Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

Путь начинающего темного мага


Автор:
Статус:
Закончен
Опубликован:
16.03.2011 — 22.07.2014
Читателей:
18
Аннотация:
Фан-фик к вселенной Гарри Поттера. События канона глазами оригинального персонажа. Закончен.
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
  Следующая глава
 
 

Зельеварение, к слову, стало еще более жестоким, чем было раньше. Наверное, Снейп чуял избавление от изрядной доли тупиц, вот и наслаждался последней возможностью поиздеваться над ними. Многие из не особо умных учеников (большинство из которых гриффы) жалуются на бескомпромиссность и жестокость зельевара. А проистекает все это из-за того, что они не понимают самой сути зельеварения. Вот возьмем, например, трансфигурацию. Задание сделать из, скажем, чашки, крысу. Если полная трансформация не получилась, все равно можно рассчитывать на хороший балл, в зависимости от степени выполнения задания. В зельеварении такое не прокатит — зелье или полностью готово, или полностью нет, не существует "ну, в принципе, сойдет". Даже если в процессе варки ошибся с одним-единственным ингредиентом, лишний раз помешал варево — всё, зелье испорчено, и пользы от него никакой, только вред (и порой — большой вред). Из-за непонимания такой вот простой истинны и возникает ненависть к зельеварению в целом и к Снейпу, в частности. Хотя сам декан и не стремится эту ненависть погасить, только разжигает. Не знал бы его, счел бы мазохистом. К слову, учеников, набравших на СОВ меньше "Превосходно", Снейп отказывался брать на продолжение курса зельеварения. Слава проклятым богам, избавлюсь хоть на одном предмете от Поттера и Уизли. Сам-то я в "Превосходно" и не сомневаюсь. Ну, еще Грейнджер останется, без сомнения. Проклятье.

А вот урока по Защите я лично ждал с нетерпением. Очень меня интересовала эта новая преподавательница, точнее то, как ее можно использовать. Если сообщать Лорду сведения, заслуживающие внимания, вполне можно заслужить награду. Точнее, награда-то будет без сомнения, но вот ее ценность как раз и определится моей полезностью общему делу.

Сначала эта.... женщина заставила нас всем классом синхронно говорить "Здравствуйте, профессор Амбридж". С... сказал бы кто она.

— Вот видите, это совсем не сложно, правда? — мерзко (как ей казалось — дружелюбно) улыбнулась Амбридж, — Теперь уберите волшебные палочки и достаньте перья.

О, Боже мой, неужели нас ждет увлекательнейшее конспектирование материала, вместо скучной практики? Какое счастье!

— Итак, ранее ваше образование было довольно фрагментным, не так ли? — продолжила Амбридж, — Постоянная замена преподавателей, многие из которых не следовали программе, одобренной Министерством. И, к сожалению, ваш уровень гораздо ниже того, который мы ожидаем увидеть на тестах СОВ в этом году.

Это МОЙ уровень ниже требуемого, старая жаба?! Да я тебя с закрытыми глазами по стене размажу!

— Вы рады будете узнать, что я собираюсь это исправить.

"Какое счастье, сейчас кончу от радости".

— Мы будем следовать тщательно проработанной программе, одобренной Министерством под названием "Курс защиты волшебника". Запишите, пожалуйста, основные цели курса.

Амбридж постучала по доске палочкой и на ней появилось следующее:

Цели Курса:

— Понимание принципов, лежащих в основе защитного волшебства.

— Изучение ситуаций, в которых защитное волшебство может юридически

использоваться.

— Разрешение использование защитного волшебства в контексте практического

использования.

Мда. Как понимаю, практики у нас не будет вообще.

— Теперь, — продолжила Амбридж, когда все справились с "невероятно сложным" заданием, — Я хочу, чтобы вы открыли учебник на пятой странице и прочитали первую главу, "Основы для Новичков".

С прочтением я справился за пару минут, читая эту фигню по диагонали, даже не пытаясь вникнуть в суть текста. Ну, скажите мне, что может быть интересного в одобренной Министерством книге? Разве что картинки, но и их тут было не слишком много. Но ученики исправно пытались прочитать требуемое. Некоторые даже пытались понять написанное, невероятное упорство. Я же оглядывался по сторонам, прикидывая, чем бы себя занять, пока все читают. Мое внимание привлекла Грейнджер, которая даже не притронулась к учебнику, а сидела с поднятой рукой и молча смотрела на Амбридж. Та делала вид, что ничего не замечает. Грейнджер упорно продолжала держать руку к верху. Забавно. Интересно, кто победит: наглая всезнайка или лицемерная сука? Ставлю на всезнайку — она упорная.

Через пять минут на Грейнджер стали глядеть с недоумением еще несколько учеников. Наверное, глава оказалась безумно скучной, раз все больше и больше студентов предпочитали глядеть на застывшую Грейнджер, изображающую статую Свободы, чем пытаться читать. Еще через десять минут на Грейнджер смотрели абсолютно все. Амбридж проиграла, она не могла и дальше просто ее игнорировать. И сделала вид, что только заметила ее поднятую руку, плохая игра при плохой мине.

— Вы что-то хотите спросить относительно главы, моя дорогая? — спросила она у Гермионы.

— Нет, не о главе.

— Ну, мы сейчас читаем главу. Все вопросы, не касающиеся урока, мы можем обсудить после занятий....

— У меня вопрос о целях курса, — заявила Грейнджер.

— Ваше имя? — спросила Амбридж после секундной паузы.

— Гермиона Грейнджер.

— Хорошо, мисс Грейнджер, думаю, цели курса будут Вам понятны, если внимательно их прочитать....

Да, лично мне все понятно: вы тупицы, сидите и учите теорию, а практика вам и не нужна, а как вы ее будете сдавать — нас не волнует, в случае чего мы все свалим на Дамблдора и его устаревшей системой образования и окончательно подомнем под себя Хогвартс. Что тут непонятно? Английским по черному написано.

— Но там ничего не написано об применении защитных заклинаний.

Наступила пауза, которую никто не посмел нарушать.

— Применении защитный заклинаний? — с коротким смешком переспросила Амбридж, — Вы ожидаете, что на моем уроке на Вас кто-нибудь нападет?

— То есть, мы не будем практиковаться в заклинаниях? — выкрикнул с места Уизли.

— Студенты, желающие задать вопрос, должны поднять руку, мистер...?

— Уизли, — рыжий поднял руку, и зачем спрашивается.

Грейнджер с Поттером мгновенно вскинули руки.

— Вы хотели спросить что-то еще, мисс Грейнджер? — спросила Амбридж.

— Да. Мы должны практиковаться в защитных заклинаниях!

— Вы работник Отдела образования, мисс Грейнджер?

— Нет, но....

— Тогда, боюсь, у Вас нет достаточной квалификации, чтобы решать, что должны изучать студенты, а что нет. Волшебники более опытные и умные разработали нашу новую программу образования. Вы будете изучать заклинания безопасным для вас путем....

— Как же их применять? — громко спросил Поттер, — Если на нас нападут, безопасно не будет.

Большинство студентов поддерживало Поттера, судя по лицам.

Ну, во-первых, этот очкарик слишком высокомерен и много на себя берет. Кто на них будет нападать? Волдеморт? Ему заняться нечем, кроме как на этих сопляков нападать? Кому они нахрен нужны? Что они могут? Вообразили себя пупами Земли, которых "злые Пожиратели" хотят убить, как будто у них других дел нет. Просто спят и видят, как бы от пятикурсников Гриффиндора избавиться, это ведь такие опасные противники для взрослого и квалифицированного темного мага!

Ну, а во-вторых, такие разговоры с политиками просто бессмысленны — все равно останешься в дураках, без вариантов. Нормально разговаривать с политиком можно в трех случаях: если у тебя есть серьезный компромат на него, если у тебя есть влияние или большой кошелек, если у тебя есть "железный" аргумент в лице пистолета (или чего помощнее), с прижатым к виску политика стволом. Вместо пистолета можно использовать волшебную палочку, тоже сгодится. В остальных ситуациях политик будет вести себя нагло, вызывающе, и оставит тебя в проигрыше. Жаль, что гриффы этого не понимают.

