Андрей забрался за свою полку, но заснуть никак не мог, все прокручивал этот рассказ в голове,как это могло произойти с ним, родись он в 1924 году и пойдя служить тем летом, и почти без оружия оказаться брошенным навстречу танкам.Интересно,что тогда дед делал,в те самые дни,когда противотанкисты умирали в степи западнее города? На это ответа нет, дед не говорил, бумаг, подробно описывающих службу, не было. В письмах домой упомянул,что был ранен, но совсем немножко, только два месяца дежал в госпитале. Потом его из госпитался отправили на Каспий, а оттуда уже на Черноморский флот, в дивизион сторожевых катеров Новороссийской Военно-морской базы. А кем он там служил? По обмолвкам можно было догадаться, что первым номером расчета ДШК. Правда,Андрей слышал,что на катерах МО многие функции сомещались, поэтому радист был и акустиком,а рулевой-сигнальшик не в свою вахту мог становиться к пулемету. А мог дед быть мотористом? Наверное, нет,потому что в моторах он не

разбирался,и когда сеейство купило 'Запорожец'он к нему руки не прикладывал.Вот по электричеству-это да, и работал электриком,и дома много чего делал. Были ли электрики или электромеханики на этих катерах? Андрей не знал точно. Может, и были,раз в кормовом машинном отделении стояли две динамомашины, должен же был кто-то ими заведовать. Он еще постарался вспомнить, что на таких катерах еще было электрического,вспомнил про сигнальный прожектор и рацию. А вот как рация питалась-от аккумулятров или от сухих батарей? Это никак не вспоминалось,хотя он про это читал. Андрей старался и незаметно для себя погрузился в полудрему.А потом пришел нето сон, нето всплывшее воспоминание о визите Михаила из Волгограда,словно он тогда запомнл услышанное,но эта память лежала где-то в глубине сознания,а вот теперь что-то открыло дверцу к ней.

-А помнишь Новороссийск?

— Первую высадку на электростанцию или вторую?

-Знаешь, тезка,я вот все чаще вспоминаю тех,кого мы на электростанцию высаживали,но не солдат из дивизии,а вот этих,в маскхалатах и с похожими на немецкие автоматами?

-Интересные ребята были и молчаливые, ни шутки, ни травли. Обычно десантники нас спрашивают, чего мы ждем,далеко ли до какого-то места,что там слева,а эти ...ну,как будто все наперед знали,что через десяток минут начнется артподготовка, потом подорвут доты на молах, потом мы пойдем вправо,как устроены привальные брусья ,какие и где трапы наверх. Дескать,осталось только подойти и пойти по причалу, и о чем им уже сказали,надо сделать. Что же это за ребята были? Ни до,ни после я таких не видел.

-Миш,мне корешок из писарей говорил по секрету,что это какие-то особые ребята и задание у нх особое. А вот что-не знаю? Мрожет, они должны были захватить какого-то важного человека у немцев или документы? Ну,как отряд Бороды в Будапеште в город проник и захватил карту минирования Дуная.

-Похоже на то.Маскхалаты не у всех обычных разведчиков бывали. А во на такой ППС они и позже много чего бы дали. А тут у каждого! Не иначе, как фронтовая разведка..

Андрей проснулся,чем-то вырванный нето из сна,нето из воспоминания. Интересная вещь всплыла,никогда об этом не слышал.Неужели

это действительно приснилось и получился какой-то фильм, сочиненый полусонным его разумом? Но что-то мешало подумать так и жить прежней жизнью,в которой этого не было. В книгах библиотеки ничего об этом,конечно,не нашлось.

Но были у него некоторые непростые знакомые,могущие кое-что рассказать из того,что обычно не афишируется.Нужно только врея,потому что даже к старым тайнам подход требуется аккуратный. Надо знать,кого спросить и когда, не все нерассекреченные документы действительно содержат великие тайны, ведь для рассекречивания требуются действия снизу и согласие сверху,а не всегда все есть сразу, да и просто очередь не дойдет никак. А пока гриф не изменен,разговор о содержимом папок с ним, ну, как-то может навредить информатору.скажем так.

Поэтому,когда звезды сошлись, открыв дорогу к носителям тайн, для Андрея выделили толику информации,что да, высаживалась группа спецназначения,и именно на электростанцию. НОВОРЭС и расположенный за нею судоремонтный завод были превращены немцами в мощный узел сопротивления, плотно минированный по периметру. Для того и туда высажена эта группа,имевшая задачу обеспечить наведение щтурмового авиаполка,то есть в ее состав вошли очень редкие специалисты,обеспечивать работу которых тоже должны были очень нерядовые по навыкам товарищи.

На этом Шехерезада прекратила дозволенные речи и сказала,что дела по этой группе намечены на рассекречивание,но когда это случится-надейтесь,что раньше,чем через два года. И на том спасибо,хотя хочется побыстрее узнать,что случилось с этой группой дальше.После высадки в ночь на десятое сентября немцы собрались с силами и контратакой вновь заняли электростанцию.В ночь на одиннадцатое туда же высадился еще наш полк и вновь занял НоВОРЭС. Что в этой ситуации случилось с группой,ее аппаратурой и разным секретным — кто знает...

__________________________________

Городская атака -это штурм укрепленных домов

Городская атака-это штурм укрепленых домов. Природа городского боя потребовала создания штурмовых групп, являющихся центральными подразделениям городского боя.

Штурмовая группа-гибкая, маневренная, грозная своими огневыми средствами, успех ее действий зависит прежде всего от мастерства, отваги,

военной сноровки каждого бойца и командира.

Быстрота и внезапность-главное и тактике штурмовой группы. Накапливаться для броска в атаку нужно незаметно для врага,без шума, через траншеи в воронках и развалинах,главное не бояться врага,не выпускать инициативу из своих рук.

9.2.1943 г. было решено провести операцию по захвату школы ?22 и ЖАКТа рыбаков. Создано было четыре штурмовых группы. Каждая группа состояла из 7 человек, вооруженные автоматами, по 7 гранат РГД, по две дымгранаты, одной противотанковой и ножами. Группа закрепления в составе 10 человек, вооруженных 2 РП,2 ПТР и саперами с большими лопатами, топорами и по 10 кг тола, 8 человек резерва, вооруженного автоматами, гранатами, бутылками КС. Каждую группу возглавлял младший командир, и руководство всей группой возлагалось на среднего командира.

Согласно плана первая группа штурмовала дом учителя и три отдельных домика с задачей прикрыть действия штурмующих школу ?22. Вторая группа должна была штурмовать школу ?22 с севера, т.е. с тыла, третья группа-западное крыло ЖАКТА рыбаков, четвертая группа, как группа резерва всего отряда, вооруженная преимущественно автоматами, должна была развить успех. Для окончательного закрепления к ночи намечалось дополнительно выбросить три станковых пулемета и 4 ПТР, которые были заранее подготовлены.

План действия осуществлялся следующим образом: в течении дня командиры штурмгрупп совместно с командиром отряда производили рекогносцировку местности и объектов штурма, хотя они были известны заранее.В 22.00 групам были поставлены залачи и к 24.00 8.02 1943г. штурмгруппы были выведены на исходное расположение в расстояние в 20-30 метров от объектов штурма.С 24.00 до 3.00 саперы проделали проходы в своих минных полях,проволочном заграждении противника и проверили наличие минных полей противника( таковых не оказалось). К 4.00 всегруппы и средства обеспечения были на исходном положении.

В 6.00 9.02.1943г открыл огонь на разрушение артиллерия восточного берега (по плану предполагалось начало артподготовки в 5.00). Начало действий штурмующих групп предполагалось с 7.00, но в связи с опозданием артогня было перенесено на 8.00.В 7.58 артиллерией и минометами бригады был открыт окаймляющий огонь и в 8.000 сковывающий огонь всех огневых средств батальонов переднего края. По сигналу двух белых ракет начали действия штурмующие группы.Действия штурмующих групп не явились неожиданностью для противника,но несмотря на это,первая штурмующая группа броском под разрывами снарядов тяжелой артилерии(разорвался последний 203мм снаряд) не понеся потерь, ворвалась в дом учителя.К моменту выхода штурмующих групп для захвата школы противник поставил сильный заградительный пулеметный и минометный огонь(подходы через улицу и площадь перед школой).Третья штурмовая группа, используя благоприятную обстановку-пыль от разрывов мин и снаярядов, подошла к стенам жакта рыбаков,но так как лестницы для влезания на второй этаж были сделаны небрежно из слабого материала,по ним смогли взобраться 3-4 человека и лестницы вышли из строя.В это время противник обнаружил третью группу и открыл по жакту сильный пулеметно-минометный и гранатометный огонь, тем самым сковал действия группы.Группа,понеся потери убитыми командир группы и 50-60 процентов ранеными,откатилась на исходный рубеж.Штурмующая группа,ворвавшаяся в дом учителя, уничтожила два дзота, 2 блиндажа до 30 солдат,закрепилась в доме учителя-ворвалось 7 человек. Группа резерва и вторая штурмгруппа.встретив сильный заградительный огонь всех огневых срадств ,понеся большие потери ранеными,откатились на исходные позиции.Группа резерва командира отряда,брошенная на подкрепление в дом учителя, тоже успеха не имела.Штурмгруппа,захватившая дом учителя, продержалась до наступления темноты.и понеся потери 2 убитых,трое раненых, не получив подкрепление,возвратилась на исходный рубеж.

ВЫВОДЫ:

причина неудачи действия штурмгрупп скдалывается из следующего:

1.Хотя личный состав и знал задачу, но конкретно каждый исполнитель непосредственно, из-за краткости времени на подготовку не мог ознакомиться подробно с объектом штурма и путями подхода.

2. Намеченная по плану для разрушения артиллерия восточного берега открыла огонь с опозданием на 1 час и вместо 50 стволов,как предполагалось по плану,действовала только 6 стволами, в результате огневые точки и система огня пр-ка нарушены не были,что облегчило противнику поставить заградительный пулеметно-минометный огонь вдоль улиц и по площади перед школой, к тому же редкий артогонь давал противнику возможность все время наблюдать за подступами к своему переднему краю.

3. Ограниченное количество боекмплекта (снарядов, мин), отпущенных на окаймление объектов штурма, несомненно, влияло на ход операции.

4. Подача сигналов ракетами днем насторожило противника и также вызвало по нашим ракетам пулеметный заградительный огонь вдоль улиц.

5. Отсутствие контроля за обеспечивающими средствами -лестницами, которые оказались непрочными и при влезании по ним людей переломались. Необходимо отметить действия противника. Как только штурмгруппы вышли вполотную к объектам, противник открыл сильный окаймляющий огонь вокруг объектов штурма и даже по объектам из артилерии, минометов, гранатометов и пулеметов, тем самым создав завесу, которая преграждала путь подхода резерва, парализовала действия прорвавшихся групп и отскала возможность отхода прорввшимся бойцам.

Такая система организации всех огневых средств, несомненно, дает эффект.

Подписей под документом нет, есть вх. номер и дата 20.2.45 год.

Скореев всего, это документ сставлен в этот период, благо на тот момент 255 БРМП занималась охраной черноморског побережья, боевых действий не вела, поэтому у штабгных работников было время на обобщение опыта войны.

Правка текста автором проводилась минимально.

Как следует оценить эту операцию?

Она задумана теоретически правильно,явно на основании недавних разработок по штурмовым действиям,но для успеха не хватило опыта как у составителей плана,так и у исполнителей.Многие ошибки уже отмечены в документах, следует уточнить вот что: вторая штурмовая группа из семи автоматчиков должна захватить школу ?22 ударом с тыла.

В группе 7 автоматчиков.

Что такое школа ?22?

Вот эта школа в августе, когда ее уже. полгода долбили артиллерией.

https://author.today/art/39359

Вот она осенью 42 года.

https://author.today/art/39361

Трехэтажное здание, на каждом этаже которой под три десятка окон.7 человек для захвата здания моглао хватить, если бы в школе было всего несколько немцев-наблюдателей.

Можно подтверлить этот вывод опытом штурмовых действий в Сталинграде 29 декабря 1942 года при взятии школы ?5. Школа эта была каменная двухэтажная с подвалом, длиной около 60м и шириной 30м, оборонял его немецкий гарнизон в 115 человек. В штурме участвовали две штурмовых группы обшей численностью 44 человека, которые имели вооружение, включающее противотанковую пушку и не менее двух огнеметов.

На подготовку они получили двое суток.

И некоторые детали, которые надо отметить. Упомнание только 6 стволов группы разрушения и 203мм снарядов говорит о том, что школу обстреливал дивизион 203мм гаубиц. Попадания таких снарядов могли сильно обрушить здание и заставить немцев очистить его, чтобы не быть погребенными под обломками. Попали ли снарялы в здание— увы, неизвестно. Обрушение части здания на августовском рисунке есть, но когда это произошло-тоже неиззвестно.

Окаймление огнем зданий, подвергаемых штурму-тут нужно уточнить, что на то момент собственно артиллерия бригады насчитывала 3 -76мм полковых пушки в двух батареях. Возможно, еще имелись противотанковые пушки и какая-то артиллерия в 165 бригаде, батальон которой был придан 255 бргаде, организовавшей описанный штурм.

Здание ЖАКТа рыбаков вот здесь

https://author.today/art/39360

Двухэтажное каменное здание, брать которое 7 автоматчиками явно недостаточно. Кстати, становится понятно, почему при подготовке штурма произошел промах с лестницами— здание не выглядит очень высоким, Да и могут найтись другие возможности для проникновения в здание.

Данных о доме учителя у автора нет.

Неудача штурма этих зданий имела большое значение для удержания значикльной части города немцами. В первой половине февраля немецкая группировка в городе и вокруг была вынуждена бороться на нескольких фронтах сразу. Наступали войска Красной Армии на восточном берегу бухты, севернее города, плюс два десанта— сначала Озерейский, а потом малоземельский. Поэтому скорость наступленния десанта через Станичку давала возможность захватить ключевые позиции до подхода тех войск, которые были задействованы в других местах (см. рассказ об отсутствии у немцев минных полей на тот момент).

В феврале оборона немцев имела неплотности, поэтому разведгруппы два жды проходили вглубь немецкой обороны и устраивали шорох с уничтожением минометных позиций в глубине.

В последующие месяцы разведпоиски бригады всегда обнаруживались противником и встречались организованным огнем.

_____________________

<РАЗВЕДПОИСК

План разведки по захвату контрольного пленного 255 Кр.БРМП на 15.04 1943 года.

Сов.секретно, экземпляр ?2

Состав групп.

Группа ?1

Командир группы Богатырев, ОРР, 6 человек. Группа захвата 3 чел, группа прикрытия 2 чел,, сапер-1 чел

Вооружение— автоматов 3, револьверов-2, ножи-6. Гранат противотанковых 1, гранат Ф1-2, веревка 50м, щуп-кошка-1.

Объект действия-угол Кооперативная-Азовская.

Группа 2

Командир группы Есечкин, разведвзвод 14 ОБМП.