— Я подумаю...
Сегодня месяц, как я в живу в доме Блэков. Жизнь вошла в колею... Занятия, занятия, занятия... Учусь я. Скучно ли мне? Пожалуй, что нет... Втянулся... Старушки строги, но подходят к моему обучению методично. Для них цель — не отбыть номер, сведя все к формальному, для галочки, изложению материала. Цель усвоение мной того материала, что они взялись мне преподавать. Устаю ли я? Смотря с какой стороны посмотреть. Физически-то не очень, скорее даже совсем не устаю, но это на занятиях Кассиопеи и Вальбурги. А Поллукс с меня жирок сгоняет.
Я, наивный, думал Поллукс начнет меня учить фехтованию... Хм... Не тут-то было. 'Ты не готов' — сказал, как отрезал. Старушки заподозрили, что что-то не так, когда им приходилось проводить со мной занятия, после занятий Поллукса...Просто старикан на своих занятиях, казалось, хочет выжать из меня все, что можно и еще чуточку сверх этого... Берет деревянную табуреточку, кряхтя по-стариковски садится в центре зала и... начинается АД... Ах, да занятия с ним проходят не в доме Вальбурги, нету тут достаточно больших залов. Зато есть в доме Поллукса. Где этот дом? А понятия не имею. Невинный вопрос: — Гарольд, ты ведь пользовался порталами? Мой кивок-подтверждение. Тогда объяснять тебе ничего не нужно. Хватайся. 'ПОРТУС' — и мы с Вальбургой в доме Поллукса. Вальбурга назад, а я оставлен сэру Поллуксу на дрессировку... Сначала разминка... Это её Поллукс так называет. Мне-то и разминка кажется быстрым способом превратить меня в 'загнанную лошадь'. Только, что пена изо рта не идет, а так я не шибко отличаюсь по состоянию, от таких вот лошадок. Поллукс не злится, он делает спокойно замечание, а потом, если ему кажется, что я все равно проявляю не достаточно энтузиазма, следует спокойное 'БАУБИЛЛИУС' из его уст и меня догоняет маленькая молния по ниже спины из его волшебной палочки... Скорее электрический разряд, не молния. Но это... стимулирует, скажем так. Поллукс и не пытается сойтись со мной, навести мосты, не пытается понравиться... Он просто делает свою работу. Его метод мог бы напомнить уроки Снейпа. Но, в отличие от Снейпа, Поллукс, если и ненавидит меня, старается этого не показать. Будь я мальчишкой 9 лет, обижался бы, наверно, а так, школа Снейпа даром не прошла: выработан стойкий иммунитет на учителей, не взлюбивших меня. Все может быть гораздо хуже — вот мое кредо теперь. После разминки следует, собственно, само занятие. Для начала, по словам Поллукса, мне требуется укрепить связки и мышцы. Потому начинаем с гимнастики. А гимнастика, как оказалось, начинается с обучения правильно падать... И только на втором занятии мы добрались до турника. На последок ЛЮБОГО занятия еще одна выжимка из меня всех соков — упражнения на выносливость... А какие у нас могут быть упражнения на выносливость? Не знаю, но Поллукс предпочитает натаскивать мою выносливость посредством бега. Я бегу — он летит. Мы ж вокруг его дома бегаем-летаем. Я устаю, а он на метле... чего ему сделается. Спокойненько так летит сверху-позади. Старик вроде, но я-то тоже не беговая лошадь. Да даже если бы был ей, я на таких метлах от дракона в состоянии был улететь, а мне до дракона, мягко говоря, очень, очень далеко.
Потом 'ПОРТУС': я доставлен Поллуксом в дом Вальбурги. Поллукс не прощаясь обратно, а я плетусь мыться.
Вот после таких занятий старушки и заволновались. Не то что бы они волновались за меня. Их волновало, что я, после занятий Поллукса, не способен усваивать материал их занятий. Вальбурга, разобравшись, в чем дело, пошла ругаться к Поллуксу. Ха... Нет, нагрузку Поллукс не уменьшил, просто занятия с ним перенесли на 'после обеда', когда уже очередного занятия не будет. И так три раза в неделю. До обеда я с Вальбургой или Кассиопеей, после обеда я или у Поллукса или в библиотеке, занимаюсь самостоятельно.
Наверное, обычный ребенок действительно взвыл бы, но я... Что-то во мне изменилось. Может это изменение характера, о котором говорила Вечная Леди, а может результат тех утрат, что на меня свалились, но... Мое настоящее детство осталось там в первой жизни. Поиграть? Да вот в игры мальчишек 9-ти лет мне играть-то и не хочется. И хотя мое детское тельце физически соответсвует возрасту, но в сознании-то личность, дожившая до 17 годов. Подросток? Можно и так сказать, с поправкой на физиологию развития тела. Признаться, быть одиночкой мне легко, что в первой жизни мне до 11 лет приходилось быть одиночкой, а потом завести всего двух настоящих друзей. Ну, а в этой все только усугубилось. Я и не пытался обзавестись друзьями в школе, помятуя, что Дадли и к* таких детей от меня рано или поздно отвадит тумаками. Да и не интересно мне было с маленькими детьми, чего уж там. Я уж стал бояться, кабы такими же неинтересными мне не показались в Хогвартсе мои сверстники, с их жутко-важными детскими проблеммами и прочими радостями детской жизни... Одна надежда, Гермиона с самого начала была тоже не слишком обычным ребенком, предпочитая детским глупостям чуть более взрослый подход. Нет, она тоже была ребенком на самом деле, но... может хоть один человек меня сможет понять там, в Хоге... Я на это надеюсь во-всяком случае.
Что еще проходили? Было занятие по застольному этикету. Стол. На нем серебряный столовый набор Блэков, который я помню еще из первой жизни. Весь с гербами Блэков. И еще один фарфоровый набор — тоже видел его когда-то. Тоже с гербами Рода... Эх, Сириус, ну зачем ты оба набора приговорил к выкидыванию? Этож история предков можно сказать. Когда дом на Гриммо 12 достался мне, обоих этих наборов уже не было. Уплыли фамильное столовое серебро Блэков и фамильный фарфор Блэков, не пойми куда. Может их Сириус все-таки выкинул, а может только успел в мешки собрать, да закинуть в дальний угол. А Наземникус, уже потом постарался. Не знаю.
Как бы там ни было. Но пока еще эти наборчики в доме Блэков. Их разложили передо мной в полном составе и провели краткий обзор названий, потом, для каждого столового прибора поведали инструкцию по эксплуатации. Особо не упирали, сказав, что практику по застольному этикету со мной будут отрабатывать каждодневно три раза в день. Ага, на завтрак, обед и ужин... И никуда я не денусь от бдительного всевидящего ока. Теперь кушать мне стало неможко грустно. 'Выпрями спину, Гарольд', 'Собери локти, Гарольд', 'Какой ложкой ты будешь есть вот это блюдо?' 'Нужен ли нож, вот к этому блюду?' И ни дай Бог я перепутаю...
Еще были Обычаи волшебного мира. Ну, кто ж знал, что помимо прочего две старушки подразумеют под этим еще и танцы. ТАНЦЫ. Ну, вот зачем они мне... Ладно, я помню, впереди один бал меня все-таки ждет. Но там мне в обязательном порядке нужно будет станцевать всего-то один танец... Я боюсь даже думать, но старушки видимо одним танцем точно не ограничатся в моем обучении. И какой фанатичный блеск в глазах у них при слове 'танцы'... Брр, страааашно....
Кстати, Кассиопея зачала заниматься со мной Магией Разума. Началось обыденно. Кассиопея и я после завтрака поднялись в библиотеку...
— Итак, Гарольд, пора мне выполнить своё обещание: обучать тебя Магии Разума?
— Но вначале Непреложный Обет, Леди Кассиопея.
— Хорошо, — и без перехода, — Кикимер позови Вальбургу.
Через пару минут в билиотеку зашла Вальбурга.
— Руку, — обращается ко мне Кассиопея, серьезная как никогда.
Тяну ей свою руку. Она берет моё запястье ладонью, как и я её. Из кармана мантии Кассиопея достает бумагу и протягивает её Вальбурге.
— Обещаешь ли ты Кассиопея Блэк, Гарольду Эвансу-Блэк, наследнику Благородного Рода Поттер... — проговаривает Вальбурга слова Обета...
Непреложный Обет старушки немного отличалась от того, что я пытался сформулировать, но так действительно было лучше.
— ОБЕЩАЮ, — подтверждает Кассиопея
— Да будет Магия вам Свидетелем — произносит Вальбурга, касаясь наших рук волшебной палочкой. Золотистое Сияние из её палочки обволокло мою и Кассиопеи руки. ВСЁ. Делаю шаг назад. Вальбурга убирает палочку в карман мантии. Кассиопея присаживается в кресло.
— Спасибо, Вальбурга, — тон у Кассиопеи обычный, кажется, ничего не напрягает её сейчас.
— Пойду я тогда, если ничего больше не нужно. Хотела сегодня навестить Лукрецию. Так что Гарольда оставляю на твое попечение до вечера — с этими словами Вальбурга нас покинула...
Признаться, методика Кассиопеи в корне отличалась от того, что делал Снейп на своих уроках по обучению меня защите разума. Отличалась настолько, что я вообще заподозрил: 'А пытался ли вообще Снейп меня обучать?'. То, что делал Снейп можно охарактеризовать так: бросить с обрыва в воду и посмотреть выплывет или нет? Оп, утонул. Оп, опять утонул. Оп, снова утонул. Благо, мое потопление, всего лишь оборачивалось тем, что моё сознание было открытой книгой для самого Снейпа на каждом занятии. А вот от Тома Реддла это не очень защищало разум. Если я вообще хоть чему-то научился тогда по защите своего Разума, то это скорее методом самостоятельных проб и ошибок... Гермиона подбрасывала кое-какую литературу. А связь с Томом через его Крестраж с моей башке, некоторым образом снабжала меня практическим пособием: в разум Тома я и сам уже мог залезть и понимал, когда он закрывает свое сознание от меня. Лакмусовой бумажкой тут служила моя боль в шраме. Болит шрам? Значит, Том пытается залезть ко мне. Не болит, даже когда я пытаюсь залезть к нему в голову, значит, Том закрылся. А Снейп... разве что показал мне, как себя чувствуешь, когда сознание буквально взламывают и препарируют и так в течение длительного периода. На занятиях именно со Снейпом я так и не понял, как же противостоять такому вторжению, прямому как таран... Отсюда вопрос — А чего хотел Снейп на самом деле? Или это не Снейп? Или Снейп по приказу-просьбе Дамблдора так действовал? Тогда чего добивался Дамблдор? Вот как тут разобраться? Или Снейп, слуга двух господ, не мог отказаться от просьбы-приказа Дамблдора, но не мог и Тому Реддлу не подставиться при этом, реально научив меня, ну хоть как-то условно рабочему способу защиты? Нет ответов...
Кассиопея начала с того, что на первом занятии устроила мне лекцию. Тут же в помощь оказалась книга, которую я пытался читать самостоятельно: 'Магия разума'. Меня просвещали на предмет прямых и не прямых способов защиты. Прямой способ — это тот, который демонстрировал Том, когда я просто не мог проникнуть к нему в разум. Просто какая-то неприступная стена, которая меня не пускает в его разум. Тут все напрямую зависит от сил того кто ставит защиту и того кто пытается пробиться через эту защиту. Мне-то в конечном итоге Крестраж предоставил эдакую лазейку, не будь во мне куска души Тома и никаких моих силенок не хватило бы тягаться с Томом. Не те у нас ним весовые категории. Он даже не супер тяжеловес, он монстр какой-то. Я, даже в свои 17 лет, против него был как кот против льва, а может и вообще, как котенок, домашний такой котенок, против африканского льва из дикой саванны. В общем, пробить его защиту тараном, как делал Снейп со мной — не мой случай. А вот наоборот, то есть он ломанется в мой разум — это очень даже легко. Если бы на мне еще не лежало защиты моей матери, которая Тома останавливала, посредством мучительной боли, он бы и без империуса меня превратил в послушную марионетку, в овощ. Вывод отсюда такой, если ты сильнее, бей и ломай, как делал Снейп. Особенно, когда рецепиента, к которому применяют 'Легилеменс' не жалко. Или ставь тупо стену, отгораживающую твоё сознание от всех. Если тебе противостоит волшебник слабее тебя в Магии Разума, ему не пробиться. Но вот если наоборот, ты слабее, к тебе в разум пытается проникнуть волшебник наподобии Снейпа, твоя неприступная стена разлетится, её силой продавят. Вот тут уже начинаются нюансы. Есть способы хитрить. Назовем это так. Не всегда волшебник, пытающийся что-то выведать, может открыто применять силу. Снейп открыто применял 'Легилеменс' только на моих с ним занятиях. А значит, он не всегда может использовать преумещество большей силы.Это одна сторона медали. Другая сторона — волшебник, который пытается защититься, тоже не всегда может показать, что он защищается на самом деле. Тут получается тонкая игра: скрыть от противника, то, что ты проникаешь в его разум или скрыть, что ты пытаешься защитить свой разум. Волшебник-легилемент часто даже не пытается лезть в самые потаенные уголки, ограничивается тем, что на поверхности: текущими мыслями. То есть тем, о чем человек думает здесь и сейчас. Еще тоньше, легилемент ограничивается поверхностными даже не мыслями, а эмоциями. Страх, злость, радость, ликование, затаенная обида, тревога, спокойствие или уверенность — эмоции читаются гораздо легче, контроль над эмоциями куда труднее. Читать эмоции можно даже без легилеменции, основываясь на одной только мимике, жестах, поведении — в общем, знании психологии. Просто, легилементу будет еще легче это делать.
Оклюмент, в свою очередь на все эти случаи должен использовать разные пособы защиты. Совет Снейпа, в своё время заключался в том, чтобы я очистил сознание, освободился от эмоций — этот способ работает при чтении эмоций и поверхностных мыслей. Тут скоре нужна тренировка в духе медитаций. Снейп же только раздражал меня, злил, выводил из себя, делая как раз все, чтобы я не мог сосредоточиться и не мог по-настощему очистить свое сознание. Этому тоже надо учиться на самом деле, а не пытаться делать это по команде, впервые отданой только что. Последнее в деле защиты разума оклюментом — это уже выкидывание легилемента из своего сознания, признаюсь, тут и Снейп в моем обучении кое-чего добился. Ну, или у меня есть некая природная предрасположность к оклюменции, примерно, как у меня есть предрасположность противостоять империусу. Что-то Снейп выхватывал из моего сознания, но стоило мне по-настоящему захотеть что-то не показать ему, и я его выкидывал из своего разума. Но опять же, это грубая игра. Тонкая игра, не в том чтобы выкинуть из сознания легилемента, хотя и это нужно уметь, но еще лучше обмануть врага, подсунуть ему ложное воспоминание или воспоминание никак не касающееся того, что ищет легилемент или показать воспоминание не в полном объеме. Примеры такого рода: ложное воспоминание, что мне подсунул Том Реддл, позволив увидеть, как он пытает Сириуса в отделе тайн, чего на самом деле не было. Нужно большое мастерство, воображение, чтоб сформировать такое воспоминание, придумать его, увидеть его в своем сознании, самому поверить в его реальность, снабдить всё реальными эмоциями. Это некоторым образом созидательный процесс. Могу ли я сам что-то придумать? Вероятно да. Например, я иногда думаю, как пройдет встреча с тем или иным человеком: с Гермионой, с Роном, с Сириусом, с Ремусом, с Нимфадорой или же с Дамблдором. Думаю о том, что я им скажу или что они мне ответят. Другой способ защиты — подсунуть неполное воспоминание, урвать кусок, лишив его важных моментов. При этом может оказаться, что вырванный из контекста кусок воспоминания, представляет ситуацию в другом свете. Опять же, так делал Том-дневник, когда показывал мне, как Хагрид приволок в Хогвартс паука-арахнида. И получалось, что я поверил в виновность ни в чем не повинного Хагрида из-за этого куска чужого воспоминания. Все зависит от ситуации, когда нужно применить тот или иной способ защиты разума. В конце концов чтение мыслей — это только один, не самый большой раздел, того что мне предстоит изучать.