| Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
— Да я читал, — вздохнув, ответил великий князь. — Полагаю, это нужно как-то исправить. Если на маленькой торфовывозной дороге можно позволить себе нерегулярность перевозок, то на протяжённой дороге до Питера, перевозящей чужие грузы, это не допустимо. Несмотря на многочисленные поломки, благодаря осторожности и внимательности непосредственно в пути было только две аварии. Поскольку я не могу рассчитывать на то, что надёжность паровозов и рельс можно существенно увеличить в ближайшее время, остаётся только один способ выдерживать расписание перевозок. Необходимо построить один или два резервных паровоза, иметь запасные вагоны и рельсы и увеличить внимательность к состоянию дороги.
— Кхм, Ваше Императорское Высочество, — вмешался в разговор Бакер, — Если не учитывать траты на строительство этого года, которые составили двадцать семь тысяч пятьсот...
— Я читал отчёт, — прервал бухгалтера великий князь, — прошу пользоваться округлёнными суммами, для лучшего понимания сути.
— Слушаюсь. Траты на строительство в этом году составили около двадцати семи с половиной тысяч. Убыток от использования прошлогоднего участка составил около трёх тысяч. Основными затратами оказалась починка паровозов и замена рельс. Помимо этого, на содержание девяти верстового пути выделено три обходчика, два машиниста, два помощника, два кочегара и пять механиков, не считая привлечения мастеров Александровского завода, и четыре ремонтника путей. Увеличение числа паровозов, новые вагоны обойдутся около ста тысяч. Количество работников дороги придётся увеличить более чем вдвое, если мы намерены улучшить внимательность к исправности. Кроме того, ожидаются затраты на строительство нового участка пути около пятидесяти тысяч. В тоже время невозможно ожидать существенного увеличения доходов. Вы и другие держатели общества должны понимать, что при таких тратах вложения не окупятся в ближайшие двадцать лет или больше. Дорога в следующем году будет нуждаться в дополнительном финансировании в таком размере, что это фактически удвоит первоначальные вложения. И эти деньги необходимо внести в капитал общества этой же осенью.
— Я это понимаю. Государь, требуя от меня ускорить строительство, обещал мне помощь. В конце сентября окончится строительство конно-рельсовой дороги. Тогда я смогу подать на высочайшее рассмотрение проект трат на следующий год. Надеюсь, к этому времени вы подготовите расчёты. Что же касается затрат то их следует рассмотреть подробнее. Если с количеством паровозов есть ясность. Нам нужно два, в крайнем случае, один. То с новыми вагонами предстоит ещё многое обдумать. Путь до Питера устроен так, что на разворотных кольцах могут разъехаться поезда встречного направления длиной не более двенадцати вагонов. Очевидно, по дороге будет передвигаться одновременно в самом крайнем случае два поезда. Таким образом, в пути будет находиться до двадцати четырёх новых вагонов. Ещё некоторое их число должно быть под погрузкой и в резерве. Нельзя забывать и об уже имеющихся вагонах. Осталось определить каких и сколько нам нужно построить в следующем году. Не буду удивлён, если их количество ограничится одним десятком.
— Давайте начнём с желаемого расписания, — предложил, до того сидевший безучастно, Мердер.
— Разумно, — кивнул великий князь.
— Согласен, — ответил Мельников, -И с чего начнём?
— Полагаю следующее, — наморщившись, почесал подбородок великий князь. — Поскольку подготовка паровоза к следованию занимает около четырёх часов. То необходимо полагать что он должен перевозить грузы в течении всего дня. Путь от торфопредприятия до образцового завода занимает около трёх часов с остановками для дозагрузки. На конечных станциях погрузка и выгрузка может занимать тоже около двух часов. Нам предстоит отдельно проработать способы работы с грузом, для наибольшего ускорения. Таким образом, получается, что за один день исправный паровоз сможет сделать один ход туда и один обратно. Полагаю для Гатчины это более чем достаточно. Наверное, даже можно будет запускать поезд раз в два или три дня. Когда достроим дорогу до Павловска и замкнём кольцо, один поезд будет направлен по часовой стрелке и один против. И этого также должно быть достаточно. Ежедневно будет в движении два поезда. Для нужд ремонта и проверок будет запасной паровоз. А для особой необходимости, когда, например, нужно перевезти полки, не помешает и второй резервный паровоз. Если с этим все согласны, то можно попробовать определить число и виды вагонов.
* * *
Совещание в Приоратском замке началось около одиннадцати и с небольшими перерывами продлилось до шести вечера. По окончании, утомлённый долгими обсуждениями великий князь пешком прогуливался до воспитательного дома, намереваясь поговорить с Бримером. Он шёл, погрузившись в свои мысли, мало что замечая вокруг.
"...С деньгами к следующему году предстоит разобраться основательно. Сразу нужно отбросить образцовые заведения и легион. Это всё казённые мероприятия. Доходы и расходы казённые, моё дело лишь правильно считать и писать. А вот Батово, Гатчинские и Павловский уделы, Дворцы, Ириновка это мои личные дела. Они мне приносят доход и убыток. И зарабатываю я, учитывая казённое содержание, примерно четыреста тысяч в год. И все их спускаю до копейки. Дворцы, сплошной расход примерно на пятьдесят тысяч. Всякие удельные дела: комиссии, сиротский дом, дом малютки, шефство над полкам отъедают около двухсот. Вложения в Батово около десяти. В Ириновку около двадцати. А ещё зарплата наставников, конвой, личная канцелярия, расходы на путешествия и прочее. Дай бог свести баланс в полтинник прибыли. Есть ещё сбережения около трёхсот. В таких условиях я не могу позволить себе в одиночку вложиться в железную дорогу. Остаётся втягивать в это Папа. И с конкой надо бы решить. Её статус и вовсе не определён. Строится она по именному указу, а вот казённая она будет, городская или может моя это толком не известно. Папа лень над этим голову ломать. Ему интересен результат и потому он меня торопит и денег на это даёт. Может, конечно, так выйти, что поскольку конка кладётся вместе с торцовочным покрытием улиц, то всё это чохом отойдёт к городу. Ведь покрытие хоть и оплачено казной, но заказано через городской бюджет. А конка... А как же конка... Государь распорядился, утвердил план дороги. Всё это упало в Думу вместе с торцовкой. Глава подтянул мне Громова, как подрядчика и всё завертелось. А кто всем этим владеть будет после того, как государь насладится результатом? Если конку не выкупить у городских обормотов, они её угробят, к гадалке не ходи. Может передать обществу железных дорог...
А где мне для строительства железки взять от ста до двухсот тысяч на следующий год. А самое главное, я хочу металлургический завод ставить, на это ещё тысяч сто или двести понадобится. Где я их возьму?
Кстати, надо бы с Громовым поговорить, может он дельное посоветует. Всё же, калач тёртый. Вот завтра и повстречаюсь с ним прежде, чем в Финку отъезжать. Мужик он толковый, хоть и бандит староверский. За счёт общака выбился в люди, хватка есть. Дела с ним иметь можно, но осторожно. Лет через двадцать я таких в проруби топить буду, а пока нужно с ними работать. Вообще это интересный вопрос, можно ли всяких сектантов тащить за собой наверх. Что этих, что масонов, что из жидовских семейств или других. Впрочем, дофига таких с клановой картиной мира, можно подумать армяне лучше, финны или чеченцы. Чем меньше группка, чем больше на неё давят, тем она сплочённее и более склонна злоупотребить высочайшим доверием для подъёма своих. А растаскивать такие группки дело не быстрое. При этом вот таких флагманов как Федул необходимо топить в проруби. Впрочем, я увлёкся. Надо бы диверсифицировать доверие. Узнать с кем громовские город делят, и подтянуть конкурирующую банду. Помнится, отец Герасим мне про миловских рассказывал, что в единоверии кучкуются. Может их. Надо будет подумать. А то и вовсе армян каких-нибудь. А то стул с одной ножкой неустойчив будет...
А за собой их лучше не поднимать. Даже католиков-поляков, привыкших, что в их многомилионном обществе один католик другого сожрёт с потрохами, поднимать за собой лучше, чем этих сектантов. Между прочим, в Финке на экзаменах на офицерскую должность будет аттестовываться два простолюдина. Первый у меня случай. Посмотрим, что скажет Папа. Уж без проблем не обойдётся. Если сейчас проскочим, потом людей в легионе вверх потащу по накатанной дорожке. А не проскочим, придётся что-то менять...
Скоро мир, павловцы вернутся. Думается, с командиром полка предстоит разборка. Я слышал, он не сильно доволен, что я с павловцами делаю. Надо бы стрельбы провести и манёвры. Чтобы цифрами показать и преимущество замены пули на четыре шара, а главное надо бы новую полевую форму опробовать. Через неделю уже прибудут комплекты на роту. Можно будет сравнить удобство старой и новой полевой формы. И потом с этими аргументами уже выступать перед государем... Да и кирасиры в стороне не останутся от скандала. Тоже морока, подчинённых убеждать, что всё делается правильно...
Не забыть, в легионном журнале завести диспут о личном оружии офицеров, артиллеристов, гренадёр и обозников. Не нравится мне, как это сейчас выглядит. У гренадёров взводных гранатомётов двуствольные пистолеты. У офицеров, артиллеристов, дознавателей и батальонных гренадёр обычные пистолеты. У ездовых винтовки. Возможно, этим имеет смысл двуствольные мушкетоны выдать. Благо сейчас при перевооружении множество стволов поступает годных для переделки в мушкетоны. Им вроде никуда далеко отстреливать не надо, а вблизи выдать сноп свинца самое то. А артиллеристам даже мушкетоны будут мешать, но в ближнем бою обычный пистолет явно недостаточен. Можно, конечно, придумать им какое-нибудь удобное крепление мушкетона за спиной. Для взводных гренадёров, которые на горбу тащат гранатомёт, ничего кроме пистолета не придумаешь. Тут остаётся весной начать делать пепербоксы и ими перевооружать гренадёров, офицеров, дознавателей и прочих. А может и артиллеристов тоже. Тогда на легион понадобится около тысячи. Если делать на заводе по десятку в день, то месяца за четыре можно перевооружиться..."
За этими мыслями великий князь подошёл к дому Бримера. Хозяин, встретив гостей, немедленно распорядился об ужине. Уже через несколько минут все сидели за столом, и великий князь, неспеша ковыряясь в тарелке, рассказывал о своих замечаниях к рукописи директора воспитательного дома:
— В основе своей, Густав Густавович, ваша диссертация замечательна, — великий князь повернулся к секретарю: — Харитина Герасимовна передайте после ужина Густаву Густавовичу его труд, а также мои пометки.
— Всё же вы нашли у меня неточности, — улыбнулся Бример.
— Нет, я не имею должного опыта и образованности, чтобы увидеть у вас ошибки. Но я более точно представляю себе цель и потому позволил себе наметить вам дополнительную область для проработки. Мне представляется, вы не уделяете должного внимания командам из учеников. Говорите о их важности и необходимости, но не уделяете должного внимания воздействию учителя, выявлению в них нежелательных тенденций, наконец даже сам вопрос объединения учеников в команды показан недостаточно подробно. Напомню, нам категорически необходимо приучить детей к совместному труду на благо государства. Они должны привыкнуть к взаимопомощи к преобладанию поставленной общей цели над их личными желаниями. Но без активного участия учителя команда тружеников может легко превратиться в разбойную шайку, связанную общей жаждой греховных удовольствий и скреплённую круговой порукой. А это недопустимо. Потому учитель не должен умалять самостоятельности, но заметив в поведении неприятные предвестники, должен по обстоятельствам воздействовать извне на команду, а в особом случае и вовсе исторгнуть из неё зачинщика. Это сложная работа, требующая внимательности, ума и особого навыка. Таких учителей, очевидно, недостаёт. Другие же будут делать ошибки. Несмотря на все сложности необходимо сейчас обозначить направление. Планомерно по нему двигаясь учителя приобретут требуемый опыт. И начинать надо с создания команды. И тут я с большим удовольствием должен признать полезность, предложенного вами подхода по оценке индивидуальных способностей, характеров и предрасположенностей учеников, дополненный практикой ведения личных дел. Это именно то, что нужно. Опираясь на эту сведенную воедино информацию, учитель сможет образовать команду, добавив в неё и исполнителей и лидера и образец морали. Такая команда имеет все шансы стать успешной. Впрочем, все свои соображения на этот счёт я изложил в пометках стараясь быть наиболее подробным.
— Согласен с вами, — кивнул Бример, — если так смотреть на предмет обсуждения, то я действительно недостаточно внимания уделил учебным командам.
— Я рад, что вы это поняли. Однако хочу обратить внимание и ещё на один важный элемент. И тут я должен выразить своё недовольство. Мы с вами уже обсуждали это в отношении воспитанников нашего дома. И я, бывая у вас, всегда обращаю внимание на пополнение личных дел этими деталями. Более того, вы могли обратить внимание что у меня уже есть четыре воспитанника дела которых я истребую всегда. Более того, не имея возможности этой весной бывать здесь, я требовал с вас письменного отчёта о них. Но в своей диссертации вы этого не учли. А точнее, не указали прямо моих требований, ограничившись общими рекомендациями. Я же настаиваю, что все примечательные случаи в поведении учеников должны заноситься в их личное дело в виде описаний, а не в виде общих характеристик данных учителем на основании случаев. Если мальчик убил кошку, меня не интересуют заключения о его жестокосердии. Важно, само описание факта. Выводы не должны этого его заменять, а только дополнять. Это касается всех поступков: и сквернословия, и понуждения других, и уклонения от работы или наоборот проявления инициативы в работе, заступничества за слабых, разделения наград. Сами эти случаи должны находить отражение в личном деле. Именно такая дотошность позволит нам своевременно выявлять, выделять и отдельно воздействовать на учеников.
— Вы правы, я действительно это опустил. В своё оправдание хочу отметить, что подобная дотошность чрезмерно утомляет учителей. Слишком велик объём описаний. И если здесь при вашем участии как-то удаётся поддерживать должный порядок, то в провинции всё непременно сведётся к пустым отпискам, которые невозможно перепроверить. А раз так, то стоит ли излишне утруждать людей.
— Напомню, ваш труд задаст направление, в котором будет двигаться воспитатели в дальнейшем. Сейчас нам нужно задать цели, к которым следует стремиться. С первого раза никогда ничего не получается, но если цель обозначена, то появляется путь для совершенствования.
| Предыдущая глава |
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
| Следующая глава |
