Страница произведения
Войти
Зарегистрироваться
Страница произведения

Небо без алмазов (Младший граф-2)


Жанр:
Статус:
Закончен
Опубликован:
14.06.2017 — 30.12.2018
Читателей:
11
Аннотация:
Общий файл второй книги "Младшего графа".
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
  Следующая глава
 
 

— Прежде всего то, как ты ушла из Ордена.

Девушка на мгновение задумалась, а потом начала рассказывать. Время от времени, Кен задавал ей наводящие вопросы, но в них почти не было нужды. Чувствовалось, что Адела до сих пор переживала то, что ее сочли недостойной продолжить учебу в Ордене. При этом, как ни странно, она вовсе не жалела о том, что не была оставлена в составе Корпуса Обслуживания. Обычно, насколько он знал, такие вот "неудачники", отчисляемые из состава юнлингов, всеми правдами и неправдами хотели остаться в числе джедаев. Пусть даже, джедаев как бы не полноценных — какими считались члены Сельхозкорпуса, или те же Медики. Или, раз уж не удалось пристроиться и туда — старались быть поближе к Храму, устроившись на работу в простую обслугу. На должности, на которые в Храм принимали и обычных, неодаренных людей: техников, ремонтников. Немного странный максимализм, но, тем не менее, ставший более понятным с ее слов. Вообще, Старкиллер открыл для себя много интересного, из жизни юных обитателей Храма — то, что в силу разных причин, в свое время так и осталось для него скрытым за внешним обликом всеобщего единства и братской любви.

В частности, стало понятно, почему у Аделы появились проблемы в работе с Силой. До какого-то момента, ее учебная группа демонстрировала примерно одинаковые успехи в учебе. Они и понятно: пока не установится достаточно крепкая связь с Силой, ни о каком ее использовании для ускоренного обучения и банального укрепления собственного тела даже речи идти не может. А когда с Силой образуется уже достаточно устойчивая связь, что достигается долгими и упорными тренировками под руководством наставников, то, как раз тогда юнлинг и признается полностью готовым для настоящей учебы. — И его определяют падаваном к кому то из рыцарей или мастеров. Вот как раз в этом промежутке между первыми сознательными прикосновениями к Силе, и устойчивой связью с ней и крылась засада: именно здесь юнлингу больше всего требовалась помощь наставников, учителей — и, даже товарищей по группе или Клану. Показать, научить, поддержать, помочь — и это, каждому ребенку, а не отдельным счастливчикам. Кен знал статистику: до падаванства доходил один юнлинг из трех, а то и четырех — Орден старался поддерживать стандарты, а магистры вечно жаловались на нехватку учителей. К несчастью для Аделы, прикрепленные к их группе наставники оказались тупыми бантами, хотя девушка и хвалила их за доброту и отзывчивость. Только, что ей была их "доброта"? — когда появилась нужда в конкретной помощи, она, эта абстрактная доброта, не очень-то помогла — когда ребенку следовало подсказать и научить, в конкретном деле. Как знал Кен, в процессе учебы способности у детей проявились по разному: у кого то быстро и ярко, а кому то учеба давалась с трудом. В теории, задачей наставников как раз и было, помочь тем, кто отстает в развитии. А фактически... — те просто поделили группу на "перспективных" и "неперспективных" детей! Все их внимание уходило именно на то, чтобы помочь этим самым "перспективным" — остальным внимание уделялось исключительно по остаточному принципу. Надо ли говорить, что Адела как раз и угодила в "неперспективные": у девочки слишком поздно, по меркам Ордена, появилась связь с Силой — которая, к тому же, была не слишком устойчивой.

Конечно, два настоящих джедая на почти три десятка детишек — это не много. Успеть везде и вправду трудно, но — были же еще и учителя из Учебного Корпуса, те самые "не настоящие джедаи". Их-то у группы Аделы было несколько: не все работали с ними постоянно, но трое-четверо находились при группе почти всегда, играя роль надзирателей, воспитателей и учителей по общеобразовательным предметам. Пусть у них и самих в отношениях с Силой было не все в порядке, но помочь освоить азы то они были в состоянии, раз уж их посчитали нужным оставить на такой работе? Да и соклановцы... — сколько Аскока твердила ему про свой Клан, в котором она состояла, когда была юнлингом! Но, как понял Кен, присутствие среди членов Клана дает пользу тем, кто и так неплохо учится: ребятам было интересно с теми, с кем можно было потренироваться лишний раз, развивая способности. — А какая польза может быть от товарища, который и пары шариков в воздухе удержать не в состоянии, и блок учебным световым мечом поставить правильно не может — из-за того, что плохо чувствует Силу? Короче говоря, девочка хоть и была членом какого-то Клана — какого именно, Адела так и постеснялась сказать! — но, она так и не стала его неотъемлемой частью. То, что по замыслу мудрых магистров должно было заменить детям отсутствующую семью, связать их вместе, и привить чувство сопричастности к чему-то большому и важному, оказалось всего лишь аналогом стаи. А стая, как известно, от своих слабых, или неугодных членов старается избавиться...

Тут Старкиллер вспомнил, что и из бывших соклановцев Асоки, когда та попала в беду, тоже что-то никто не поспешил ее поддержать — хотя бы морально. Притом, что Кен точно знал о том, что некоторые из тех ребят тогда в Храме были. Он отогнал посторонние мысли, сосредотачиваясь на рассказе Аделы. Судя по ее словам, кто-то из младших наставников относился к ней с сочувствием. — Она даже их имена назвала, но Старкиллер никого из них не знал: путь джедая-Защитника, которым он тогда шел, почти не пересекался с путями ребят из Корпуса Обслуживания. Но, система была неумолима в своем желании идти по пути наименьшего сопротивления: в учебном процессе все оказалось нацеленным на то, чтобы помогать, прежде всего, лидерам, а не отстающим. А старшие наставники четко следили за тем, кого и чему учить в первую очередь! — потому, что Ордену были нужны настоящие джедаи, а не какие-то неумехи. Понятно, что с такой вот прямотой эту истину Адела для себя тогда не раскрыла, но почуять, откуда дует ветер, — почуяла. Как одно из самых "слабых звеньев" в своей группе, девочка попала под отчисление одной из первых: обучение более продвинутых товарищей, требовало от наставников уже больше усилий, чем прежде. — Они посчитали, что сэкономят его на отказе от обучения таких, как она. Понятно, что самостоятельно думать одиннадцатилетний ребенок не очень то может. Ну, точнее — ребенок, выросший в тепличных условиях орденских яслей: сам-то Кен, уже в свои десять лет, думать сам умел хорошо. — На Татуине те, кто мозгами шевелить был не в состоянии, долго на свете не заживались! У Аделы такой школы выживания не было, однако, наверное, сама Сила подсказала ей, что от Ордена следует держаться подальше, раз джедаи не хотят видеть ее в своих рядах. Во всяком случае, даже сейчас она в этом была твердо убеждена. Оказывается, выбор: стать членом Корпуса Обслуживания, или отправиться в самостоятельный путь по жизни — ей все же предложили. Адела твердо выбрала второй вариант, и никогда об этом не пожалела — по крайней мере до того, как оказалась на проклятом стадионе, в числе других заложников.

Кто из наставников заронил в ее душе идею стать педагогом — она так и не вспомнила. Поскольку с теми предметами обучения, что не были связаны с Силой, у нее был полный порядок, то с дальнейшей учебой по программам, рассчитанным на обычных людей, проблем не было. А вот с адаптацией к жизни вне стен Храма дело прошло не так гладко: первые три года вне стен Храма Адела до сих пор вспоминала с содроганием — но, постепенно привыкла. Со временем, она даже нашла в этом существовании некое очарование — быть капелькой воды в бесконечном океане. Жизнь потихоньку наладилась: "реабилитационная группа", с одновременной учебой в педагогической школе. Потом — первая самостоятельная практическая работа: быть "живой обучающей игрушкой" для таких же тепличных, по существу, детей из корусантского высшего общества, как и она сама до этого, неожиданно оказалось интересно. И полезно: именно тогда девушка завела себе двух первых настоящих подруг, с которыми до сих пор поддерживала отношения, пускай сейчас — только через Сеть...

Так, а вот это уже интересно! Получалось, что Адела, при желании, в любой момент могла вернуться на Корусант — одна из подруг, кстати, недавно предлагала ей помощь в устройстве на работу в столице Республики. Выходит, девушка отправилась на Балииль по каким-то другим причинам? Сначала Адела пыталась отмолчаться, но потом Кен сумел заставить ее поделиться и этой проблемой. Заодно, как выяснилось, нашел объяснение и интерес к ее персоне Зеленых джедаев. Все оказалось просто и сложно одновременно. Во-первых, место в университете на Кореллии, где ей предложили учиться дальше, местные власти и руководство университета выделили по квоте именно Зеленым джедаям, как спонсорам в деле обучения талантливой молодежи. Во-вторых — четырехлетний курс обучения потом требовалось "отработать": или на самой Кореллии, или там, где укажет руководство университета. — А это еще четыре года работы "на дядю". Впрочем, пройти курс обучения быстрее, совсем не возбранялось — что, кстати, девушка и сделала, уложив четырехлетнюю программу обучения в два года. В общем, обо всем этом ее предупредили еще тогда, на Корусанте — когда один из ее старых учителей, из Ордена, и сделал ей такое предложение. Аделу это тогда совершенно не удивило: о том, что Орден приглядывает за своими бывшими членами, она знала. А то, что ей хотели помочь, только добавило благодарности к джедаям. Да, в процессе учебы, а потом и практической работы, Аделу несколько раз навещали Зеленые — с целью поговорить, поинтересоваться жизнью: расспросить о проблемах, помочь, если надо.

Сначала девушке было лестно это внимание, а потом в голову стали закрадываться вопросы. Например, почему к ней не было такого отношения, когда она еще пребывала в Ордене? К тому же, уже немного пообвыкнув среди обычных людей, и приобретя некоторый жизненный опыт, Адела понимала, что за благотворительностью, адресованной по отношению к конкретному лицу, обычно стоит какой-то интерес. И, в чем тут был интерес Ордена — а точнее, Зеленых джедаев с Кореллии, она тогда совершенно не представляла...

А вот Кен, чуть не матюкнувшись про себя, представил! — вспомнив сгинувшего на проклятом Джабииме знакомого, почти ставшего тогда другом, — Тэ Диата. Тогда, усталые и вымотавшиеся, они болтали иногда "за жизнь", чтобы забыться, хоть на время, в кратких перерывах между почти непрерывными боями, которые вели в этом мокром аду. Как то речь зашла о семьях, из которых они происходили. В тот раз Кен и услышал историю про то, как некоторые находчивые джедайские семьи обошли все запреты, что повесил на себя Орден после Руусанской Реформации. Кстати, Тэ гордился, что его семья служила Ордену вот уже несколько тысяч лет подряд: всегда, кто-то из ее членов, состоял в его рядах — рыцарем ли, простым ли падаваном. Так вот, по словам Тэ выходило, что запрет вступать в брак касался, прежде всего, отношений с простыми людьми, облеченными властью, или являющимися членами Благородных Домов. Политика! Потом его расширили и на тех, кто рядом с властью в настоящий момент не находился — но мог ее получить. В общем, тут джедаи на себя обязательства взяли. Но, оказывается, относительно браков внутри самого Ордена формальный запрет отсутствовал: политикам сюда ходу не было! Правда, тут уже постарались сами ортодоксальные джедаи, с соответствующим воспитанием подрастающего поколения и пропагандой целибата: то, что сперва было моральной идеей, стало строгим обычаем. Однако, оставалась и еще одна лазейка: одаренные, или даже не одаренные слуги Ордена! На эту категорию, поскольку она тоже была связана с Храмом, запрет — не вступать в брак — не распространялся. Мать самого Тэ, в отличие от его дяди Нико, которого Кен тоже зал, в Ордене так и не задержалась. Средства у семьи Диат имелись, и о будущем ей заботиться необходимости не было — а вот завести себе детей с хорошими шансами на то, что они будут способны использовать Силу, очень хотелось — семейная традиция, это святое! Да и фамильные счета, без этого, оставались доступными не полностью: страховка предков на случай того, что потомки станут манкировать своими обязанностями по продолжению рода. Помниться, они тогда еще вдоволь поржали, вместе с Тэ, над этой предусмотрительностью предков. Республиканское семейное законодательство, в некоторых местах, очень либерально: оно допускает такие формы сожительства, которые не мешают партнерам жить совершенно самостоятельно друг от друга. И при этом, дети этого союза считаются законными и полноправными наследниками родителей. В общем, когда госпожа Диат пожелала получить развод, и вернуть себе девичью фамилию, она уже имела двух совершенно законно рожденных очаровательных малышей. Как тогда сказал ему Тэ, его отцом как раз был один парень из Корпуса Обслуживания, с которым сошлась его мать.

Впрочем, некоторые поступали еще откровеннее и непосредственнее: Джедаю нельзя завести семью? — ну, можно покинуть Орден, — не навсегда, всего на несколько лет. Как бы даже, не по "семейным обстоятельствам", а чтобы поискать на стороне спокойствия духа: мол, не достоин я морально звания джедая — вот, разберусь у себя в душе, как и что, тогда и вернусь обратно. И уходили, и возвращались потом — как дед Нико, который как раз был самым настоящим мастером-джедаем. Насколько Тэ был в курсе, его дядя, которого он искренне любил и которым восхищался, тоже "сходил на сторону", и не без успеха. Правда, своих возможных родственников с этой стороны, он так никогда и не увидел. Хотя, он и с родной сестрой то был знаком чуть, просто виделись мельком, уже во время войны — до этого обычному юнлингу ходу из Храма не было. А мать, как он сказал, на Корусанте бывать не любила. Разумеется, в Храме все эти "походы налево" очень не одобряли — но, вынуждены были закрывать глаза на них. По крайней мере, вот у таких старых джедайских семей. Правда, судя по рассказу Тэ, таких семей и осталась то горстка — может, поэтому Совет и закрывал глаза на такие дела? Исключения, подтверждавшие правило. А вот с другой стороны, в разных провинциальных Академиях, Праксеумах и Сообществах, вроде тех же Зеленых Джедаев, отношение к семейным узам было абсолютно разным: от полного отрицания, до относительной свободы нравов. Одного из руководителей подобной "секты", выступавшей, в том числе, и за нормальные семейные отношения у джедаев — Джинна Алтиса, — Энакин Скайуокер даже неплохо знал, и очень уважал. Но, глава "Сообщества Алтисиан", как они себя называли по имени лидера, был противником вранья и двоемыслия. А вот здесь, дело явно попахивало именно этим! Чувствуя, что Адела так и не скажет прямо, что же там у нее произошло с Зелеными, Кен спросил ее об этом напрямую.

— Итак, матерью для ребенка, какого семейства ты должна была стать?

— Семьи Халкион. Но, откуда...

— Банта пробегающая мимо нашептала! Они что, так прямо тебе сразу и сказали?

— Нет, что вы. Просто однажды, когда двое из Зеленых джедаев побывали в университете, с целью оценить мои успехи в учебе, как они сказали, — я чисто случайно подслушала их разговор.

— Так уж и случайно, или все же было любопытно — что им на самом деле от тебя нужно?

123 ... 678910 ... 135136137
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
↑ Свернуть ↑
  Следующая глава



Иные расы и виды существ 11 списков
Ангелы (Произведений: 91)
Оборотни (Произведений: 181)
Орки, гоблины, гномы, назгулы, тролли (Произведений: 41)
Эльфы, эльфы-полукровки, дроу (Произведений: 230)
Привидения, призраки, полтергейсты, духи (Произведений: 74)
Боги, полубоги, божественные сущности (Произведений: 165)
Вампиры (Произведений: 241)
Демоны (Произведений: 265)
Драконы (Произведений: 164)
Особенная раса, вид (созданные автором) (Произведений: 122)
Редкие расы (но не авторские) (Произведений: 107)
Профессии, занятия, стили жизни 8 списков
Внутренний мир человека. Мысли и жизнь 4 списка
Миры фэнтези и фантастики: каноны, апокрифы, смешение жанров 7 списков
О взаимоотношениях 7 списков
Герои 13 списков
Земля 6 списков
Альтернативная история (Произведений: 213)
Аномальные зоны (Произведений: 73)
Городские истории (Произведений: 306)
Исторические фантазии (Произведений: 98)
Постапокалиптика (Произведений: 104)
Стилизации и этнические мотивы (Произведений: 130)
Попадалово 5 списков
Противостояние 9 списков
О чувствах 3 списка
Следующее поколение 4 списка
Детское фэнтези (Произведений: 39)
Для самых маленьких (Произведений: 34)
О животных (Произведений: 48)
Поучительные сказки, притчи (Произведений: 82)
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх