— Ого! Видимо, плохо она пыталась, раз ты всё это услышала.
— А я и не слышала. Я видела. Читать по губам я немножко могу. А как по другому с моим то слухом?
— Ну ясно. Всё забываю, что так тоже можно хотя и начинаю громче говорить, когда ты меня не можешь видеть, как сейчас. По привычке, видимо. И что исполняющая?
— На счёт деревьев, не знаю, было плохо видно но, когда она повернулась, что бы показать в сторону ... говорит там учитель ей указатель поставил с ветками каких-то полезных деревьев. Она сбегала в том направлении но нашла в лесу только второй такой же указатель. Думает, он там не один и идти к этим деревьям придётся далеко. Она хочет взять белую и гладкую и пойти по этим указателям. Возможно, на весь день. Только сначала, ей нужно много покрова деревьев, что бы обмотать им белую с гладкой, заодно и распределяющей, наверное, принесёт.
— А зачем нужно обматывать?
— Это защита! От когтей невидимого зверя учителя. Он в лесу на них прыгает и роняет. Там правила какие-то есть, как ходить надо, вот, за каждую ошибку он их и наказывает. И наказывает очень больно. Если защиты не будет, они вообще без рук останутся. Когти то у него очень острые! Раздирает и прокалывает что угодно. Свою прошлую защиту они неспящей отдали. Говорят, такое теперь только в костёр. Я посмотрела. Что бы столько дырочек сделать рукастому целый день понадобится.
— И что? Исполняющая поведёт детей под когти зверя? Она зациклилась?
— Не знаю но исполняющая очень довольна. Говорит, что благодаря этому, девчонки очень быстро учатся. Быстрее, чем она сама училась. Говорит, это очень полезное умение и без него охотиться вообще невозможно. А там, где сильные звери водятся, так вообще, в лес заходить нельзя будет без такого умения.
— О как! А как же у неё раньше то получалось?
— Ты что, не помнишь? Плохо у неё получалось и долго. Никогда не знали, то ли она из леса вернётся то ли вместе с ушедшими.
— Ну да. Распределяющая потом ревела долго. И отправлять нельзя и не отправлять нельзя. А что мы такое ели сегодня?
— А! Это исполняющая готовила, пока все спали. Какие то новые звери. Говорит, ей учитель подарил вчера двоих. У них даже шкуры есть лысые. Исполняющая их сняла но больше делать с ними ничего не стала. Говорит, нужны какие то ветки листья и ещё чего то. Я не поняла. А сегодня ей учитель уже больше дюжины таких зверей притащил. Исполняющая говорит, как неспящая проснётся, готовить будет. Они в аварийный запас пойдут, вместо птиц. В них, говорит, костей меньше и не получится, как с ищущей, когда пришлось косточку из десны вытаскивать. Когда сильный голод, там уж не разбираешь, что и как, лишь бы побыстрее желудок заполнить.
— Это что? 'Учитель' специально для нас охотился что ли? Чего это он вдруг нам добычу принёс?
— Ну ... указующий исполняющую про это спрашивал. Она говорит ... не охотился он на них. Он такое за добычу не считает. Он охотится на такое, что мы всем отделением будем шесть дней есть. А этих ... просто под ноги попались и он не стал их по кустам распиннывать а подобрал и нам подарил. Там ран от оружия нет. Просто кости переломаны да у некоторых головы раздавлены. Это не охота. Это всё равно, что за грибами сходить.
— Ого! Это же сколько сил нужно иметь что бы вот так вот ... грибы собирать?
— Сил, это да. Но ведь он ещё и невидимый! Что ему? Подошёл, наступил и в инвентарь положил. Даже нагибаться не надо. Вот и вся охота.
— Да уж! А мы за похожих зверей жизни отдавали. А тут ... просто ногами ... между делом. Не представляю. А ищущая что?
— А! Она теперь сидеть может! Она как, эти ... штуки ... нашла так на неё голод страшный напал. Она там чуть не подавилась и косточка у неё изо рта торчала, пока она спала. Вытащила, как проснулась. Теперь сидеть может! Ещё и расспрашивала у меня про всё. Она же не видела ничего! Даже деревьев не видела! Пришлось объяснять, что тут к чему.
— О как! Это что же она такое нашла то? И почему я ничего такого не находила? Может и ходить смогла бы ...
— А! Это наконечники были! Как для стрел, только больше. Из них тоже можно стрелы делать, только называются они ... не помню. Как то по другому называются. Такие стрелы не из оружия пулять а в руках держать. Ну или кидать их руками. Говорят — полезная вещь. Мне надо у рукастого узнать, сможет ли он для них эти сделать ... палки специальные. Только надо так спросить, что бы левой рядом не было.
— А это зачем?
— Так она и так на него рычит, что он больше палками ненужными занимается а не работой. А если я ещё, со своими палками, так она вообще кричать начнёт! И так говорит, сама всё буду делать чем с такими помощниками! Нужны, говорит, вы тут как шерсть на языке. Меня отправила ... погулять. Ну я и пошла. А что мне там? Волокон мне много не надо да и работать я могу где угодно. А научить левую прочные нити делать не получится. Не видит она этих волокон и складывать их нормально не сможет. От того, ещё больше рычит. Вот. Ты это, здесь подержи, мне скрутить надо. Тут сила нужна, что бы нить потоньше получилась и прочнее. Потом снаружи надо будет ... в обратную сторону.
— Ну да. Левая она такая. Что бы всё по правилам было ... не отвлекаясь. Даже не поговоришь с ней, пока работаешь. А про палки она зря. Не такие они и бесполезные. Вот, верёвочку натянули, теперь есть куда водяных девать и места они меньше занимают, в сухом виде. Только неустойчивая эта ... конструкция. Раз шесть уже падала. Ты бы спросила у рукастого, может попрочнее можно как то сделать?
— Спрошу. А! Он говорил, что зря ты водяных на крючки вешаешь. Можно сквозь них нить пропускать, как будто шьёшь! Вот он тебе и 'иголку' из палки вырезал. К ней нить привязать и шить. Только на водяных нужно место найти, где проще протыкать.
— Да? Ну ... не знаю ... попробую. А где на них такое место?
— Ну ... через рот? Эта 'иголка' слишком толстая. Не пройдёт. Тогда ... не знаю. Ерунда какая-то!
— Да не! Просто деревянных иголок не бывает. Нужна железная. Спроси у исполняющей, может найдёт чего подходящего? Тогда можно будет протыкать ... эээ ... в любом месте.
— Ух ты! А я и не догадалась. Только у исполняющей сейчас не спросишь. Можно у указующего спросить. Ему много чего приносили. Или у неспящей, когда проснётся. Может, в зверях чего найдёт? Только это не скоро будет. Исполняющая пока запретила зверей разделывать, говорит, будем учиться шкуры снимать.
— Что, все что ли? Рукастый же есть!
— Не знаю. Может и все. Водяных ловить все учились. В смысле, все, кто мог учиться.
— И ты думаешь, это правильно?
— Наверное да. Умений лишних не бывает. Да и полезно ... для здоровья. Ты вот, хочешь нормально ходить?
— Хочу.
— Вот! А я хочу бегать. А то пока до кого-нибудь дотелепаешься, уже забываешь, что ему сказать надо. Прямо как неспящая ... когда сонная. Вот! Доделала верёвочку! На! Теперь твоя. Она тоньше и прочнее, чем твоя. Гарантия! Найдёшь иголку — привяжи к ней.
— Найду, если принесёшь. Благодарю. Ты сейчас куда?
— К рукастому с левой. У меня материал кончился да и рассказать им надо много чего, пока не забыла.
— Ну иди тогда а то и впрямь забудешь. Про палки не забудь спросить!
— Хорошо! Не забуду.
151020
Эстаилланн
Так! Хватит! Так не пойдёт! Конечно хорошо, что белая с гладкой наконец смогли увидеть птицу не ветке умудрившись подойти к ней на расстояние, с которого они смогли её различить и даже выпустить в неё целых пять стрел, прежде чем она улетела. Но мы то здесь не ради тренировки в стрельбе! Даже не так. Мы здесь не ради весёлой игры под названием 'отыщи маракх знает где эти улетевшие маракх знает куда эти маракховы стрелы или, хотя бы, наконечники от них'. Ладно, последняя стрела в ветку воткнулась и спугнула птицу, её искать не надо а вот остальные то где? В каких кустах и в каких ветках их искать? Сами то стрелы, маракх бы с ними но наконечники! Мы не можем себе позволить раскидывать по лесу хоть лёгкие но вполне рабочие наконечники. Нет у нас источников, что бы восполнить их запас и потому, каждый наконечник, даже самый кривой, это невосполнимый ресурс и терять их нельзя ни в коем случае!
Это сколько мы времени потеряли ползая по всем окрестным кустам? За это время Улыбка смогла бы нормальную тетиву сплести. И ещё столько же ползали бы, если бы Зверь не помог. Сжалился над убогими! Не хочу быть убогой! Пока не научимся нормально стрелять, больше никакой охоты! Мы вообще в лес не за этим пошли. Мы должны были деревья нужные найти. А что мы нашли? Третий указатель мы нашли и всё! Пол дня, как не было! Сейчас обедаем и возвращаемся. Я обещала к вечеру обратно придти, значит, надо приходить. Жаль, конечно, что мы так ничего не нашли и ни в кого не попали, хотя, ко мне это не относится. Попробую сама поохотиться, что бы не получилось так, что мы вообще зря в лес ходили. Только надо подумать, как бы так поохотиться, что бы не заблудиться с моими то 'способностями' ориентирования в лесу.
Да что б мне облысеть! Довыпендривалась! Показала, называется, класс девчонкам! Типа, смотрите, как надо стрелять! Вот сейчас я сниму птицу с ветки, которая сидит так высоко, что вы её даже не видите! Ага. Показала! Так показала, что придётся теперь на дерево лезть за собственной стрелой. Была бы тренировочная, так и не полезла бы. Страшно на такую высоту да и ветки там ... не внушают доверия но лезть придётся. Нельзя совсем уж авторитет терять. Вот, если бы я не говорила, что делать собираюсь, так про стрелу можно было бы и забыть. А сейчас не получится. Не было во мне ни капли скромности, когда я говорила, что сейчас я ух, что сделаю! Вот вам и 'ух'! Что б мне ухо переборкой прищемило!
Криворукий Рукожоп. В это же время.
Так! Это что ещё за СМСки меня ДДОСят и от работы отвлекают? В локации зафиксированы социальные подвижки? Замечательно! Мне то что с того? Чем там занят контролируемая Шнырём часть местного социума? Мальвинка на дерево полезла? Здорово! Теперь всё понятно. Как же такое событие может обойтись без великих социальных потрясений? Вот мы, помню, в детстве с соседскими пацанами тоже одно время по деревьям лазили ... за яблоками, так потом узнали, что в Малайзии цунами было. Так мы больше за яблоками и не лазили. Исключительно по заборам ... за вишней и всё, не было больше никаких землетрясений. А тут Мальвинка взяла и на дерево полезла ... за стрелой. Вот бестолочь! Кто её учил стрелять? Руки тому оторвать! Шышь тебе а не Шныря! Сама лезь, может руки выпрямишь в процессе. Бестолковая! Ты что, не знаешь, что здесь не может быть землетрясений? Вот и получи социальный взбрык невыясненного происхождения и последствий. Да и не сильно то хочется мне это выяснять, мне больше интересно, какого корнеплода такие сообщения мне присылают? Я что, часть местного социума? Спасибо, конечно, но мне это совершенно не интересно!
'Внесены критические изменения в менталитет и парадигму развития социума!'. Да что же ты не уймёшься то никак! Прям охренеть, какая новость! В гудок себе затолкайте свою парадигму! Слова то какие раскопали! А поконкретнее нельзя? Может мне и правда интереснее станет. Хотя вряд ли. Интересно мне может быть только то, что связано с Мальвинкой. Ученица, как-никак. А она сейчас на дереве и на социум влиять оттуда никак не может. Вот, стрелу уже почти достала. Всего то, четверть дерева осталась. Так тебе и надо! Умнее станешь и выяснишь, заодно, что слазить сложнее чем наверх лезть.
