Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

В тени


Автор:
Жанр:
Опубликован:
14.02.2017 — 14.02.2017
Читателей:
2
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава
 
 

Остаток дня я провел исследуя саму академию, что и где находится. Кабинетов тут было навалом, даже одну лабораторию нашел. Чему они тут детей учить собрались? Ах да! Мы-ж будущие убийцы. Эх, сурово тут.

Экскурсия закончилась пришедшей информацией от клона. Атсуши напомнил, что через пятнадцать минут начнется мой рабочий день, а потом треснул клона по голове, развеивая его.

Госпиталь встретил меня привычным запахом и суматохой.

Глава 7.

Академия... В принципе, я и не ожидал чего-то сверхъестественного от нее. И мои ожидания целиком и полностью подтвердились. Программа академии представляет собой два года 'школьной' подготовки, и три года подготовки непосредственно азам бытия шиноби. Всего учатся пять лет.Первые два года дети занимаются правописанием, математикой, слушают курсы истории, этики, этикета, да, в принципе, всего по не многу. Только на математику делают большой упор. Шиноби, мол, должен уметь превосходно считать, что ему часто приходится делать в его нелегкой стезе. Оставшиеся же три года, посвящаются практике, как и работе с чакрой, так и обучению детей базам нин, тай и кен. Лекций становится существенно меньше, но они все же присутствуют. Все это нам рассказал наш сенсей -Шигеру Сенджу. Мужик весьма солидный, в плане внешности, среднего роста, длинные волосы, блондин, среднего телосложения. А еще он очень метко кидается мелом.

Дело в том, что я решил создать себе амплуа лентяя, вроде Нары. Что, в силу моего графика, получается у меня со стопроцентной правдоподобностью. Да, я нагло сплю на уроках. До тех пор, пока мне не прилетит по лбу мелком. Представляете, он попадает прямо между бровей, всегда! Еще ни разу не промазал. Один раз вообще попал от рикошета об стену. Мелок летит в стену, потом мне между бровей. Обалдеть. Хотя, вынужден признать, учитель он и правда талантливый. Дети иногда слушают его с раскрытыми ртами. Меня он будит таким способом, только чтобы убедиться, в курсе ли я о рассказываемой им теме. Пятиминутный рассказ и все, я могу снова заниматься тем, чем и занимался, то есть спать. Программу обучения я обогнал уже незнамо на сколько, штурм библиотеки, при академии, с клонами и вуаля, два дня и я обогнал класс на месяц обучения. Чем нагло пользуюсь, когда меня спрашивает сенсей. Каждый учится в меру своих способностей. Я собираюсь выучить все необходимое, чтобы получить доступ уже в библиотеку шиноби. Афишировать свой прогресс в обучении я не собираюсь. Мне хватает гения медицины, а учитывая возможное раскрытие информации о наследнике квартала Узумаки, ну их нафиг. И так внимания слишком много мне уделяют.

Класс у нас большой, что позволяет детям без проблем разместиться, не мешая друг другу. Обычные парты, расставленные в виде полукруга, обращенные к доске. Каждый ученик направлен к центру, где бы он не сидел. Я сел на последнем ряду. Там и высоко, и все видно, а еще возле стенки спать удобней. Если смотреть с места учителя, то я сижу слева в конце. Сначала сел возле окна, но там солнышко мешает спать, пришлось пересесть на другую сторону.

Дети при моем появлении сначала оживились. Оказалось, что дети весьма сведущи, и начали меня мучить вопросами а настоящий ли я Узумаки, почему я в маске и тому подобное. Еле отвадил. Нара-стаил рулит.В целом, класс оказался нормальным, это я про детей. Особо детскими занятиями, типа дразнилок, криков, и тому подобной фигней они не занимались, не часто, по крайней мере. Сам класс, состоял из 'папашек' и 'мамашек' канонных героев. Иноичи Яманака, Шикаку Нара, Чоуза Акимичи, Цуме Инузука, та химэ с охраной, Микото Учиха. По поводу девочки Абурамэ, Ясу Абурамэ, я не уверен, что она мать Шино. Просто не помню. В принципе, это все, кого я помню из канона.Ах да!И самый основной — Минато Намикадзе. Если дети и шумят, то знайте, этот парень, точно в центре событий. В основном дети и начинают шуметь с его подачи. Шило, как говорится, в одном месте. Теперь я за ним буду приглядывать. Ему придется реально приложить все силы, чтобы завоевать сердце Кушины. Просто так я ее не отдам.

По поводу Кушины. Я уже неделю посещаю академию, а ее нет. Хотя, по канону она училась вместе с Минато, что-то я не помню, как там дело было. Надеюсь Сенджу ее все же отпустят в академию.

Наладил, кстати, молчаливый контакт с Шикаку. В начале урока приветственный кивок, а потом оба спим. И мелками получаем мы вместе. Только он часто не отвечает на вопросы сенсея. Говорит мне лень, ставьте два. Смешной, боюсь, его мне на поприще лени не победить. Но копировать его у меня получается очень лихо, наглядный пример сидит, точнее спит, рядом.

В целом, я сплю на уроках не потому что я играю роль лентяя, так бы мог просто притворяться, а потому что я банально не высыпаюсь. С девяти утра начинаются уроки в академии, до двух часов дня, потом я иду в библиотеку академии. Полтора часа там старательно учу программу академии, и все что меня интересует сверх. Особо интересного тут ничего нет. Много методик по контролю чакры, по способам ее 'пробуждения' и высвобождения. Для меня эта информация бесполезна, хотя ее тут много. Приходится быть избирательным. Полчаса у меня остается чтобы добежать до госпиталя и поесть. Потом создаю клонов для работы, а сам сажусь медитировать и развеиваю клона, который был с утра на курсах полевых ирьенинов. В четыре часа дня начинается рабочий день, а заканчивается он в двенадцать ночи. Потом я приползаю домой, ем, душ, потом спать. И так каждый день. Казалось бы, сплю я в среднем часов по семь, но как факт, не высыпаюсь. А еще я стал ужасно много есть. Пугая поварих и взрослых в столовой госпиталя, кроме 'моей бабушки', ей только дай повод, вообще до смерти закормит.

Вся моя учеба, курсы полевого ирьенина, академия, поглощение знаний библиотеки академии, уроки у Тсунаде, и естественно постоянная практика в медицине, давали свои результаты. Но! Это очень тяжело. Я почти постоянно сижу в медитации на работе, а клоны работают, если не требуется моего присутствия. Мне просто приходится это делать, иначе от такого количества прибытка информации можно и припухнуть. А голова мне еще нужна, с плотно приколоченной крышей.

После трех месяцев обучения в академии, в моей жизни произошла рокировка. Тсунаде отбыла на фронт. Как только она узнала, что ее дражайший муж Джирайя сильно ранен, оказывается они тут уже хрен знает сколько женаты, а Орочимару конкретно получил по сопатке, тут же слиняла. Как я понял, их просто закидали шапками. Давили их около недели, но врагов было слишком много, они тупо не успевали восстанавливаться. Не смотря на их огромную личную силу и гигантские призывы. Тсунаде, аргументировав необходимость создания полевого госпиталя, собрав при этом все и всех, чтобы воплотить задуманное, отправилась поближе к мужу. Что меня удивило, она и про меня не забыла. Поставила на меня метку фуин, что-то вроде маяка, и теперь ее призыв слизень Кацую будет мне приносить ее письма и учебные пособия. Я очень рад. Приятно даже. Что же касательно рокировки, то в академию поступила Кушина. Буквально на следующий день. Возможно, тут есть какая-то связь, а может и нет. Будет момент, спрошу у Тсунаде. Кушине вряд ли что-то объясняют, что и для чего делается, касательно политики клана и ее положения в нем.

В первый день ее поступления, я проспал ее появление. Просто когда прозвенел звонок, я проснулся. Приподняв голову, обнаружил, что Шикаку куда-то пропал,парта была двухместной, а на его месте сидит краснеющая Кушина, которая смотрит вниз. Причина такого поведения мне была не ясна, поэтому я оглядел класс. Весь, абсолютно весь класс, пялился на нас. Застывшие эмоции на лицах у всех были весьма разные. Не понятно. Поискал глазами Шикаку, ага, вон он. Вид у него, как бы, всклоченный, волосы растрепаны, взгляд полного оху... девания. Ого! Да у него фингал под глазом. Эм... Что-то мне подсказывает, что Шикаку пересел не добровольно. Прикольно. О! Клиент потек... Это я про Минато. Открыл рот, и не дышит, пялится во все глаза на Кушину, текущей слюны не хватает, для полноты образа. А все остальные пялятся на нас обоих, медленно переводя взгляд с меня на Кушину, а потом обратно. Блин, как бы выйти из ситуации... Хз! Я же типа лентяй, вот и буду спать.

Потом мне пришлось уламывать Шикаку, чтобы он со мной прогулялся до качелей, чтобы подправить его физию, при этом не афишируя своих способностей для класса. Думаю, в клане Нара, могли возникнуть вопросы. Ну и извинился за Кушину. Объяснив ему, что у девочки тяжело с социумом. Вроде поверил. Сама же Кушина, объяснить мне толком ничего не смогла, что-то невнятное мямлила и краснела постоянно. Если вытянуть суть, то произошло следующее. Кушину представили классу, она, заметив похожий паричок, решила выяснить, а не я ли это, а когда приблизилась, то сразу же узнала меня, не смотря на маску. Желания ей от этого только прибавилось. Потом она попросила Шикаку уступить ей место, только странным способом, зарядила в глаз. Я посмеялся, но оценил юмор. Представив, как Шикаку тогда охренел... Спал человек, а тут херак! Че спим? Лови в глаз! Блин, снова пробило на хи-хи. Так, собраться! Он, естественно, такого поворота событий не ожидал, поэтому и решил узнать, в чем причина. Получив невразумительное: — Он мой. Ему попытались присыпать добавки, но он благоразумно отступил. Всю концовку мне рассказал Шикаку, возле качелей, пока я сводил фингал. Кушина же, тактично умолчала в своем рассказе кто и чей. В принципе, я оказался прав, со своим выводом над произошедшей ситуацией. Теперь понятно, почему класс так охренело выглядел.

Кушина быстро освоилась в классе. Сдружилась с Микото, стали просто не разлей вода, хотя Кушина сидела постоянно рядом со мной, на уроках. На переменках же она общалась с Микото, иногда играли с мальчишками из класса. Обстановке в классе стала нормальной, разряженной так сказать. Клановые перестали кичиться своими фамилиями и спустились до уровня обычных детей. Играли все вместе, даже Хъюги и Учихи. Играли естественно в шиноби. Игра представляет собой мочилово на деревянных кунаях, все против всех. Выглядит забавно. Особенно когда Кушина, с Микото на пару, начинают выносить мальчишек пачками. Только пацанка Цуме Инузука может им хоть что-то противопоставить, естественно возглавив мальчишек. Но как факт, все равно выгребают.

Минато меня расстроил. Дабы привлечь к себе внимание Кушины, ничего умного больше не придумал, как начать ее дразнить. Я застал этот момент, когда сенсей задался целью выгонять нас с Шикаку из класса, дабы мы не откалывались от социума, так как все играли на улице. Объясняя этот поступок тем, что нужно проветривать класс. Хотел залечить нас с Шикой, ага, удачи. В общем, мы с ним лежали под деревом, а вокруг нас развивалась нешуточная баталия, война шиноби. В этой баталии не участвовали только мы, ну еще и Чоуза Акимичи, который постоянно рубал чипсы. Кушина с Микото отбили очередную атаку мальчишек, возглавляемую Минато, всего атакующих было трое. Вот правду говорят, что девочки взрослеют быстрее. Кушина, наученная смышленой Микото, нейтрализовала Минато состроив ему глазки. Как итог, враг ошеломлен, а потом и убит. Минато по правилам игры должен был лечь и притвориться мертвым, чтобы не мешать остальным. Но он решил высказать свое фи, по поводу нечестных приемов. Кончилось все тем, что канонная 'помидорка' обрела жизнь. Позволять издеваться над Кушиной я не собирался. Поэтому решил вмешаться. Я просто подошел к девочкам сзади, которые ссорились с Минато, и тихо-онечко так, начал придавливать ки. Дети, почуяв что сейчас что-то начнется, прервали игру и окружили ссорящихся. Дети шарахнулись, когда Минато снова повторил слово помидорка, да, это я постарался.

— Минато-кун, — 'ласково' начал я, — я предупреждаю тебя в первый, — выдержав паузу, — и последний раз. Еще раз, ты оскорбишь Кушину, — уже порядочно придавив ки, — или какую-то любую другую девочку. Я тебе оторву голову.

Тишина мне была ответом. Бегло осмотрев Кушину, я заметил пару синяков на руке, которые наливались синевой. Моя рука на автомате засветилась зеленым и я притронулся к руке пострадавшей. Потом провел рукой перед Микото, остановившись на уровне живота на пару мгновений, и убедившись, что травм у обеих больше нет, решил продолжить.

— За каждый их синяк, — кивнул я в сторону девочек, — будешь отвечать лично. — на последних словах я отпустил немного ки, а потом снова надавил. (Таран ки, так называется этот прием) — Тебе понятно?

— П-понятно. — кивая прошептал Минато.

— А что касательно 'честности' боя, — отпустив давление ки я продолжил, — то, в бою, все средства хороши. Или тебе напомнить, как работают безклановые куноичи? (Медовые куноичи)

Студенты, поступая в академию шиноби, уже прекрасно знали, откуда берутся дети. Так как в программе обучения, затрагиваются альтернативные способы устранения противника. В том числе рассматривается и способы медовых куноичи, которые нам рассказали буквально недавно, к слову. Все дети, после моих слов вспыхнули румянцем, поняв, что я имею ввиду, Кушина вообще пылала, одна Микото,прикрыв ладошкой рот, смеялась.

Потом прозвенел звонок и все кинулись в класс. На входе меня остановил Шигеру-сенсей. Он мне прозрачно намекнул, чтобы я больше не использовал ки на детях, во избежание несчастных случаев. Я ему ответил, что буду стараться этого избегать. На этом все и закончилось.

На Минато моя речь возымела поразительный эффект. Теперь во всех играх, он участвовал в тройке с Микото и Кушиной, прикрывая их от всех атак, буквально, своей грудью. Получить деревянным кунаем не страшно, но весьма ощутимо. В удачных случаях можно получить приличный синяк с размером ладонь.

Наглые детишки, пронюхав, что я владею ирьениндзюду, начали просить у меня помощи. Синяки, растяжения, и тому подобная мелочь, получаемая в играх, проблем для меня не составляла, поэтому пришлось подлечивать их. Хоть я и старался их отправлять в медпункт, мне же лень, как-никак. А почему наглые? Да потому что их баталии стали по настоящему жестокие. Один раз я вообще охренел. Половина класса, притащила на себе вторую половина, ввиду ее недееспособности. Теперь они лупили друг друга в полную силу, а лечить их приходилось мне. Когда я обнаружил синяки впечатляющих размеров у Кушины, я прошелся по классу ки, а Минато при этом вжался в парту, пока сенсея не было. Детишки быстро смекнули, что с Кушиной себя лучше сдерживать, во избежание, так сказать.

В целом, учеба продвигалась нормально. Ничего особенного. После академии я отправлял клонов в библиотеку, а сам отправлялся провожать Кушину до квартала Сенджу. Часто за нами увязывалась и Микото. Как мне кажется, это началось после того, когда однажды Кушина в порыве радости кинулась мне на шею. Смутив меня, и всех окружающих. Потом наступила неловкая пауза, в момент которой у женской половина класса случился культурный шок. Моя маска соскользнула на шею, не выдержав 'напора' радости одной юной особы. Как мне потом объяснила Кушина, что все до единой девочки из класса думали, что у меня чем-то изуродовано лицо, поэтому я и носил маску. Кушина запарилась им объяснять и краснеть при этом, описывая какой я. Поэтому был придуман коварный план в паре с Микото, по моему разоблачению. За что я пожурил потом Кушину. Итогом стало чрезмерное внимание к ленивому Узумаки в маске девочек всего класса. Которое мне нафиг не сдалось. Ну да ладно. Только теперь приходилось иногда провожать и Микото. Редко, но попытавшись в первый раз слинять, застал расстроенную моську. Вымогательница маленькая. Теперь трачу время и на нее, как я уже говорил — редко, но факт.

123 ... 1617181920 ... 454647
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх