Венди

Часть 1. Школа ведьм.

1. Это твоя территория.

2. Шестнадцатая.

3. Это вовсе не сложно.

4. Гигантские шаги.

5. Хранилище.

6. Решение проблем

7. Запретный плод.

8 . Хуже не бывает.

9 . Ужас во благо.

10. Вот такая история

11. Полбеды — еще не беда.

12. Монтеро.

13. Девять Фрезерпин.

14. Задачка для уборщицы.

15. Странная магия.

16. То, что произошло.

17. Обещай мне.

18. Королинг Кор.

19. Так рождается Дар.

20. Аллергия.

21. Проблема.

22. Старинная рукопись.

23. Мешочки с травами.

24. Проверка.

25. Дверь.

26. Эконом.

27. Задача без условия.

28. Шабаш.

29. Обед и статуя.

30. Пепел.

31. Предправила полетов.

32. Не такая.

33. Совет.

34. Сказочка.

35. Шалунья.

36. Лишние прутья.

37. Тайна.

38. Кандора.

39. Перо и метла.

40. Чародей Мак.

41. Папка.

42. Любит или нет.

43. Проходимец.

44. Мысли.

45. Праздничный пирог.

46. Кусочек пирога.

47. Прибытие.

48. Задание на экзамен.

49. Она или нет.

50. Экзамен.

Заключение.

Часть 2. Достичь вершины.

1. Перевод выше. ( Отец и дочь, подготовка к академии)

2. Домашние каникулы. ( Брат и сестра)

3. Вступительный экзамен. ( 3 тура )

4. Колдовские чары. ( Почти застукали, амулет)

5. Навестить родню. ( Рассердить мага)

6. Тайное рано или поздно становится явным. ( Зеркальный шар)

Пролог.

1. Дворец Чародея.

2. Недоброжелатели.

3. Чертик в голове.

4. Вендельмина.

5. Начало пути.

6. Знакомство.

7. Родственники.

8. Талисман.

9. Тери.

10. В дорогу.

11. Нападение.

12. Временный приют.

13. Подготовка к экзамену.

14. Экзамен.

1. Это твоя территория.

Сухонький старичок, шаркая ногами по покрытому паркетом полу, пархающей походкой несся по лабиринту коридоров, залов и лестничных пролетов. За ним, едва поспевая, время от времени переходя на бег, следовала маленькая девочка. Ее лицо покраснело и опухло от пролитых слез. Выразительные карие глаза сейчас были полны ужаса, побелевшие губы дрожали.

— ... скоро ты освоишься в нашей школе, и будешь здесь ориентироваться не

хуже меня. Это только с первого взгляда кажется, что здесь настоящий лабиринт.

На самом деле здесь все продумано и рассчитано до мельчайших подробностей. А

как, говоришь, зовут тебя? — глуховато-спокойным голосом спросил старичок.

Он делал все возможное, болтая без умолку, чтобы хоть как-то ослабить

то напряжение и страх, который испытывала эта малышка столкнувшись впервые так

близко с миром ведьм.

Но, скажете вы, ведьмы, колдуны, чародеи — часть нашей жизни. И так было всегда. А вот и нет. Вы то живете в своих домах, со своими близкими, в своем

ограниченном мирке. Здесь, в школе ведьм, нет ни первого, ни второго, ни треть

его. Миряне, простые смертные, не обладающие даром, испытывают благоговейный

страх перед нами. Ибо мы в праве решать их судьбы. Мы — верховная власть. Мы —

всемогуще, всеслышащие и всевидяще. Мы — маги.

Школа ведьм или колдунов первая почетная ступень для смертного. Ступень,

на которую раз в год могут претендовать и быть избранными смертные для

услужения нам. За что и получают большое вознаграждение.

Такова официальная трактовка событий, предшествующих появлению этого

маленького, насмерть перепуганного человечка под опекой старого эконома в одной

из трех существующих школ ведьм. На самом же деле смертные просто-напросто

боялись магов. И это естественно, ведь последнии могли то, что недоступно

мирянам. Непонимание приводило к неприятию, слепой ненависти и

страху. Да и сами волшебники постарались на славу, развлекаясь тем, что превращали порой первого попавшегося то в жабу, то в змею. И чем отвратительнее на вид получалась тварь, тем веселее им было.

— В-вен-нди... — заикаясь, пролопотала малышка.

— Венди, детка, кто же тебя отправил к нам?

— Д-дядя и-и т-тетя... — снова всхлипнула девочка.

— А где твои папа и мама, дочка? — в принципе ответ эконому и не

требовался, но это был повод разговорить малышку и успокоить ее.

— Умерли, — иного ответа он и не ожидал. Какие же любящие родители

отправят собственного ребенка к волку в пасть. Приходило время и десять избранных

должны были отправиться в школы на работы: трое ведьм, трое колдунов и четверо

чародеев. За это их семьям платились большие деньги, но даже так добровольцев

сыскать было очень и очень трудно.

— Значить была очередь твоей семьи идти в услужение? — поинтересовался

эконом.

— Н-нет, — всхлипнув, ответила малышка.

— Тогда как же ты здесь оказалась, дочка?

— Нужны были срочно деньги, чтобы кормить моих сестричку и братика, вот

дядя и отдал меня в услужение.

Руки старичка сжались в кулаки:

— Небось, очередники ему за это откуп большой дали? — тем не мение все

таким же глуховато-спокойным голосом продолжал выспрашивать он девочку.

— Да. Сказал, что им теперь до следующего раза хватит. Когда за меня

снова деньги дадут.

" Хватит! Да тех денег на год хватит, чтобы всю деревню кормить!"

старик попытался подавить в себе ненависть, всколыхнувшуюся в нем от сострадания

к этому маленькому созданию.

— А ты, значится, самая старшая будешь?

— Да.

— И сколько же тебе годков?

— Восьмой пошел.

— Вот и замечательно, Венди. Я тебя к твоим сверстницам и определю. —

он видел, как девочка от страха вжала голову в плечи. — Они такие же, как и ты.

Приедут в школу дня через три. Они тоже здесь будут в первый раз. Далеко от

мамы и папы.

— Они ведьмы? — шепотом спросила малышка, но то что сей час, в данную

минуту, их здесь нет, немного обрадовало ее.

— Нет, еще нет, — улыбнулся эконом, — они только едут сюда учится.

— А как они учатся?

— Как? Да обыкновенно. Слушают, что им их наставницы говорят. Занимаются

с магистрами ведьминских наук. Ты сама все увидишь.

— А они превратят меня в жабу? — снова принимаясь плакать. спросила

малышка.

— Нет. Они не превратят. Они еще не умеют. И, поверь мне, пройдет еще

не один год прежде, чем они этому научатся.

— Это так трудно?

— Ну, я бы не сказал. Все зависит от того какова сила твоего дара. Вот

мы и пришли, дочка. Именно сюда мы приводим наших маленьких будущих ведьм. —

эконом остановился посреди огромного коридора. Здесь девочки играют между

уроками. Эта дверь ведет в классную комнату. Следующая в спальню. С другой стороны у нас подсобные помещения, столовая — малышки у нас едят отдельно, — и комната для практической магии. Это, дочка, твоя территория.

— А что я должна делать?

— О, да ничего сложного. Мыть и мести полы, чтобы было чисто, убирать

мусор, мыть посуду после обеда и следить за метлами.

— Ведьминскими?

— Ну конечно. Раз в неделю ты будешь их купать и сушить на солнышке. Да

и еще во время занятий помогать наставницам.

— Помогать? А как?

— Так по мелочам. Ничего сложного, Венди. Например, раздать, палочки,

листики, тетрадки, карандаши, и все прочее.

— А вдруг меня превратят в жабу? — снова всхлипнула малышка.

— Нет, дочка, здесь на этом этаже тебя никто в жабу не превратит. Этого

просто здесь еще никто не умеет. Я же тебе уже говорил.

— А н-на другом э-этаже?

— На другом, не спорю, могут. Но я тебя расколдую, ты не бойся.

— А вы тоже волшебник? — осипшим от волнения голосом пролепетала

малышка.

— Нет, я не волшебник, я чародей. — улыбнулся эконом и твой самый

главный начальник. Я слежу за порядком и чистотой в школе. Расколдовываю заколдованных. И плачу деньги. А вот и Донна Бонн она тебе все объяснит подробнее и покажет как здесь и что надо делать. Донна Бонн, я вам привел вашу новую помощницу для младшего класса. Ее зовут Венди.

— Здравствуй, Венди. — поприветствовала ее женщина. — Я твоя наставница.

Девочка широко раскрыла свои карие глаза, ее подбородок задрожал и

в следующую секунду она спряталась за экономом:

— Я не ведьма... — тоненьким голоском пропищала она, отрицательно качая

головой. — Нет, я не ведьма... Меня избрали работать.

— О, Дар Великих, кто тебе сказал, что я буду обучать тебя маги? И я ведь

не ведьма, а простая смертная. Такая же, как и ты, Венди.

— Это я недостаточно точно объяснил девочке, — улыбнулся эконом, и взяв

малышку за руку вытащил из-за спины. Донна Бонн вовсе не ведьма, дочка. Да она

твоя наставница. В мытье посуды и полов. Ты можешь обращаться к ней за советом

как лучше выкупать метлы и куда поставить сушится. И что необходимо сделать,

чтобы эти проказницы не улетели.

— А разве они могут летать сами, без ведьм?

— Еще как могут! — воскликнула Донна Бонн. — Пошли дорогая я покажу

тебе нашу комнатку, и познакомлю с остальными.

— С остальными? — осторожно отпуская руку старичка с любопытством

спросила девочка.

— Здесь работает еще несколько человек. И запомни все кого ты увидишь

сегодня не маги.

— Почему? Я думала, что здесь живут одни ведьмы?

— Вообщем-то, да, только сейчас еще каникулы и все они разъехались по

домам. Так что остались одни смертные такие же, как ты и я.

При этих словах раздалось легкое покашливание.

— Простите, Станк Лист, но я говорю абсолютную правду. Ведь вы не

волшебник и тем более не ведьма. Вы — чародей и наш начальник.

Девочка с интересом посмотрела на старичка, с которым пришла.

— К тому же вы очень добрый чародей.

Эконом улыбнулся.

— Я обладаю даром, а это главное.

— А по-моему главное то, как вы используете свой дар. — запальчиво

произнесла Донна Бонн.

Чародей снова улыбнулся женщине, но ничего не ответил на ее выпад.

2. Шестнадцатая.

Следующие три дня пролетели как один сплошной миг. Венди со всеми

познакомилась, освоилась в здании и уже не боялась бесконечных коридоров и переходов.

Она узнала, что раз в год все уезжают на каникулы к себе домой. И она

тоже уедет в следующем году. Первыми разъезжаются ученицы с лучшими результатами, затем, те, у кого похуже. И уж последними — самые ленивые и бездарные. Вернее дар, конечно же, у них есть, но очень слабенький. Потом разъезжаются магистры и наставницы, и последними — эконом с обслуживающим персоналом.

Вообще в школе больше всего ценится дар. Чем он сильнее, тем больше ты

можешь и тем более высокое положение в обществе ты займешь. Те девочки, у кого

слабый дар учатся только до седьмого класса. С седьмого, начинается

ежегодный отбор лучших. И так до десятого. Те из них, кто закончил десятый класс, считаются сильными ведьмами и завидными невестами (странно уже то, что от

результатов учения зависит, выйдешь ли ты замуж или нет). И все же ведьмы наиболее слабые из всех магистров. Волшебник, окончивший семь классов без труда победит в магическом споре любую ведьму, сдавшую экзамен за десятый класс. Что же касается чародеев — то это наиболее сильные и могущественные противники.

Но оставим волшебников и чародеев — ведь они мальчики. Поговорим о

девочках. Во время последнего выпускного дня в школу прилетает Великий магистр Орша'к, чтобы поздравить выпускниц и задать для многих последнюю в их жизни школьную задачку. Та же из них, которая сможет ее решить, отправится в школу магистров ведьминских наук. А если и ее она сможет закончить с отличием, то во Дворец Чародеев — резиденцию всех Великих магистров. До сего дня такого почета достигла лишь одна ведьма. Да и волшебников встретишь там не часто.

Для таких же, как Венди, служить во Дворце считается великим почетом. А

денег там платят столько, что в миг станешь богатым.

Видела она и заколдованных, вернее заколдованного, ибо в школе он был

только один — Кон Тон. Говорили, что его заколдовал сам Великий Орша'к когда

прилетал в школу на очередной выпуск. Вот с тех пор его расколдовать никто и не

может. Да и не мудрено — обычной ведьме не всякое заклинание волшебника по

зубам. О чародеях речь и вовсе не идет. А он чародей чародеев.

Что же действительно поразило девочку так это то, что Кон Тон не был

превращен ни в жабу, ни в змею. Просто Великий Орша'к значительно укоротил

беднягу и снабдил его крыльями. Сам же заколдованный за долгие годы настолько привык к своему росту и второму способу передвижения по воздуху, что и мысли не допускал о прежнем.

— Мне и так хорошо. — не раз говаривал он.

Что же касается жаб, лягушек и змей, то оказывается это, было

наилегчайшее из превращений и их без труда мог сделать любой, обладающий

маломальскими способностями. Даже то, что Великий Орша'к сделал с Кон Тоном, может сделать любая десятикласница-ведьма. Весь смысл заключен в том, что эти чары снять никто не может.

Донна Бонн же, по секрету сообщила девочке, что она уже тоже кое-что

умеет. Ну, конечно, не то, что настоящие ведьмы — вовсе нет, но так кое-что...

Более подробно этот феномен объяснил Тагор Рар: просто все девочки из года в

год обучается по одним и тем же заклинаниям. И, следовательно, что бы снять их

нужны одни и те же, так сказать, "отклинания". Вот мы со временем и запомнили.

Ну а то, что даром не владеем, то и это оказывается здесь не проблема. В школе

как не странно у всех рано или поздно заклинания срабатывают. Даже у нас. Станк

Лист считает что, это все потому происходит, что здесь вокруг нас полным полно

неиспользованной магии. Вот мы ее и задействуем, коли найдем нужное заклинание,

да правильно произнесем.

Тагор Рар, впрочем, как Донна Бонн и Кон Тон, в школе служили давно и

знали здесь все и всех, как свои пять пальцев.

— Так что я здесь тоже стану ведьмой? — испугавшись даже самой мысли

об этом спросила малышка.

— Нет, конечно, нет. — заверила ее Донна Бонн

— Если ты чуть-чуть умеешь подколдовывать, то это вовсе не значит, что

ты сразу становишься ведьмой. — постарался убедить ее Тагор Рар. — Вот ты

например, знаешь, что давным-давно были все люди равны, и не было среди них ни

колдунов и ведьм ни простых смертных?

— Нет, не знаю, — отрицательно покачала головой малышка. — А откуда тог

да они появились?

— К сожалению, этого я точно не знаю, — вздохнул Тагор Рар, — Но однажды

утром люди проснулись и поняли, что некоторые из них могут делать вещи не

бывалые. Это и были первые волшебники и ведьмы.

— А все остальные очень испугались, да? — спросила малышка.

— Нет, — помедлил с ответом Тагор Рар, — Сначала люди не испугались —

ведь это были их знакомые, друзья и соседи. И волшебники не испугались. Они так

же жили среди простых смертных и помогали им.

— А почему же теперь волшебники не живут среди людей и не помогают им?