— Гарри прав, — ввязался в разговор Дин Томас, — Если на нас нападут, это не будет безопасно.

— Вы ожидаете, что на вас нападут на моем уроке? — спросила Амбридж.

— Нет, но...

Да смиритесь вы, блин! Слабы вы для словесной баталии с политиком! Это я еще могу поймать ее в логическую ловушку, когда она не сможет выкрутиться. Но вы-то такими знаниями и умениями не обладаете, на что же надеетесь? Или это знаменитое гриффиндорское "стремление к справедливости"? Глупость полная.

— Я не желаю критиковать управление школой, — сказала Амбридж, — но раньше преподаватели у вас были очень... безответственные люди. Это не говоря уже об откровенно опасных нелюдях!

Какая прелесть, она еще и расистка. А усики и повязка со свастикой ей бы подошла. Как и две руны SS на воротнике. И немецкий акцент, вот было бы весело. Так и вижу ее, толкающую речь: "Дас ис унтерменшен! Дас ис плохо! Куры, яйко, млеко!". Хе-хе-хе.

— Если вы о профессоре Люпине, — вступился за оборотня Дин, — то он был лучшим преподавателем Защиты от Темных Искусств.

— Рука, мистер Томас! Как я и сказала, вас учили чрезвычайно сложным, для вашего возраста, заклинаниям, к тому же потенциально опасным! Вас убеждали, что нас вас могут напасть Темные Силы....

— Мы не боимся, мы только....

— Ваша рука не поднята, мисс Грейнджер! Мой предшественник показывал вам Непростительные заклинания, и даже применял их на вас!

— Он оказался маньяком, верно? — вставил свое слово Томас, — Но даже от него мы кое-чему научились....

— Теперь Министерство будет решать чему вас учить, а чему нет. Ваше имя?

— Парвати Патил. Разве на СОВ не будет практической части, где мы должны будем показать владение защитными заклинаниями?

— При должном уровне изучения теории, применение на практике не составляет труда....

ХА-ХА-ХА-ХА-ХА! Мне это нравится, серьезно, очень весело.

— Как? — опешила Парвати — То есть, в первый раз применять магию мы будем на экзамене?

О да, крошка! И это будет очень весело. Жду не дождусь этого зрелища. А в полном провале этой "программы образования", как уже сказал, обвинят Дамблдора. А то, что сломают судьбу нескольких десятков школьников.... Искусство требует жертв, верно? Чем больше узнаю Министерство, тем больше начинаю уважать Волдеморта. Он тысячу раз прав в своем желании уничтожить всю эту мерзость.

— Повторюсь, при должном уровне владения теорией....

— И как же теория поможет нам в реальном мире? — спросил Поттер.

— Это школа, а не реальный мир, мистер Поттер.

Какой убийственный аргумент! Даже не знаю, что можно возразить! Сарказм, думаю, понятен.

— Так мы не будем готовы к тому, что ожидает нас там?

— Там Вас не ожидает ничего опасного, мистер Поттер.

— В самом деле?

— И кто, по-вашему, может там на вас напасть?

— Хм, дайте подумать, — сделал вид, что думает Поттер, — может быть, Лорд Волдеморт?

Я еле-еле сдержался, чтобы не расхохотаться в голос. Ну, не идиот ли? Они ведь сами думают, что Лорд желает мирового господства! У него дел других нет, кроме как за детьми бегать. Ага, сам лично будет ходить и убивать гриффиндорцев, чтобы показать, какой он злой. Ну цирк идиотов, честное слово.

— Десять баллов с Гриффиндора, мистер Поттер.

Да, да, да! В ход пошли "кулаки"! Но ведь львята слишком "благородны" (читай: тупы), чтобы допустить такую несправедливость, верно? Давай, рви покровы, Поттер! Ведь — о ужас! — КТО-ТО НЕ ПРАВ! Нельзя же все так оставить, верно? Обязательно надо встать в позу и заявить во всеуслышание о своих взглядах, не заботясь о том, интересно ли это кому-нибудь слушать или нет.

— Теперь позвольте говорить откровенно. Вас убеждают, что некий темный маг восстал из мертвых....

— Он не умирал! — да, Поттер меня не разочаровал, — Но, да, он вернулся, и это правда!

У очкарика точно шило в одном месте, ну что ему стоит заткнуться и не вредить самому себе? Что он, черт возьми, изменит своей спесью? Да ничего.

— Вы заработали отработку, мистер Поттер. Завтра, в пять вечера, у меня в кабинете. А теперь я хочу заявить всем: это ложь. Министерство гарантирует, что вы все в безопасности от любых темных магов. Если вас что-то волнует, приходите ко мне после уроков. Если кто-то тревожит вас своими выдумками про воскресших темных магов, дайте мне знать. Я ваш друг. И будьте любезны, продолжайте читать.

— Так значит, Седрика Диггори никто не убивал? — трясясь от гнева, спросил Поттер.

Вот тут я уже не выдержал и тихо захохотал, со всей силой прижимая ко рту руку. К счастью, на меня никто не обратил внимания.

— Смерть Седрика Диггори была несчастным случаем, — холодно сказала Амбридж.

Ага, случайно попал под пролетавшую мимо по своим делам Аваду. Несчастный случай, ничего не попишешь. Не поверю, что Министерство неспособно определить насильственную смерть от заклинания от несчастного случая. Нет, Дамблдору с такими "союзниками" никаких врагов не надо.

— Это было убийство. Его убил Волдеморт, и вы это знаете!

Кажется, он довел Амбридж до точки — вон она какая спокойная стала.

— Подойдите сюда, мистер Поттер.

Амбридж вручила какой-то листок Поттеру и отослала его к МакГонагалл. Правдолюб получил по правдолюбке. Справедливость восторжествовала.

Остаток урока прошел без выкриков и недовольства.

Через пару часов вся школа знала о произошедшем на уроке. И активно это обсуждали все студенты.

Вечером я зашел к Снейпу. Следовало прояснить пару вещей, не мог я больше пребывать в неведении. Получив в ответ на стук приглашения войти, я открыл дверь и шагнул в кабинет декана.

— Добрый вечер, профессор Снейп, — спокойно сказал я, рассматривая декана, сидящего за столом.

— Мистер Стоун, — кивнул Северус, — Вы что-то хотели?

Я зашел внутрь и плотно закрыл за собой дверь.

— Мне просто было интересно, рассказали ли Вы директору о.... моей маленькой тайне?

Снейп отложил перо и внимательно уставился на меня.

— Нет, — через какое-то время сказал он.

У меня как камень с души упал, хотя я прекрасно знал, что доверять зельевару на слово не стоит.

— Почему?

— Я должен объясняться перед Вами, мистер Стоун? Но я все-таки отвечу: Темный Лорд взял с меня Непреложный Обет по поводу Вас. Я не могу никому рассказать о вашем... хобби. Удовлетворены?

— Да, профессор. Спасибо, что потратили на меня свое время. Доброй ночи.

— На Вашем месте, — задумчиво сказал мне в спину Снейп, — я бы не лез во все это...

— Уже влез, — сказал я и вышел в коридор.

Не сдал и то хорошо. Хоть и под принуждением. Значит, Дамблдор обо мне не знает. Отлично!

Этой ночью мне приснился странный сон: Амбридж в розовой форме СС маршировала под "Вен дай зольдатен", вскинув руку в нацистском приветствии и показывая кукиши Дамблдору (в образе Сталина) и Поттеру (в образе Берии).

Преподаватели, казалось, сошли с ума по поводу СОВ. Домашней работы они задавали просто немерено, постоянно напоминая о надвигающихся экзаменах. Боюсь себе представить, что будет на седьмом курсе. Особенно лютовали МакГонаггал, Снейп и Флитвик. Менее всех беспокоилась по поводу экзаменов, конечно, Трелони, постоянно пребывающая где-то вне мира сего. Ну и Бинс был спокоен, но ведь ему и положено таким быть, призраку как-никак.

123 ... 4041424344 ... 929394
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх