Сашеньки

— Семь кругов вокруг стадиона. После разминка. — Класс, так и ахнул.

Извините, забыл рассказать. Наша школа и школа N3 стоят напротив, через стадион. Там большое футбольное поле и беговая дорожка вокруг него.

А мы молча кивнули и побежали наматывать круги.

Пока все остальные играли в волейбол, мы втроем завершили пробежку и начали делать разминку, уже на школьной спортплощадке. Волейбол был тут же забыт. Весь класс, разинув рты, смотрел на нашу разминку, не понимая что происходит. На большее просто не хватило времени. Хорошо хоть на следующий урок учитель сказал в обычной форме прийти, а не в добоке, не знаю, что бы тогда с классом было. Но зато предупредил, что на физкультуре у нас будут индивидуальные занятия, отдельно от всех. Ну да мы и не против. Все лучше, чем через козла прыгать. Зато после урока, просто засыпали нас вопросами. Еле отбрехались. Только Серега Ермичев сотоварищи, странно так поглядывали в нашу сторону и перешептывались.

10.

Вначале очень тяжело пошел у меня иностранный. Он и в прошлой жизни оставлял желать лучшего, так знал несколько слов и выражений, ну в магазине мог объясниться с горем пополам, ну и только. Вот и здесь так же. Ну нет у меня способностей. Но тут как ни странно мне помогла Санька.

— Ты попробуй "слушать" Раису Исхаковну, как меня. — Сказала она, — а после результат скажешь. — И заговорщицки так улыбнулась.

Попробовал и к своему изумлению услышал. И слова запоминаться легче стали и произношение тоже, прямо невероятно. Попробовал других преподавателей "слушать" получается, но не со всеми. Кого то хорошо слышу, кого то вообще нет. И с другими людьми так же. Если кто-то обращается прямо ко мне, при этом стараясь донести свою мысль как можно лучше — "слышу", если так пустой, безразличный разговор, то нет. Оказывается у сестры то же самое, просто она раньше это заметила.

После этого английский, да и некоторые другие предметы, стали даваться значительно лучше. А Английский, так и вообще дома можно было не открывать. Все что говорилось в школе, надежно усваивалось, и даже слова раз переведенные запоминались без проблем.

После этого мы решили, что нужно развивать свои способности, раз уж они нам даны. Вот только не всегда это получалось. А с некоторыми людьми вообще доходило до страшных головных болей. После прочтения одной из книжек, мы стали называть их вампирами. Только попробуешь прикоснуться, как сразу голова разрывается, и непонятно что делать с этим. Никакие таблетки не спасают. И такое ощущение, что из тебя всю энергию высасывают. Единственно, что помогало это убежать подальше и головой в проточную воду влезть. Хоть под кран, хоть в ручей. Но где в городе его найдешь?

Уже много позже мы научились определять таких с одного взгляда, и сразу усиливать свою защиту, которую кстати сами и разработали. Как бы стену моментально выстраивали вокруг себя. Вот только за этой стеной очень тяжело находиться. Как будто что-то теряешь. Поэтому и старались побыстрее отдалиться от таких людей. А что оставалась то? Ведь учителя, чтобы подсказать правильные действия, у нас не было. И где его искать тоже не понятно. Потому и выкручивались, как могли.

Зато в школе, дела шли просто прекрасно. Если я в начале года и заработал пару троек на английском, то после совета сестры, ниже пятерки уже не получал. Так что мы как были отличниками все три года, так ими и остались.

А к Новому Году наш учитель решил подготовить театрализованное выступление, видимо с целью популяризации тхэквандо. Секции конечно были в городе, но туда не очень то шли. Вернее приходили, но быстро отказывались от дальнейших занятий. Просто потому, что это очень долго. Мы например целый год общефизической подготовкой занимались, прежде чем тренер стал давать нам что то еще. А это не каждому под силу. Ведь ребята то в основном идут в такие секции, что бы драться научили, а тут весь год только забеги да растяжки. Да и после они постоянны. Это в боксе или самбо тебя сразу начинают учить, а здесь ты должен вначале тело свое к этому подготовить, а иначе сам себя травмируешь. Потому приходили месяц другой и бросали, терпения не хватало, а в боевых искусствах это основное. Да и без труда, как говориться... Но немногие это понимали, хотелось всего и сразу.

Выдерживали такие занятия в основном корейцы, это ведь их национальный вид борьбы, да и родители видимо этому способствовали. Мы с Санькой хоть и русские, но вначале как то по приколу было, да и просто интересно, потому как живой пример был перед глазами, а после втянулись и сейчас совсем не жалеем об этом. К тому же сами чувствуем, что здоровее стали. Раньше, чуть дожди пошли так сразу насморк, а то и ангина. Причем у обоих сразу. Никогда не было, что бы по отдельности. А сейчас нет такого, а сейчас зимой мы на пробежки вообще босиком выходим. Мама как увидала это в первый раз, чуть сознание не потеряла от страха, но после привыкла. Видит, что болезни к нам не цепляются, вот и решила, что пусть так и будет. И снегом мы зимой обтираемся, я во дворе, а Санька на веранде. Просто из-за того, чтобы никто не подглядывал, а то слишком много любопытных вокруг.

Для подготовки нам выделили актовый зал. Причем во время наших репетиций, он был закрыт для всех без исключения. Разве, что директриса, зашла пару раз и все. Больше не она и никто другой там не появлялись. Зато слухов по школе ползло выше крыши. Потому что оттуда доносилась очень ритмичная музыка. Вот все и гадали, что же там происходит. Несколько раз даже ловили особо любопытных, которые старались заглянуть в замочную скважину, или взобраться по водосточной трубе повыше, потому, что окна актового зала проходили на уровне второго этажа. Но насколько я понимаю, никто так и не узнал, что же там происходило, а слухи все ширились, но никто так и не сказал правды.

А там тренировалась наша четверка, причем тренировки проходили вечером или в выходные дни, для того, чтобы связать с нами происходящее ни у кого не вышло. Учитель заранее подготовил для нас программу, состоящую из различных стоек, движений, ударов, прыжков и тому подобное, и мы оттачивали их последовательность и синхронность исполнения. В итоге получился своеобразный танец. Ведь недаром тхэквондо называют не борьбой ил дракой, но боевым искусством. Вот это искусство мы и будем демонстрировать. Не скажу, что все получилось идеально, все таки впервые мы выступать будем да и опыта у нас считай нет, но судя по всему получилось неплохо. Во всяком случае, деректриссе и еще какоу то дядьке и РайОНО, понравилось, когда мы окончательный вариант им показали. Сейчас оказывается без их одобрения ни один номер не проходит. Заведено так.

Кроме нас, в другое время, репетировали еще несколько групп, потому наверное и слухи ширились, что непонятно было, кто и что будет показывать. А я вообще не понимаю этого, зачем заранее все узнавать, ведь после смотреть неинтересно будет. Впрочем, каждому свое.

А тут еще одна приятная новость подошла. Примерно в середине декабря, мы выступили на городских соревнованиях, все четверо и хотя в первую тройку победителей не вошли, за исключением Тани, которая в своей группе заняла 2е-место, но нам зачли выступление, за сдачу экзамена на следующий гып. И теперь у нас с Санькой синие пояса, у Юрика — красный, а у Тани — коричневый пояс. Еще немного и мы станем полноценными "Учениками". Именно это звание дает черный пояс.

Учитель как то прочитал нам выдержку из наставления создателя тхэквондо, Цой Хонг Хи привожу ее полностью: "Кто он обладатель 1-го дана — мастер или новичок?

В боевых искусствах одно из величайших заблуждений считать, что все обладатели черных поясов являются мастерами. Такое заблуждение простительно для тех, кто не занимается боевыми искусствами. Однако занимающиеся тхэквондо должны осознавать, что это не всегда так. Слишком часто новоиспеченные обладатели черных поясов преподносят себя в качестве мастеров и даже бывают убеждены в этом сами.

Обладателем 1-го дана обычно является тот, кто овладел техникой в такой мере, что способен защитить себя от одного соперника. Он подобен птенцу, окрепшему достаточно для того, чтобы покинуть гнездо и самостоятельно позаботиться о себе. 1-й дан — это только начало. Заложен только фундамент. Построить здание еще предстоит.

Новоиспеченный обладатель 1-го дана только начинает по настоящему овладевать техникой. Теперь, когда он выучил алфавит, он может начать читать. Годы напряженной работы и учебы пройдут, прежде чем он сможет только начать считать себя инструктором или мастером. Перспективный ученик на этой стадии начинает понимать, как мало на самом деле он знает.

Обладатель черного пояса переходит также на новый уровень ответственности. Он становится членом сильного и почетного братства обладателей черных поясов. Теперь все его действия в тренировочном зале и вне его будут находиться под постоянным наблюдением. По нему будут судить обо всех обладателях черных поясов и поэтому, он обязан постоянно быть примером для обладателей цветных поясов.

Конечно же, некоторые станут мастерами. Однако, будет много и таких, кто, предаваясь заблуждениям, так и останутся новичками как в техническом, так и в духовном плане".

И вот подошли Новогодние Праздники. Вся школа, собралась в актовом зале. Вначале выступила директриса с поздравлениями и подвела итоги по первому полугодию. После нее выступали еще несколько преподавателей, председатели комсомольской и пионерской дружин, представитель РайОНО. Все это грозило затянуться на столько, что я чуть не уснул. И то только благодаря Саньке, которая видя мое состояние, постоянно шпыняла меня локтем в бок, или "кричала", что бы я проснулся. Второе было более действенно, хотя я предпочел бы первое, все-таки это менее неприятно.

Наконец торжественная часть подошла к концу и начались выступления с подготовленными номерами. Мы, сидевшие в самом конце зала, встали и потихоньку выбрались в раздевалку, что бы подготовится к выступлению. Первым выступал школьный Вокально-Инструментальный Ансамбль "Молодые Голоса". Они исполняли новогоднюю песню. После них, танцевальная группа, занимающаяся в районном доме пионеров, все они были из нашей школы. Детский хор, под руководством учительницы музыки. Наконец ведущий, объявил наш номер:

— Показательные выступления секции Тхэквондо, под руководством Заслуженного мастера спорта СССР, обладателя черного пояса 7-го дана Хван Виктора Алексеевича. На сцене ученица 5 класса, Хван Татьяна — коричневый пояс, — по мере объявления наших имен мы выходим на сцену. В белоснежных добоках и с разноцветными поясами, коротко поклонившись, выстраиваем что то похожее на треугольник. Чуть впереди стоит Таня, сразу за ней Санька и по бокам, мы с Юркой. — Ученики 4 класса, Хван Юрий — красный пояс, Тимохины Александра и Александр — обладатели синего пояса мастерства.

Раздаются звуки ритмичной музыки, и мы коротко поклонившись, начинаем свое выступление. Все начинается с показа общих, синхронных для всей группы движений с чередующимися ударами кулаком и ногами. Сальто, страховки и падение на шпагат. Падение на спину и подъем на ноги. Дальше следуя ритмам мы разделяемся на пары, я с Юрой, а Таня с сестрой и показываем короткие спарринги. Расходимся в стороны и, в руках у Юры оказываются две квадратные деревянные пластины. Он поднимает их выше головы и Таня выполняет мом-долио-чаги, удар в прыжке ногами, разбивая их поочередно. После такие же доски на уровне головы появляются у наших друзей и мы с Санькой одновременно проводим кульмо-хурио-чаги, удар ногой с разворота, разбивая их.

Все выступление заняло всего четыре с половиной минуты. Не знаю как остальные, но мы с Санькой вымотались дальше некуда. Но скорее от волнения, чем от самого выступления. Ведь на тренировках, мы выполняем все нами показанное и многое другое гораздо дольше, и нормально себя чувствуем после этого.

Когда музыка затихла, мы вновь выполнили ритуальный поклон и в этот момент раздался шквал аплодисментов, не стихший даже после того как мы покинули сцену.

Пока мы переодевались, какая-то девочка из старших классов исполняла песню, аккомпанируя себе на рояле.

После этого концерт закончился.

Переодевшись, мы тихонько вышли из школы и направились домой. Просто не хотелось отвечать на бесконечные вопросы одноклассников или быть разобранным на сувениры.

Впрочем, от вопросов отвертеться все равно не удалось. После новогодних каникул, все равно пришлось выдержать натиск одноклассников, но хотя бы страсти вокруг нас за это время немного поутихли. И теперь уже никто не задавал вопросов, почему на физкультуре мы занимаемся отдельно.

В нашу секцию тоже пришли несколько человек, в основном ребята. Но что-то я очень сомневаюсь в том, что они останутся здесь надолго. Хотя кто знает?

Пока же мы продолжали вгрызаться в гранит науки. Кстати наша мама, тоже в этом году заканчивает институт. Она учится на биологическом факультете, Ташкентского Университета. Хотя она и хотела стать врачом, но ранняя смерть папы, этому помешала. Поэтому она продолжала работать фельдшером на скорой помощи, но потом мы с Санькой уговорили ее все же поступить в институт. Конечно в медицинский ей дорога была закрыта, так как там только дневное отделение, но биофак, вполне доступен. К тому же недавно ей уже предложили работу в стоматологическом техникуме, преподавателем биологии. Она пока еще думает, но я надеюсь, что все-таки согласится. Работа там гораздо легче, да и зарплата повыше. Поэтому мы с Санькой стараемся ее поменьше дергать, и дать возможность нормально доучится.

Оказывается на нас в этом году, решили поставить эксперимент. Обычно в четвертых классах нет экзаменов, по окончании учебного года, и довольствуются обычными контрольными, но в этот раз все по другому. Объявили, что будет два экзамена. Русский — диктант и Математика — письменный. В принципе мы с Санькой особенно и не переживали. У нас все хорошо и нет ни единой четверки. Просто обычно в это время уже каникулы, а у нас отнимут, почти целую неделю. Хотя если учесть, что впереди три месяца отдыха, то это не так уж и страшно. Мы конечно повторили все правила, порешали задачи, но и раньше ничуть не сомневались что полностью готовы к экзаменам.

Но и тут нас ждал сюрприз. Оказывается, так как мы круглые отличники, то нас и еще троих из параллельных классов, освободили от сдачи экзаменов. Просто не зависимо от оценки на них, общий результат не изменится. А в том, что оценка будет "отлично", никто и не сомневался. Так что для нас каникулы начались вовремя.

11.

Новый учебный год начался для нас несколько неожиданно. Конечно не в том смысле, что мы пропустили, или не заметили его начала, нет. Просто вместо начала учебы мы были на соревнованиях. Первенство республики среди юниоров.

Вообще-то, у меня закрадываются некоторые сомнения, что я нахожусь в своем мире. Как бы это объяснить? Дело в том, что несмотря на множество совпадений, порой встречаются и некоторые различия, причем иногда очень большие.