'Внесённые изменения признаны конструктивными. Горизонт влияния — раса. Характер — глобальный расовый.'. Тьфу на вас! Какие изменения? Какой расы? Мне вот оно сейчас надо? Если это адресовано мне, то прошу поконкретнее. А если у вас там порыв канализации, то тьфу на вас ещё раз!
'Вашей ученице ????? присвоено социальное звание кхалла.' Охренительно! А почему эта кхала не в каракулях? Что бы мне стало понятнее? Ну хорошо, я всё понял. Теперь так и буду её называть. Это вот к чему вообще? Это за то, что она до стрелы ... так и не долезла? Или это, не лезь на дерево а то кхаллой обзовут? Хотя стоп, социальное звание ... Мне помнится тоже чего то назначали. Князя вроде. Только я так и не понял — зачем. Ну тогда поздравлю Мальвинку с высоким ... или не очень званием и пожелаю ей благополучного возвращения с дерева. Ххех! А ей СМСку, видимо, тоже прислали. Вон, как замёрзла на веточке и глаза выпучила. Как пить дать, ей эту кхаллу тоже по русски написали, вот и сидит теперь и пытается прочитать. Удачи тебе! И не спи там, наверху а то замёрзнешь!
А мне вот интересно, что же такое произошло, что система её награждает разными нецензурными званиями? Социальные звания, я так понимаю, на то и социальные, что принимаются социумом ... не! Которые влияют на социум ... не, не звания а дела за которые эти звания назначаются ... награждаются ... хрен знает! Короче! Чем сейчас занят наш любимый местный социум, что тут, вот это всё на Мальвинку посыпалось? Я далеко, Шнырь на дереве ... дух! Дух подсматривать не умеет и подслушивать тоже ... ну хоть что-нибудь можешь сказать про местных инвалидов? * Ага. Значит, по двум из четырёх координат, они рядом, по одной все соприкасаются да и по четвёртой ... неподвижны. Наблюдается некоторое бурление энергий с крохотными выбросами. Так. Это что значит? Это значит, что они все собрались в кучку и что-то между собой перетёрли. Вот, что это значит! Да так перетёрли, что эмоции у некоторых бурлят. Ну вот и он! Наш больной зуб! На звание ... как его там ... кхалы они Мальвинку и выдвинули. Логично? Нормально вроде. Так, Мальвина ... эээ ... Карабасовна, ты двигаться начнёшь сегодня или ты теперь жить будешь на этом дереве?
'Внимание! Ваша ученица ??????? совершила деяние большой социальной значимости, положительно влияющей на развитие всей расы ???????! Для ??????? открыта ветка развития божественных способностей! Назначены два свободных балла божественной репутации. Внимание! Интерфейс ??????? заблокирован! Любые коммуникации с ??????? заблокированы! Запущена инициация нового божества! Запущен процесс выбора божественной способности!'. А вот это вообще охренеть! А вот это уже серьёзно. Оно, оказывается, вот как происходит! А я так и не сподобился самые ранние свои логи прошерстить. А тут, вот оно, на моих глазах. Я, значит, будущее божество воспитал! И мне за это опять шышь с маслом! Уррроды! Сейчас эта чучела достанет свою сраную стрелу и приобретёт божественную способность 'доставальщица стрел'! Круто, правда? Начнёт стрелы доставать откуда угодно. С деревьев, из болота, из собственного носа ... счастья то сколько привалит! Дурында! Брось к чертям собачьим эту вонючую стрелу! Сделай что-нибудь полезное! Да хоть суп свари или корнеплод какой найди, всё полезнее, чем за стрелами лазить! Если бы можно было её с этого дерева уронить! Сломала бы себе спину, вылечилась и стала бы великим лекарем а сейчас кем она станет? Подавальщицей боеприпасов? Что же за непруха то такая?
Достала стрелу? Молодец, блин! Воткни её себе в глаз! Ну или сломай хотя бы! Нет блин! В инвентарь, зараза, запихала! Какой придурок её этому научил? Ну поздравляю теперь! Ты стала легендарной лохушкой! Слезай, чего уж там ...
