Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

не змей


Читателей:
12
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
 
 
 

Распределение прошло мимо директора, он интересовался только четырьмя детьми:

-Грациане, Стефан

Вперед вышел стройный, золотоволосый мальчик с ярко-синими глазами, он просидел под шляпой всего несколько мгновений.

-Равенкло

-Ироль, Анейрин

Вперед вышел довольно высокий для своего возраста и красивый черноволосый и зеленоглазый мальчик, под шляпой он просидел минут пять.

-Равенкло

-Морган, Ричард

Вперед вышел крупный мальчик с русыми волосами и карими глазами, едва шляпа коснулась его головы как громко огласила вердикт, директору показалось что она вздрогнула когда коснулась головы ребенка, а потом выдохнула с облегчением, когда тот отошел.

-Слизерин

-Эдвардс, Бернард

Вперед вышел высокий мальчик с черными волосами и синими глазами, он недолго просидел под шляпой

-Равенкло

Директор был вне себя трое попали на Равенкло, попробуй теперь их достать у воронов. Если бы ребенка можно было определить визуально, то он предположил бы, что это Ироль, но очевидное вряд ли является действительным. Значит его проверим в последнюю очередь. Начнем с Моргана — это проще осуществить.

Пир закончился и дети разошлись по общежитиям. Ниэ внимательно наблюдал за распределением, его заинтересовали трое мальчишек. Если судить по ауре они примерно его ровесники, по эльфийской мерке, то есть они росли не в Англии, а в другом мире как и он. Возможно в этой школе будет не так уж и скучно. Судя по взглядам они тоже его опознали.

Общежитие воронов его впечатлило, большая и светлая гостиная, вдоль стен книжные шкафы, много удобных столиков рассчитанных от одного до четырех человек. Староста показал им две большие лаборатории и предупредил о графике работы там, а то не хватает на всех времени, у них это вечер понедельника и утро субботы. Комната была большая у каждого своя кровать тумбочка и шкаф все огорожено ширмой и три ванных комнаты на первый курс.

Едва все улеглись, Ниэ встал и подошел к окну, вскоре к нему подошли Стефан и Бернард. Разговор начал Бернард:

— Привет. Ты тоже не совсем человек?

-Привет. Чары?

— Я наложил, никто не услышит,— подал голос Стефан.

-Да, тоже. Полуэльф, полунаг и капля крови людей, а вы?

-Полуэльф, — сказал Стефан.

-Полуорк,— произнес Бернард.

-Клыки прячешь?

-Нет, еще не выросли, а ты?

-У меня тоже, но скоро должны начать расти. Думал тут будет скучно, а все может быть довольно весело, — от его хищной улыбочки мороз по коже прошел у его собеседников.

-Я тоже так думал, но отец настоял— традиция. Теперь надеюсь хорошо поразвлечься.

-Я с вами, очень не хотелось сюда ехать, но пришлось. Вы видели взгляд директора на нас? — внезапно спросил Стефан.

-Да, оценивающий, недовольный, но он не мог нас узнать. — отозвался Ниэ.

-Почему ты так думаешь?

-Он человек. Даже если способен видеть ауры, отличить нелюдей не сможет, человеческий глаз не захватывает этот спектр ауры. Он мог оценить уровень силы и наличие проклятий не более.

-Это радует. Значит будем развлекаться, да?

-Да, со мной приехали две девочки Падма и Парвати Патил, они мои друзья и тоже не против поразвлечься.

-Хорошо, если они не будут нам мешать ставить на уши эту школу, то я не возражаю, — сказал Стефан.

-Я тоже не против,— произнес Бернард.

-Тогда первая шуточка будет в конце ноября.

-Почему?

-Нужно снизить бдительность, я слышал о братьях Уизли, вот пусть на них и думают.

-Ты прав. Тогда расходимся спать. У нас еще достаточно времени для придумывания шуточки.

-Да. После нее как минимум пару недель школа должна на ушах стоять. Спокойной ночи.

-Спокойной ночи.

-Спокойной ночи.

+47.

.

.

Профиль Люлик

ЛС Люлик

Вебсайт http://www.liveinternet.ru/users/4539074/

..

1817.03.2013 20:33

Автор: Люлик

Сокровище Форума

Должность:

Сообщений: 115

Уважение: +756

Позитив: +100

Пол: Женский

Провел на форуме:

11 дней 6 часов

Зарегистрирован: 04.08.2011

Последний визит:

Сегодня 07:25

Глава не бечена. За отлов очепяток буду очень признательна:)

Глава Љ16

Встав с утра пораньше Ниэ решил поговорить с родителями, им необходимо будет узнать последние новости. Сеанс связи продлился всего минут десять, они узнали краткую версию вчерашних событий и договорились подробней поговорить вечером.

Первокурсников на завтрак сопровождали старосты. За столом он сел рядом с Бернардом, а напротив сели Стефан и Падма. Разговоры за столом были в основном о будущей учебе. Первокурсников заранее предупредили о зельеварении, которое и оказалось у них первой парой вместе с Хафлпафом. Второй парой была трансфигурация, третьим же предметом стояло ЗОТИ. Дети быстро поели и староста отвел их в общежитие за учебниками.

К кабинету зельеварения их факультет пришел первым, но вскоре появились и барсуки. У представителей этих домов редко возникали разногласия, но в данном случае и точек соприкосновения еще не было. Дети сильно волновались и разговаривать особо никто не рвался. Минут через пять пришел преподаватель и впустил их в кабинет. Это был довольно молодой мужчина в черной мантии зельевара и с защитным составом на волосах, выглядел он мрачно. Судя по выражению лица преподавателя особой радости от урока он не испытывал и ничего хорошего от них не ждал. Стоит отдать ему должное лекция была очень хорошо прочитана, если опустить некоторую язвительность профессора. Во второй половине занятия они варили простейшее зелье от фурункулов, не получилось хорошего зелья только у маглорожденных. Ниэ предположил, что те просто не умеют правильно дозировать свою магию при варке. Считается, что такому учат дома, либо на специальных летних курсах, но, говорят, эти курсы убрали, поэтому видимо придется помочь своим с этой проблемой. Барсуки наверное тоже поймут в чем проблема, чистокровных на факультете Хельги хватает.

После зельеварения они тем же составом пошли на трансфигурацию. Там Ниэ увидел анимага, первого в этой школе. Англия не могла порадовать большим количеством анимагов, что на его взгляд было ненормально. В других странах такой проблемы не стояло, почти все могли оборачиваться, нет, были конечно уникумы у которых совсем не было к этому способностей, но это единицы. На трансфигурации они записали лекцию и попытались превратить спичку в иголку. Получилось у Ниэ, Падмы, Стефана и Бернарда, а также у пары барсуков. В обед они узнали, что у львят только одной девочке это удалось проделать, у змей трое ребят смогли превратить спичку в иголку. После обеда у них было ЗОТИ, Ниэ позабавил тюрбан профессора, но темное облако в ауре его насторожило. Нужно будет рассказать отцу об этом, вполне возможно что это какой-то энергетический паразит. Его нужно убрать как можно раньше, иначе вполне возможен летальный исход для профессора и паразит переключиться на детей.

Вечером Ниэ связался с родителями:

-Здравствуй, Папа.

-Здравствуй, сын. Как прошел первый день?

-Неплохо, у нас были зелья, трансфигурация и ЗОТИ. Я уже начал читать учебники, что ты мне дал. Только у нас преподаватель по ЗОТИ какой-то странный и директор почему-то косится на нас.

-На кого косится?

-Ну, на меня и моих друзей, я нашел тут ребят таких же как я.

-Понятно. Что с преподавателем?

-У него темное облако в ауре, на паразита похоже.

-Ладно. Я пришлю врачей. Больше никаких проблем?

-Да, вроде нет.

-Будь аккуратнее со своими шутками. Сейчас позову маму.

-Здравствуй, солнышко. Как у тебя дела?

-Здравствуй, мама. Все хорошо, я нашел тут друзей. В Хогвартсе может быть довольно весело.— жизнерадостно ответил Ниэ, стараясь, чтобы мама не заподозрила его в очередной шалости. Судя по взгляду Индиры ему это не удалось.

-Так, шалопай, ты что задумал?

-Ничего, плохого, честное слово.

-Мда, это если учитывать, что шутки ты к плохому не относишь. Смотри у меня, чтобы тебя никто не поймал, понятно? Все-таки не стоило тебя отпускать в эту подозрительную школу.

-Да, мам. Все будет хорошо и на зимние каникулы я приеду домой. Не переживай, если что я сразу же свяжусь с вами. И меня никто не поймает.

-Ладно уж, видимо это уже не лечится. Постарайся не попасться директору. Он мне очень не нравится и не забрасывай свои тренировки с даром пророка. Обещаешь?

-Обещаю.

-Хорошо, я отправила тебе твои любимые булочки и конфеты, завтра должны прилететь.

-Спасибо, мам.

-Пожалуйста. До завтра, сынок.

-До завтра, мам, пап.

Отключив сквозное зеркало и еще немного почитав нудный том выданный папой, Ниэ заснул, уже предвкушая реакцию директора на врачей. Они разберутся, что с профессором, а вот директора ждет втык от попечительского совета.

Врачи разобрались и профессор исчез из их жизни недели на две, а затем вернулся полностью здоровым и не заикающемся. Дальнейшие уроки по ЗОТИ нравились всем ученикам, как оказалось преподаватель хорошо знал свой предмет и умел заинтересовать студентов. Позже Ниэ узнал, что Дамблдор получил предупреждение от попечительского совета за то что взял преподавать детям одержимого.

POV Дамблдора

Все планы с Квиреллом насмарку и кто смог узнать, что он одержим духом Воландеморта. Кто смог сообщить в госпиталь? Ну, ладно значит этот год без геройства. Да, может оно и к лучшему. Героя нет. Или есть, но я не знаю кто он, а больничного крыла избегают все эти мальчики, как в общем то и все аристократы. Если кто-то из них попадет к мадам Помфри сразу примчатся разгневанные родители и что тогда делать. Нет пусть все идет как идет, все равно рано или поздно, но они окажутся в больничном крыле. Только вот проверим мы кровь и что дальше, если куда-то сунемся с этим анализом их родители вполне могут подать в международный суд на нас и разорвать контракт со школой безболезненно для ребенка. И снова встает вопрос что делать. Ладно пока подождем, присмотримся к детям. Я знал их родителей во время обучения и они были довольно странными для детей. Судя по поведению этого поколения они полностью пошли в своих родителей такие же необычные.

POV Дамблдора


* * *

Время летело незаметно и вот малолетние шалопаи собрались, чтобы обсудить грандиозную шалость. Предложения были разные от взрыва доспехов до перекрашивания волос всему персоналу. Выделилось предложение Ниэ и Бернарда. Ниэ предложил доработанный им состав, который можно добавить в моющие средства для пола. Когда состав на полу высохнет, он будет взрываться под ногами преподавателей.

-Преподаватели не пострадают?— задала вопрос Падма.

-Нет, сила взрыва недостаточна для серьезных последствий, так испуг, ну и упасть могут.

-Это хорошо, тогда я за эту идею.

Остальные тоже согласились, что мысль хороша. Особенно всем понравилось, что можно добавить только в некоторые бутылки с моющим средством, а не во все. Интересную идею предложил Бернард, чтобы увести от них подозрения. Идея была довольно обычной для Уизли и немного необычной для аристократов, но так на них никто не подумает. Они собирались приклеить директора к стулу и перекрасить весь преподавательский состав стойкой краской, что бы держалась несколько дней.

123 ... 101112
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
 



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх