хоть какие-то ответы на поставленные вопросы, а не только копить эту кучу неясностей.

Тем временем моя палочка показала нестройный набор цифр и букв.

-Мистер Сайкерс, что это такое? — Удивленно спросил преподаватель.

-Это? Мммм... Чары сломались? — Пожал я плечами. — А что это за заклинание вы использовали?

-Приори Инкантатем показывает последние заклинания, которые были использованы палочкой. — Пояснил декан, разглядывая плавающие в воздухе письмена. -Вначале она показывала все то, что мы прошли на уроке, но вот это...

-Хмм... Наверное, это мои эксперименты. — Рассматривая непонятную строчку, протянул я.

-Эксперименты?

-Ага. — Киваю головой.

Рано или поздно пришлось бы раскрыть некоторые карты.

— Понимаете, — продолжаю говорить под внимательным взглядом Флитвика, — я пытаюсь разобраться в движениях палочки и, какой результат это приносит. Книг то по этой теме мне не дают, вот и экспериментирую. — Потупил я взгляд.

-Аст, это очень опасно. -Укоризненно покачал головой полугоблин.

-Нее, я контролирую ситуацию. Я же не произношу заклинание. А просто удерживаю, пытаясь понять, что должно получиться. Но иногда получается так, что чары... срываются с палочки. -Потупился я.

-А что именно вы пытаетесь сделать, — заинтересовался декан, совсем забыв про девчонку, которая раскрыв рот, смотрела на нас.

-Я хочу соединить трансфигурацию и чары.

-Кхе... Что?! — Поперхнулся преподаватель.

-Ну, да.

-Но это не возможно. — Закричала Грейнджер. Я смерил ее взглядом и снова посмотрел на преподавателя.

-Пока что получается слабо, но... как вариант. — Я подумал и достал свой дневник, в который попыталась засунуть свой любопытный нос Грейнджер. Быстро найдя нужное место, я попросил свою палочку обратно и, мельком глянув на страницу, захлопнул тетрадь. — Вот, что будет, если совместить некоторые движения от mettalika и Incendio. Это у меня получилось недавно. — Несколько пассов палочкой, и вместо пера появилась некая двигающаяся конструкция стального цвета. Различия цветов я не стал делать, а создал однородную конструкцию.

-И что же это такое? — Осторожно поглядывая на предмет, спросил декан.

-Горящая ложка.

-Но, почему она вся металлическая?

-Так ведь, так и задумывалось. Чары преобразования в металл, соединенные с чарами огня, дали вот такой результат. Ее можно коснуться, она не теплая ни в коем разе.

Я взял в руки преобразованный объект за основание. Оно, в отличие от "полыхающей" своей части не менялось. Языки холодного искусственного пламени приятно покалывали кожу, обволакивая пальцы.

-Очень интересный результат, — поправив очки, декан наклонился вперед. — Я заметил, что ты не использовал анимацию. Нам с тобой это еще предстоит изучать. Однако, твоя работа очень рискованная. Такие преобразования могут быть очень опасными. — Флитвик спустился с кафедры и отменил чары. — Аст, за то, что ты проводишь такие опасные эксперименты без надзора преподавателей, я обязан снять двадцать баллов, но я не могу не восхититься твоей находчивостью. Пятьдесят баллов! Великолепно! Просто неподражаемо.

Декан забрал у меня ложку и начал над ней колдовать, бормоча себе что-то под нос. От него иногда доносились радостные восклицания и задумчивое мычание.

В то время, пока полугоблин ковырялся с новой игрушкой, Гермиона пораженно смотрела на профессора и не верила своим глазам. Заклинание я давно уже снял, поэтому она чувствовала себя нормально. В конце концов, гриффндорка не выдержала.

-Профессор, Астрад подвергает себя опасности. Нельзя его поощрять за то, что он проводит такие опасные опыты. Это может привести к необратимым последствиям. Его действия могут послужить Тьме! — Заявила девчонка.

Декан удивленно заморгал и перевел взгляд на Грейнджер. Какое-то время он пораженно смотрел на ученицу, будто пытаясь осознать, что сейчас только что произошло.

-Мисс Грейнджер! — Немного резким тоном начал декан. — Прежде чем обвинять кого-либо в деяниях во имя Тьмы, нужно хотя бы ознакомиться с этим понятием. Я не буду вдаваться в демагогию и объяснять вам, в чем отличие между Тьмой, Светом, Добром и Злом. То, что сейчас продемонстрировал мистер Сайкерс, безусловно смешение чар и трансфигурации. На более поздних курсах вы бы смогли создать что-то подобное, однако вам бы пришлось потратить намного больше времени на такое заклинание. Мистер Сайкерс просто оптимизировал одно из заклинаний, соединив два простых. Или вы считаете, что любая магия относится к темной? — В конце добавил он с подозрением, от чего Грейнджер опешила.

-Нет... Но...

-Мисс Грейнджер. Думаю, мы разрешили все вопросы. Я не вижу причин наказывать своего ученика. — Развернулся декан и продолжил заниматься преобразованным объектом, пока магия в заклинании действовала.

Гриффндорка от возмущения застыла и пыталась что-то ответить, но в результате только и могла что открывать, да закрывать рот, как выброшенная на сушу рыба. В конце концов, она топнула ногой и, напоследок бросив злой взгляд в мою сторону, ушла из кабинета, хлопнув за собой дверью.

-Аст, — неожиданно послышался голос декана, — не принимай ее действия близко к сердцу. Она просто беспокоится о тебе.

-Я уважаю Грейнджер, сэр. Только ее маниакальность в своей правоте и желание мне помочь сильно раздражают. — Декан слегка сморщился, но кивнул, признавая мою правоту. — У меня такое ощущение, что она одержима мыслью, что я могу стать темным магом или чем-то вроде этого.

-Я тебя понял, Аст. — Медленно ответил декан. — Ты свободен, но я прошу тебя, не навреди мисс Грейнджер.

* * *

На следующий день пришлось то же самое демонстрировать директору. На этом представлении присутствовали уже доставшая меня своими отповедями гриффиндорка и деканы наших факультетов.

-Астрад, мне сообщили печальные новости, что ты используешь свой дар для очень жестоких шуток и проказ. — Начал директор после того, как предложил всем рассесться и выпить чаю с угощениями. — Такое поведение не красит тебя.

-Директор, — слегка прикрыв глаза, ответил я, — я могу поклясться, что ни разу не направлял палочку в сторону Гермионы Грейнджер с целью ее проклясть. То, что с ней происходит, ее и только ее вина. Возможно, некоторым не нравится, что она постоянно носится за мной. Откуда мне знать? — Пожал я плечами.

-Ясно, — кивнул головой директор.

-Должен признать, — взял слово декан. — Я тоже грешил на студента своего факультета, но приори инкататем показало, что проклятий не было, поэтому слова мисс Грейнджер безосновательны.

-Но, профессор! — Воскликнула гриффиндорка. — Это правда! Он же творит какие-то чары. Вы же видели, что его палочка выдала какие-то чары. Это все он!

-О чем она, Филиус? — С мягкой улыбкой спросил директор.

-Хмм... — Вздохнул декан, поджав губы на мгновение. — Астрад, думаю, тебе стоит продемонстрировать, чего ты добился. — Обратился он ко мне и снова повернулся к остальным. — Пока мальчик готовиться, хочу заметить, что мы с мальчиком еще не дошли до зачаровывания вещей. Мы остановились на простейших изменениях свойств: изменении цвета, объема, веса, упругости или придания объекту новых свойств...

Пока Флитвик объяснял всем мои достижения, я подготавливал чары. Помня о том, что мои чары могут проверить, надо было быстро придумать что-нибудь такое, что хоть каким-то боком напоминало бы ту вчерашнюю запись. Предположив, что частично надпись зависит от модулей и частей конструкта, я рискнула создать такой же барьер и убрать его через секунду работы. Пришлось потратить чуть больше времени на формирование конструкта и создание хоть какой-то видимости того, что работа выполняется известными всем методами, то есть с использованием пассов палочки и ключ-слова. В голове царил самый настоящий бедлам, поэтому не помню, что я бурчал себе под нос, кажется что-то на латинском языке, но не уверен в этом на все сто процентов.

Когда заклинание было готово, из палочки вырвался луч в сторону пера на директорском столе. МакГонаглл, как увидела плавные изгибы металла создающую образ горящего шарика, быстро начала что-то изучать и накладывать разные диагностические чары, за которыми я внимательно следил, пытаясь их запомнить. Директор с интересом наблюдал за ее действиями, но не уделял этому много внимания. Я часто замечал его заинтересованный взгляд в мою сторону.

-Это очень интересно, и познавательно, но мы здесь для того, чтобы прояснить ситуацию с мисс Грейнджер. — В конце концов, заключил директор. — Мистер Сайкерс, можно вашу палочку? —

Получив желаемое, он выполнил вчерашние чары и все уставились на строчку из букв и цифр. Какие-то блоки были похожи на то, что я видел вчера. Это меня немного успокоило ровно до того момента, как я заметил удивленное лицо директора. Он словно пытался найти сокровенный смысл в этих записях.

-Интересно. Очень интересный эффект. — Покачал головой Дамблдор. — Никогда раньше с таким не встречался. Мистер Сайкерс, ваш дар по истине ценен. Филиус, мисс Грейнджер, как я понял вчера, вы проводили подобную проверку. Это то заклинание?

-Трудно так сказать. Безусловно, они отличаются, но я могу заметить несколько общих блоков. — Заметил Флитвик. — Особенно в самом начале похоже, а потом... Нет, дальше я не помню. — Покачал он головой.

-Мисс Грейнджер?

-Похоже. Но это все равно он! Я увере...

-Мисс Грейнджер! — Возмутилась МакГонаглл. — Мне надоело выслушивать ваши обвинения. Ваши действия позорят факультет Гриффиндора! Вам должно быть стыдно. — Девочка понуро опустила голову и шмыгнула носом.

-Ну-ну, Минерва, не стоит так корить ребенка. Она страдает от грубых шуток. Не удивительно, что девочка пытается найти виновного. Наоборот, она молодец, что пытается решить все мирным способом и обратилась за помощь к нам, своим учителям. Мисс Грейнджер, вы свободны. Надеюсь, что подобная ситуация больше не повторится. Если шутки возобновятся, тогда вы сразу можете обратиться к нам.

Гриффндорка быстро кивнула и убежала из кабинета.

-Мистер Сайкерс, мне жаль, что все так случилось, но к вам у меня отдельный разговор. Ваши эксперименты могут очень опасными....

Лекция о том, что я не берегу себя, что я надежда магического общества и так далее продлилась минут десять. В конце Дамблдор вспомнил несколько моментов из своей бурной молодости, выказал понимание моему желанию расширить свой кругозор, но остерег от подобных занятий в одиночку. В конце концов, я покинул кабинет директора.

Закрыв за собой дверь, мне с трудом удалось удержаться от крепкого слова в адрес Грейнджер, стоящей передо мной.

-Я знаю, что это ты во всем виноват. — Зарычала гриффиндорка.

-Я не понимаю, чего ты добиваешься своими действиями. Если честно, то я даже благодарен тому человеку, который устроил эти шутки. Скажи мне, сколько можно плестись за мной? Я тебе не раз намекал, а тои прямо говорил, чтобы ты отстала от меня. Не знаю, кто занимался твоим воспитанием, но этому человеку определенно нельзя было доверять ребенка.

-Да как ты смеешь...

-Смею! — Перебил я ее. — Я не знаю, почему ты делаешь из меня монстра. Все твои обвинения безосновательны. Лучше начни учиться, а не за мной бегать.

Девчонка вспыхнула и, ничего не сказав, убежала из коридора.

Глава 21

Наконец-то пришло время, когда можно было нормально размяться на улице, а не в душной гостиной. Как же я соскучился по этим ощущениям бодрости, приходящего от прохладного дуновения ветерка, и легкого напряжения в мышцах поутру. В первые теплые деньки, когда я решил заняться пробежкой, сразу пришло ощущение неправильности. Очень быстро наступила усталость, пробежка далась тяжело, после первой полусотни отжиманий руки налились тяжестью, хотя раньше спокойно я мог отжаться все сто раз без перерыва. Единственное, что осталось неизменным, была растяжка. Не задубел я лишь по той причине, что не пренебрегал ей во время зарядки в башне равенкло. И слава Богу! Второй раз учиться садиться на шпагат, у меня не было никакого желания.